10-11高一下·辽宁·阶段练习
名校
1 . 科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到曲线,下列有关叙述不正确的是( )
A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移 |
B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 |
C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动 |
D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关 |
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2022-08-19更新
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262次组卷
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32卷引用:2014届山西四校高三第一次联考生物卷
(已下线)2014届山西四校高三第一次联考生物卷(已下线)2010~2011学年辽宁省师大附中高一4月月考生物试卷(已下线)2010~2011学年黑龙江大庆铁人中学高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2012届浙江省萧山中学高三上学期摸底考试生物试卷(已下线)2011—2012学年梅州市曾宪梓中学高一上学期期末考试生物试卷(已下线)2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(已下线)2012-2013学年安徽省阜阳一中高一下学期中考试生物试卷(已下线)2014届甘肃省武威市六中高三第一轮复习阶段测试生物试卷(已下线)2014届河南省中原名校联盟高三上学期第一次摸底考试生物试卷(已下线)2013-2014学年江西南昌两校高一下期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年安徽安庆一中高一下期期中考试生物卷2015-2016学年吉林延边二中高一上学期期末考试生物试卷2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物2卷2017届陕西省西安市第七十中学高三10月考生物试卷2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物B卷山东省淄博市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题天津市第一中学2017‐2018学年高一上学期期末考试生物试题【全国百强校】甘肃省平凉市静宁县第一中学2018-2019学年高二(5-14班)上学期期末考试生物试题江苏省溧水高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题【全国百强校】广西壮族自治区南宁市第二中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高三(11月)月考生物试题吉林省吉林市2019—2020学年度高三上学期第一次调研测试生物试题山东省聊城市2019-2020学年高一上学期期末生物试题陕西省榆林市十二中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题广东省云浮市郁南县蔡朝焜纪念中学2020-2021学年高三9月月考生物试题第五节 光合作用将光能转化为化学能湖南省长沙市望城区2020-2021学年高一上学期期末生物试题黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一12月月考生物试题甘肃省张掖第二中2020-2021学年高一下学期月考考试生物试题甘肃省武威一中2019-2020学年高三12月月考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高一12月周测(12月18日)生物试题第3章第四节 影响光合作用和细胞呼吸的环境因素同步新题练:2021-2022学年高一生物苏教版必修1
名校
解题方法
2 . 1946年,美国科学家卡尔文等用小球藻做实验材料,将14CO2通入到盛有小球藻的玻璃器皿中,给予充足的光照(图1)。每隔一定时间取样,并将样品立即加入到煮沸的甲醇中,然后用甲醇将标记化合物提取出来,再通过双向纸层析法(图2)分离混合代谢产物,并通过一定的方法鉴定其成分。卡尔文等人根据被14C标记的化合物出现时间的先后,推测暗反应的过程。请回答下列问题:(1)小球藻固定CO2的场所是______ 。
(2)图1中灯与小球藻培养液之间盛水玻璃柱的作用是______ 。将样品立即加入到煮沸的甲醇中的目的是______ 。
(3)通过纸层析法分离混合代谢产物的原理是______ 。将层析纸晾干后,旋转90°,然后用层析液B进行第二次层析的目的是______ 。
(4)结果发现:照光30秒,14C分布于许多化合物中,缩短到1秒时,几乎所有的14C都集中在3-磷酸甘油酸上,这说明______ 。
(5)光通过光反应改变叶绿体的内部环境,间接地影响酶的活性。例如,光促进H+从叶绿体基质进入类囊体腔内,同时交换出Mg2+,使叶绿体基质中的H+和Mg2+浓度正适合与暗反应相关酶的活性。在弱光环境下,植物暗反应速率降低的原因是______ (答出两点)。
(2)图1中灯与小球藻培养液之间盛水玻璃柱的作用是
(3)通过纸层析法分离混合代谢产物的原理是
(4)结果发现:照光30秒,14C分布于许多化合物中,缩短到1秒时,几乎所有的14C都集中在3-磷酸甘油酸上,这说明
(5)光通过光反应改变叶绿体的内部环境,间接地影响酶的活性。例如,光促进H+从叶绿体基质进入类囊体腔内,同时交换出Mg2+,使叶绿体基质中的H+和Mg2+浓度正适合与暗反应相关酶的活性。在弱光环境下,植物暗反应速率降低的原因是
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2024-04-23更新
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193次组卷
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5卷引用:2024届山西省吕梁市高三下学期4月模拟考试理科综合试题-高中生物
名校
解题方法
3 . 叶绿体不同于线粒体的特点有( )
A.具有双层选择透过性膜 | B.利用水进行化学反应 |
C.能分解水产生氧气和H+ | D.合成ATP为生命活动供能 |
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2020-01-26更新
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972次组卷
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15卷引用:山西省长治市第二中学校2020-2021学年高一下学期期中考试生物试卷
山西省长治市第二中学校2020-2021学年高一下学期期中考试生物试卷山西省太原市进山中学校2022-2023学年高一上学期期末生物试题河南省洛阳市2019-2020学年高一上学期期末生物试题辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高一上学期期末生物试题北京市延庆区2019-2020学年高一下学期期中生物试题吉林省长春市农安县2020-2021学年高一上学期期末生物试题吉林省长春市外国语学校2020-2021学年高一上学期期末生物(文科)试题北京市顺义区2020-2021学年高一上学期期末生物试题河北衡水中学2020-2021学年高一2月在线测试生物试题(已下线)第5章 细胞的能量供应和利用 复习与提高吉林省长春市农安县2021-2022学年高一上学期期末生物试题北京市石景山区2021-2022学年高一上学期期末生物试题云南省文山州砚山县三中2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题湖南省名校联考联合体(长郡中学,长沙市一中等)2021-2022学年高一3月联考生物试题新疆巴音郭楞蒙古自治州轮台县第三中学2023-2024学年高一上学期12月月考生物试题
4 . 在相对封闭的环境中,科研人员研究了番茄在不同光照强度下光合作用相关指标的化情况,结果如下表。下列叙述错误的是( )
光照强度 | 叶绿素a含量/叶绿素b含量 | C3的最大消耗速率(μmol×m-2×s-1) | 有机物含量(g×L-1) |
晴天时的光照 | 4.46 | 31.7 | 1.9 |
多云时的光照 | 4.07 | 11.2 | 1.2 |
A.利用纸层析法得到两种色素带的宽窄可精确计算出二者含量的比值 |
B.据表推测叶绿素a在较高的光强下更有利于对光能的吸收和利用 |
C.多云时,光反应产生的ATP和NADPH不足导致C3的最大消耗速率低 |
D.实验结果说明,较强的光照有利于有机物的积累和植物的生长 |
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2022-02-02更新
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263次组卷
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2卷引用:山西省临汾市2021-2022学年高一上学期期末生物试题
名校
5 . 叶肉细胞中能合成ATP的部位是( )
A.线粒体内膜 | B.叶绿体的类囊体膜 | C.细胞质基质 | D.线粒体基质 |
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2023-01-14更新
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225次组卷
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2卷引用:山西省吕梁市孝义市2022-2023学年高一上学期一月期末生物试题
名校
6 . 日光温室中黄瓜植株高大,叶片多,叶面积大,研究不同叶位叶片的光合作用对提高黄瓜产量具有重要的意义。下表是某科研小组在日光温室中开展相关研究,得到的部分实验数据。请回答下列问题:
(1)叶绿体中对光能的吸收发生在_____ (填场所)。据表分析,黄瓜上位叶的光合速率低于中上位叶,主要原因是_____ 。
(2)基部叶的基粒厚度和片层数最大,但基部叶片光合速率最低。研究人员推测,这可能是由于_____ 导致基部叶片接受的光照相对较弱造成的。
(3)为证实(2)的推测,需要设计实验进一步研究,请简要写出实验设计思路:_____ 。
(4)若上述推测成立,请你为温室栽培提高黄瓜产量,提出一条可行的措施:_____ 。
叶位 | 光合速率(CO2μmol·m-2·s-2) | 基粒厚度(μm) | 片层数 |
上位叶 | 14.79 | 1.79 | 10.90 |
中上位叶 | 17.45 | 2.46 | 17.77 |
基部叶 | 3.72 | 3.06 | 17.91 |
(1)叶绿体中对光能的吸收发生在
(2)基部叶的基粒厚度和片层数最大,但基部叶片光合速率最低。研究人员推测,这可能是由于
(3)为证实(2)的推测,需要设计实验进一步研究,请简要写出实验设计思路:
(4)若上述推测成立,请你为温室栽培提高黄瓜产量,提出一条可行的措施:
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2022-06-21更新
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225次组卷
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3卷引用:2022届山西省怀仁市一中高三下学期第四次模拟考试理综生物试题
名校
7 . 下面的甲图为某植物光合作用速率与光照强度、温度的关系曲线图,乙图为该植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化柱状图(假设以葡萄糖为反应底物)。
请据图分析回答:
(1)分析甲图可知,OS段温度不同但光合速率相同,说明_________________ ,但是随光照强度增大,光合速率增大,说明_________________ 。
(2)甲图中,B、C点以后曲线都不随光照强度的增大而变化,但升高温度能增大光合速率,说明__________ ,此时主要影响光合作用过程的_________________ 。
(3)甲图中,OS段植物叶肉细胞既能进行光合作用也能进行细胞呼吸,所以细胞内产生[H]的场所有_________________ 。
(4)乙图中d点,CO2释放量和O2吸收量相同,说明_________________ ;氧浓度为c时,C02释放量最少,有机物消耗最少,最适于________________ 。
(5)乙图中,氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________ 倍。
请据图分析回答:
(1)分析甲图可知,OS段温度不同但光合速率相同,说明
(2)甲图中,B、C点以后曲线都不随光照强度的增大而变化,但升高温度能增大光合速率,说明
(3)甲图中,OS段植物叶肉细胞既能进行光合作用也能进行细胞呼吸,所以细胞内产生[H]的场所有
(4)乙图中d点,CO2释放量和O2吸收量相同,说明
(5)乙图中,氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的
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2019-06-24更新
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1170次组卷
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5卷引用:2019年山西省太原市高三(4月)一模理综生物试题
2019年山西省太原市高三(4月)一模理综生物试题(已下线)专题3.4 第三章 细胞的能量供应和利用(测)-《2020届高考一轮复习讲练测》黑龙江省齐齐哈尔市八中2019-2020学年高三(10月)月考生物试题(已下线)专题05 呼吸作用与光合作用——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》陕西省耀州中学实验学部2019-2020学年高三上学期第五次月考生物试题
真题
名校
8 . 关于细胞代谢的叙述,错误的是
A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程 |
B.有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 |
C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 |
D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂 |
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2019-01-30更新
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1493次组卷
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28卷引用:山西省晋中市平遥县2019届高三质检生物试题
山西省晋中市平遥县2019届高三质检生物试题山西省运城市景胜中学(东校区)2023-2024学年高三10月月考生物试题A卷2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷)(已下线)2014届黑龙江省哈尔滨市第四中学高三上学期第二次月考生物试卷(已下线)2013-2014学年江西横峰中学等四校高二上期第一次联考生物卷(已下线)2014届山东济南一中等四校高三上期期中联考生物卷(已下线)2014届河南洛阳高三12月统一考试生物卷(已下线)2013-2014学年江西瑞昌二中高一上期期末考试生物卷(已下线)2014年新课标高三生物二轮考纲对接演练5 细胞呼吸与光合作用(已下线)2014年高考生物二轮高考冲关训练: 光合作用和细胞呼吸(二)2015届海南东坡学校高三上学期第一次摸底考试生物试卷2015-2016学年江西省宜春中学高二上学期入学考试生物试卷2016届陕西省渭南市澄城县寺前中学高三上学期第二次月考生物试卷2015-2016学年广东省梅州市兴宁一中高二上第一次月考理科生物试卷2017届陕西省西安市长安区一中高三上第一次检测生物试卷2017届河北省沧州一中高三上学期10.7周测生物A卷福建省莆田第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题吉林省榆树一中2018届高三上学期第二次模拟考试生物试卷惠安嘉惠中学2017-2018学年(上)高三期中考生物试题北京市第二十中学2018届高三10月月考生物试题新疆阿克苏市高级中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题(已下线)3.4.2 细胞呼吸为细胞生活提供能量 练习(1)(浙科版2019新教材)2020届湖南省永州市祁阳县高三第二次模拟考试生物试题江西省宜春市九中2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题西藏山南市二中2020-2021学年高二下学期期末生物试题黑龙江省齐齐市拜泉县一中2020-2021学年高三上学期期中模拟生物试题甘肃省天水市甘谷一中2019-2020学年高三上学期第二次检测考试生物试题安徽省淮南市寿县安丰高中2021-2022学年高三下学期周考生物试题
名校
9 . 光照过强可使猕猴桃光反应阶段的关键蛋白D₁受损,导致其光合速率大幅降低,出现光抑制现象。有关光抑制的机制,一般认为:在强光下,一方面因NADP⁺不足,使电子传递给O₂形成O₂ -¹,另一方面会导致还原态电子积累,形成三线态叶绿素( (³ch1),³chl .与O₂反应生成单线¹O₂, O₂ -¹和¹O₂都非常活泼,如不及时清除,会攻击叶绿素和PSⅡ反应中心的D₁蛋白,从而损伤光合结构。类胡萝卜素可快速淬灭³chl,也可以直接清除1O₂起到保护叶绿体的作用。请回答下列问题:
1.提取猕猴桃叶片中的光合色素时需在提取液中加入适量的____________ 以防止叶绿素被降解或破坏;分离提取液中的色素可以用____________ 法,原理是___________________________________________________ 。
2.由题中信息可得,PSⅡ位于________________________ (细胞结构);请从光反应和暗反应物质联系的角度,分析强光条件下NADP⁺不足的原因:_______________________________________________________________ 。
3.研究表明, Ca²⁺能够缓解因光照过强引起的D₁蛋白含量下降。以猕猴桃为实验材料,设计实验验证该结论,简要写出实验思路:_________________________________________________ 。
1.提取猕猴桃叶片中的光合色素时需在提取液中加入适量的
2.由题中信息可得,PSⅡ位于
3.研究表明, Ca²⁺能够缓解因光照过强引起的D₁蛋白含量下降。以猕猴桃为实验材料,设计实验验证该结论,简要写出实验思路:
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2022-11-24更新
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423次组卷
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6卷引用:山西省大同市2022-2023学年高三上学期第二次学情调研测试生物试题
名校
10 . 中国是几千年的农业大国,积累了许多农业生产经营模式,如多施农家有机肥、合理密植、恰当实施轮作等,成为全世界农业可持续发展的楷模。回答下列问题:
(1)施氨肥可促进小麦叶肉细胞中_____ (答出两种)等物质的合成,从而可提高植物的光反应速率。但施肥过多反而会降低小麦的光合速率,其原因是_____ 。
(2)合理密植可使大田作物得到良好的通风,进而为作物的光合作用提供充足的_____ ,以有利于其在叶绿体基质中直接生成更多的_____ 。
(3)轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物的种植方式。农民通常将玉米和大豆按不同的年份进行轮作。玉米对土壤中氨和硅的吸收量较多,而对钙的吸收量较少;豆科植物吸收大量的钙,而吸收硅的数量极少。玉米和大豆的根系吸收元素时,具有差异的直接原因是_____ 。根据题意可知,将玉米和大豆轮作的好处是_____ (答出一点)。
(4)植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数)与植物群体光合速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,干物质积累速率_____ ;当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,推测其可能原因是_____ 。根据上述信息,欲使小麦获得高产,可控制其叶面积系数在_____ 之间。
(1)施氨肥可促进小麦叶肉细胞中
(2)合理密植可使大田作物得到良好的通风,进而为作物的光合作用提供充足的
(3)轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物的种植方式。农民通常将玉米和大豆按不同的年份进行轮作。玉米对土壤中氨和硅的吸收量较多,而对钙的吸收量较少;豆科植物吸收大量的钙,而吸收硅的数量极少。玉米和大豆的根系吸收元素时,具有差异的直接原因是
(4)植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数)与植物群体光合速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,干物质积累速率
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