10-11高一下·江西南昌·期中
1 . 将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示;下列对该表数据分析正确的是
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多 |
B.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长 |
C.该植物在25℃时,光合作用有机物制造量最大 |
D.每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度在30℃时该植物积累的有机物是温度在l0℃时的2倍 |
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名校
2 . Ⅰ.某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲乙两种玻璃容器内,使之处于气密状态,甲玻璃容器无色透明,乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在适宜温度的暗室中并从距玻璃0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m³·h),结果如下。请据表分析回答:
(1)甲容器在光照25W时产生氧气量是____ g/m³·h。
(2)如果每天光照12h.当光照强度为____ W时。此植物才能正常生长发育。
Ⅱ.另研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重,在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。
(3)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速事可表示为____________ g/h。
(4)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为____________ g。
Ⅲ.图甲表示在光照充足、浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响.其中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率.图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:
(5)由图甲可知,与_________________ 作用有关的酶对高温更为敏感。
(6)已知图乙是在30℃条件下绘制而成的曲线,从理论上分析。如果温度变为45℃,图中b点将向______________ 移。
15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
甲 | -6 | -4 | -2 | 0 | 2 | 5 | 10 |
乙 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
(1)甲容器在光照25W时产生氧气量是
(2)如果每天光照12h.当光照强度为
Ⅱ.另研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重,在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。
(3)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速事可表示为
(4)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为
Ⅲ.图甲表示在光照充足、浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响.其中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率.图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:
(5)由图甲可知,与
(6)已知图乙是在30℃条件下绘制而成的曲线,从理论上分析。如果温度变为45℃,图中b点将向
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2015-05-21更新
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215次组卷
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2卷引用:2015届江西南昌十所省重点中学高三二模突破冲刺生物试卷(七)
3 . 将编号为甲、乙、丙的三个相同透光玻璃瓶放入池塘水深0.5 m处,装入等量含有浮游植物的池塘水。甲瓶立即测定并记录水中氧含量,乙、丙瓶均密封,丙瓶装入不透光袋中,与乙瓶一同放回水深0.5 m处,24 h后测定并记录水中氧含量,得到表中结果。下列相关分析,不正确的是( )
玻璃瓶 | 氧含量 |
甲 | 4 mg |
乙 | 5.2 mg |
丙 | 3.3 mg |
A.24 h后乙瓶中的二氧化碳含量低于开始时 |
B.乙丙瓶浮游植物细胞的线粒体中都有氧气消耗 |
C.乙瓶浮游植物24h光合作用产生的氧量为1.2mg |
D.乙丙两瓶的氧含量差值为浮游植物24h产生氧气量 |
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2020-11-11更新
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160次组卷
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2卷引用:2021届江西省南昌市二中高三上学期第四次考试生物试题
10-11高一上·全国·单元测试
名校
4 . 将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理lh,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据,正确的是( )
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后与暗处理前重量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A.该植物光合作用的最适温度约是27℃ |
B.27~29℃下的净光合速率相等 |
C.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃ |
D.30℃下的真正光合速率为2mg/h |
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2020-11-26更新
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283次组卷
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30卷引用:江西省南昌市十中2020-2021学年高三上学期期中生物试题
江西省南昌市十中2020-2021学年高三上学期期中生物试题(已下线)新课标2010-2011学年度上学期高三一轮复习单元测试2(新人教)(已下线)2011届福建师大附中高三上学期期中考试生物卷(已下线)2011届甘肃省嘉峪关市一中高三第三次模拟考试生物试卷(已下线)2012届山东省鄄城一中高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2014届陕西西安远东第一中学高三9月月考生物卷(已下线)2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题32014-2015学年湖北省孝感高中度高二下学期期末考试生物试卷2014-2015安徽淮北师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷2016年湖北宜昌市示范高中协作体春(高一生物)期中联考试卷2015-2016学年甘肃兰州一中高一下学期期末考试生物试卷2015-2016学年湖北宜昌部分示范高中协作体高一下期中生物试卷甘肃省兰州市第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题福建省福州市福建师大附中2019-2020学年高一上学期期末生物试题湖南省长沙市湖南师大学附中学2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题浙江省宁波市余姚中学2017-2018学年高二上学期第一次质量检测生物试题陕西省宝鸡中学2019-2020学年高一下学期期中生物试题安徽省六安中学2019-2020学年高一下学期期末生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月线上考试生物试题(一)黑龙江省牡丹江市海林林业局一中2020-2021学年高三上学期阶段性测试生物试题山东省泰安市新泰市一中老校区(新泰中学)2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题河南省新乡市宏力学校2020-2021学年高一上学期期末生物试题(已下线)单元检测(三)细胞的能量供能和利用-2022年高考生物一轮复习讲练测黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2021-2022学年高三上学期第三次月考(开学考)生物试题(已下线)一轮巩固卷4-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(福建专用)第03章 细胞的代谢( B卷·提升能力)-2021-2022学年高一生物同步单元AB卷(浙科版2019必修1)重庆市万州二中2022-2023学年高一下学期期中生物试题河南省周口市郸城县实验高中2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题甘肃省庆阳市华池县一中2021-2022学年高一上学期期末生物试题安徽省桐城中学2023-2024学年高一下学期开学检测生物试题
名校
5 . 下图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图分析回答:
(1)图1甲过程中Ⅰ是________ ,其在____________ (填具体结构)上产生;该物质用于乙过程的________ 阶段,该阶段所发生的场所是____________ (填具体结构)。
(2)图2中细胞器a是________ ,物质④是____________ 。光照充足条件下理论上可以完成的过程有________ (用字母表示)。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示。
①温度在25~30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________ (填“增加”或“减少”)。
②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30 ℃时,一昼夜中给植物光照14 h,则一昼夜净吸收CO2的量为________ mg。
(1)图1甲过程中Ⅰ是
(2)图2中细胞器a是
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示。
温度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照条件下CO2吸收 速率/(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗条件下CO2释放 速率/(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①温度在25~30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐
②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30 ℃时,一昼夜中给植物光照14 h,则一昼夜净吸收CO2的量为
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2019-08-14更新
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459次组卷
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6卷引用:江西省南昌市三校2020-2021学年高二下学期期末生物试题
江西省南昌市三校2020-2021学年高二下学期期末生物试题智能测评与辅导-细胞的能量供应和利用2020届河南省信阳市罗山县高三第一次调研生物试题江苏省连云港市海头高级中学2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题(已下线)考点07 光合作用-备战2022年高考生物学霸纠错(全国通用)2020届重庆市涪陵高级中学校高三上学期第二次周考生物试题
名校
6 . 某科研团队测定转基因植物的光合作用实验,采用“半叶法”对转基因和非转基因的叶片的光合作用强度进行测定。其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移(如图)。取两种植物相同叶片,在适宜光照下照射9小时后,在A、B的对应部位各截取10cm2的叶片,烘干称重,获得相应数据如下表(单位:g),则可计算出该叶片的光合作用强度。
(1)叶绿体中色素的作用是_______________________ ,A处叶肉细胞中生成[H]的场所是____________________________ 。
(2)表格中的数据,说明转基因植物叶片的净光合作用强度______ (填“等于、大于或小于”)非转基因植物叶片的净光合作用强度, 可计算出转基因植物该叶片的光合作用强度是_____ g/(dm2·h),但无法计算出转基因植物叶片的呼吸作用强度的原因是________________
(3)通过表格中的数据对比,转基因植物对______________ (填“光合作用”、“呼吸作用”或“两者”)有促进作用。
非转基因植物 | 转基因植物 | |
A | 3 | 2.1 |
B | 4.8 | 4.8 |
(1)叶绿体中色素的作用是
(2)表格中的数据,说明转基因植物叶片的净光合作用强度
(3)通过表格中的数据对比,转基因植物对
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2019-05-28更新
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172次组卷
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2卷引用:江西省南昌市南昌县莲塘一中2019-2020学年高三7月摸底检测生物试题
7 . 下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:
(1)植物光合作用与光反应有关的酶分布于叶绿体的________________ 。分离叶绿体中色素常用的方法是________________ 。
(2)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态_______________________ 。
(3)根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是________ 点,植株积累有机物最多的是________ 点。
(4)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为________________ 。
(5)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为_____________________ 。
(1)植物光合作用与光反应有关的酶分布于叶绿体的
(2)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态
(3)根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是
(4)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为
(5)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为
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8 . 植物工厂是通过设施内高精度环境控制实现农作物周年连续生产的高效农业系统,是利用智能计算机和电子传感系统对植物生长的温度、湿度、光照、CO2浓度以及营养液等环境条件进行自动控制,使设施内植物的生长发育不受或很少受自然条件制约的省力型生产方式。据图回答下列问题:
(1)图1为植物叶肉细胞代谢的部分过程图解,根据是否需要光能,该过程称为光合作用中的___________ 阶段;叶肉细胞叶绿体的_________ (填结构)上产生NADPH、ATP,其中NADPH既作为图1阶段中的___________ ,又提供能量。
(2)图2是适宜温度下测得的曲线,据图分析,限制b点的主要环境因素是___________ 。
(3)图2检测到的光合作用指标“CO2的吸收量”不能表示植物光合作用实际消耗CO2的总量,原因是_________ 。
(4)在植物工厂中往往会提高白天的温度,降低夜间的温度以增大昼夜温差来提高瓜果中有机物的含量,试分析其中包含的生物学原理。___________ 。
(1)图1为植物叶肉细胞代谢的部分过程图解,根据是否需要光能,该过程称为光合作用中的
(2)图2是适宜温度下测得的曲线,据图分析,限制b点的主要环境因素是
(3)图2检测到的光合作用指标“CO2的吸收量”不能表示植物光合作用实际消耗CO2的总量,原因是
(4)在植物工厂中往往会提高白天的温度,降低夜间的温度以增大昼夜温差来提高瓜果中有机物的含量,试分析其中包含的生物学原理。
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名校
9 . 图1表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图2表示将A植物放在不同浓度CO2条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是______________ 。
(2)图1中的“a”点表示___________________________ 。
(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从______________ 向______________ 方向移动。
(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量____________ ;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C5的含量____________ 。(填“高”“低”或“基本一致”)
(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1______ M2、N1______ N2。(填“>”“<”或“=”)
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是
(2)图1中的“a”点表示
(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从
(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1
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名校
10 . 下图甲为某高等植物叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图,其中①~⑤表示相关生理过程,a~h表示相关物质;图2为该植物在CO2浓度适宜的情况下,单位时间内气体的吸收量或消耗量随温度变化的曲线图,请据图分析并回答问题:
(1)甲图过程⑤表示光合作用的_________ 阶段,物质b是_______ 。过程④中,生成h的过程叫做________________ ,物质c的作用是________________ ,图2中A点时能发生图甲中过程________ (填数字序号)。过程⑤产生的[H]能否用于①过程?_________ (填“能”或“否”)。
(2)图2中B点时,比较图1中过程④消耗的g和过程①消耗的b,两者的数量关系是________ (填g<b、g=b或g=2b)。
(3)图2中C点时植物的总光合速率______ (填大于、等于或小于)D点时总光合速率,原因是_________________________ 。
(4)据图2分析,限制AC段CO2吸收速率的主要因素是________ 。温室栽培该植物时,若一天中保持光照12小时,其余时间黑暗,为获得最大经济效益,光照时应控制的最低温度为________ 。
(1)甲图过程⑤表示光合作用的
(2)图2中B点时,比较图1中过程④消耗的g和过程①消耗的b,两者的数量关系是
(3)图2中C点时植物的总光合速率
(4)据图2分析,限制AC段CO2吸收速率的主要因素是
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