绿叶中色素的提取和分离实验练习题及答案-2023年高中生物单元测试-组卷网

解析

| 共计 7 道试题

单选题-单选 | 适中(0.65) |

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质绿叶中色素的提取和分离实验种群密度的调查方法及应用 DNA的粗提取及鉴定的方法

1 . 下列为高中生物学中的部分实验，相关叙述正确的是（）
① DNA的粗提取与鉴定　② 绿叶中色素的提取和分离　③ 探究植物细胞的吸水和失水　④ 生物组织中脂肪的鉴定　⑤ 调查草地中某双子叶植物的种群密度　⑥ 探究抗生素对细菌的选择作用

A．①②④均必须使用相同浓度的乙醇	B．③④均必须使用高倍显微镜才能观察到
C．①②实验原理都有物质的溶解度不同	D．⑤⑥选取样方、挑选菌落时均要随机取样

2023-02-04更新 | 395次组卷 | 3卷引用：第3章基因工程（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（2019人教版生物学选择性必修3）

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2022·河北唐山·模拟预测

单选题-单选 | 适中(0.65) |

绿叶中色素的提取和分离实验影响光合作用的因素其他植物激素的产生、分布和功能

名校

2 . 某科研小组利用辣椒幼苗探究低温环境下喷洒脱落酸（ABA）对植株光合作用的影响，同时还测定了根、茎、叶中磷元素的含量差异。下表是实验过程和相关数据，下列叙述错误的是（）

组别	处理方法	叶绿素相对含量	净光合速率（µmol•m^-2•s^-1）		磷元素的含量（g•kg^-1）
甲	叶面喷洒ABA，15℃/8℃，处理10d	26.79	8.47	3.06	2.39	2.51
乙	15℃/8℃，处理10d	21.51	5.25	2.52	1.54	1.74
丙	28℃/22℃，处理10d	30.33	12.81	3.59	2.78	2.87

注: 15℃/8℃是指昼温15℃下处理12h，夜温8℃下处理12h，28℃/22℃是指昼温28℃下处理12h，夜温22℃下处理12h。

A．叶绿素为脂溶性物质，可用无水乙醇提取后测定含量

B．根尖细胞吸收磷元素的动力来自蒸腾作用

C．低温处理后叶片中叶绿素和磷元素含量的降低均可能导致光合速率下降

D．

能缓解低温对植株生长的抑制作用

2023-02-03更新 | 192次组卷 | 3卷引用：第5章植物生命活动的调节 B卷

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23-24高二上·全国·单元测试

判断题 | 容易(0.94) |

绿叶中色素的提取和分离实验

3 . 不能让滤液细线触及层析液，否则滤液细线中的色素会被层析液溶解。(必修1 P99)__

2023-02-03更新 | 261次组卷 | 2卷引用：第5单元细胞的能量供应和利用讲核心

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23-24高二上·全国·单元测试

判断题 | 容易(0.94) |

绿叶中色素的提取和分离实验

4 . 色素在层析液中溶解度不同，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得快。(必修1 P98)__

2023-02-03更新 | 260次组卷 | 2卷引用：第5单元细胞的能量供应和利用讲核心

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22-23高三上·河北唐山·阶段练习

多选题 | 适中(0.65) |

绿叶中色素的提取和分离实验影响光合作用的因素

名校

5 . 某实验室将相同的水稻种子分别置于正常条件（CK）、单一高温条件（H）和干旱—高温交叉条件（DH，先干旱后高温）下萌发，测定其幼苗叶片的叶绿素含量、净光合速率和蒸腾速率，以此来研究干旱对水稻耐热性的影响，实验结果如下表所示，以下说法错误的是（）

处理	正常（CK）	单一高温（H）	干旱—高温交叉（DH）
净光合速率/（μmol·m^-2·s^-1）	5.37	1.78	4.95
蒸腾速率/（mmol·m^-2·s^-1）	1.42	0.48	1.66
叶绿素含量/（mg·g）	2.00	0.50	1.92

A．实验过程中使用层析液提取和分离色素时应防止试剂挥发

B．单一高温和干节—高温交叉条件处理均可显著降低叶绿素含量

C．三组对照可知，经干旱处理的水稻不能耐受高温环境

D．H组净光合速率显著降低的原因可能是叶绿素含量下降及气孔关闭

2022-12-24更新 | 265次组卷 | 4卷引用：第5章细胞的能量供应和利用B卷

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2023高三·全国·专题练习

填空题 | 容易(0.94) |

绿叶中色素的提取和分离实验

6 . 1. 提取原理：色素能溶解在______中，绿叶中的色素不止一种，它们在层析液中的溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上______；反之则______，色素会随着______而分离开。
2.二氧化硅有助于______，碳酸钙作用______。画的滤液细线要______。层析时，要注意，不能让滤液细线触及______。
3.滤纸上的色带从上到下分别是什么颜色什么色素：______、______、______、______。