1 . 洋葱是一种常见且容易栽培的植物，常用作多种生物实验的实验材料。某研究小组探究生根剂促进洋葱水培生根的最适浓度（实验结果如图甲），并观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程（视野如图乙）。请分析回答下列问题:

(1)根据图甲信息判断，该实验对照组的处理是_______________________
(2)分析图甲实验结果得出的结论是：_____________________________（答1点）
(3)取材后，制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的流程为:解离→____________→制片。
(4)某同学判断，图乙中Ⅲ的细胞属于有丝分裂且是后期图像，其依据是_______________________
(5)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。_______________________

2 . 图甲表示高等植物细胞处于不同分裂时期的细胞图像，图乙表示细胞有丝分裂的不同时期每条染色体中DNA含量变化的关系。据图回答下列问题：

(1)图甲中的细胞图像按细胞分裂的先后顺序排列应依次为__________（用字母表示）。
(2)图甲的B中，染色体数目与DNA数目之比为__________。
(3)观察有丝分裂可选择根尖的分生区细胞作为实验材料，在该实验中，装片的制作流程为解离→_______→制片。
(4)图乙中曲线ab段形成的原因是___________；cd段对应的分裂时期为__________。

3 . 图1是某同学在光学显微镜下看到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像的示意图。图2是典型的细胞核及其周围部分结构示意图。据图回答下列问题：
   
(1)观察有丝分裂可选择根尖的____________（填“分生区”或“成熟区”）细胞作为实验材料；在该实验中，装片的制作流程为______________。
(2)图1中DNA和染色体的复制发生于___________（填序号），若用高倍镜观察处于中期的细胞，则需要将装片向_____________方移动。
(3)图2中的1是_________（填细胞器名称），在有丝分裂过程中，图2中的___________（填数字）会周期性地消失和出现。
(4)假设洋葱体细胞中染色体数量为2n，在下面坐标中标出纵坐标数值，并画出洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂过程中每条染色体上的DNA数量变化曲线______。
   

4 . 图1表示观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。图2表示其观察结果，已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，①～⑤表示处于不同阶段的细胞。图3为洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期的示意图。图4为有丝分裂某些时期的相关数量关系。请据图回答问题：
   
(1)根据图1可知制作植物根尖有丝分裂装片的步骤包括：甲：制片，乙：染色，丙：解离，丁：漂洗，操作顺序为___（按照“甲、乙、丙、丁”排列，以“→”连接）。
(2)染色体因容易被____性（“酸”或“碱”）染料染成深色而得名。把制成的装片放在显微镜下观察，先找到分生区细胞，此细胞的特点是：细胞呈___形，排列紧密。观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是___。
(3)根据观察结果可知，在一个视野内多数细胞处于___期，对应图3细胞周期中的___（填字母）阶段。图4的数量关系可以对应图3细胞周期中的___（填字母）阶段。
(4)在图2中，④细胞处于___期，此时细胞内的染色体与核DNA的数量比为___。

5 . 在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲~丁四位同学剪取洋葱（体细胞染色体数为16条）根尖后，立即进行如下表所示的操作步骤（“+”表示进行了该项操作，“—”则表示没有进行）：

学生	操作步骤
	解离	漂洗	染色	制片	观察
甲	—	+	+	+	+
乙	+	—	+	+	+
丙	+	+	—	+	+
丁	+	+	+	+	+

(1)如果操作正确，在低倍镜下观察到根尖分生区细胞的特点是____。
(2)甲观察到的实验结果可能是____。
(3)若乙观察到的实验结果是看不清染色体，最可能的原因是____。
(4)丁同学与其他几位同学取材情况一致，在正确制作了装片后，直接放在高倍显微镜下观察，但未找到处于分裂期的细胞。他应怎样操作，才能达到实验目的：____。
(5)丁同学改进后观察到某细胞的两极各有一套染色体，则该细胞处于有丝分裂的后期，细胞中有____个染色单体。

6 . 石斛(2n=38)的茎是名贵中药材，但其生长缓慢。某实验小组在同一天的不同时间采集石斛的茎尖用显微镜进行观察，其中一个视野内的部分细胞如图甲；统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数，计算其比值作为细胞分裂指数，实验结果如图乙。

请回答下列问题：
(1)制作临时装片前需将茎尖浸泡在10％盐酸中，该过程称为______，其目的是______。
(2)若要观察该植物茎尖细胞的有丝分裂，最好选择在______(填时间)左右进行实验，并在实验中观察茎尖______(填部位)细胞。
(3)图甲中细胞按分裂过程进行排序_____(用字母表示)，其中细胞C处于有丝分裂的_______期，判断依据是_______。
(4)甲图中细胞E的染色体和染色单体数目分别为_______、_______。
(5)根据乙图研究结果，推测石斛的茎生长缓慢的重要原因是细胞分裂指数较_______，导致细胞数目增加较_______。
(6)离体的该植物茎段在适宜条件下可培育出完整植株，说明植物细胞具有______。

7 . 辣椒是重要的经济作物，通过植物组织培养的方法，可快速繁殖得到其幼苗。某小组同学们用辣椒幼苗茎尖为材料进行了有丝分裂的显微观察。请回答下列问题：
(1)辣椒幼苗茎尖经组织培养后可形成完整的植株，原因是植物细胞具有___________性。此过程发生了细胞的增殖和___________。有丝分裂过程中，染色体在___________的牵引下运动，平均分配到细胞两极。
(2)制作茎尖临时装片时需要用盐酸和酒精混合液对材料进行处理，其目的是___________。观察时应找到___________区的细胞进行观察，拍摄到的两幅显微照片如下图。照片a和b中的细胞分别处于有丝分裂的__________期和后期，照片a和照片b中染色体数目的比值为__________。

(3)能否通过对某一个细胞进行连续拍摄得到照片a和照片b?__________（填“能”或“否”），原因是__________。

8 . 丁草胺是一种高效除草剂，能强烈抑制杂草幼芽与幼小次生根的生长，并可使根畸形生长，导致杂草枯死。为了探究使用丁草胺对田间作物生长的影响，某小组以小麦根尖为材料进行实验得到了如表所示的实验结果。回答下列问题：

丁草胺浓度 有丝分裂指数/% 处理时间/h	0 umol·L-1	100 umol·L-1	200 umol·L-1	300 umol·L-1	400 umol·L-1	500 umol·L-1
12	6.42	5.91	5.3	5.21	4.82	4.64
24	5.77	5.58	5.29	4.28	3.67	3.04
48	4.11	4.01	3.72	3.34	2.55	1.97
72	2.64	2.19	1.41	0.91	0	0

注：有分裂指数=（处于有丝分裂期的细胞数/被观察的细胞总数）x100%
(1)观察小麦根尖细胞有丝分裂装片时，应选择观察___区的细胞。结合所学知识分析，表中的有丝分裂指数都小于10%的原因是___。
(2)本实验的自变量是___。根据表格数据分析可知，丁草胺对小麦根尖细胞有丝分裂的影响情况是___。
(3)微核和染色体桥是染色体畸形的两种表现。染色体断裂后，形成有着丝粒和无着丝粒的两类片段，无着丝粒片段在分裂末期未能及时进入细胞核而成为微核，如图1箭头所示有着丝粒片段的姐妹染色单体会在断口处黏合，当两个着丝粒分别向两极移动时，黏合的姐妹染色单体在两极之间被拉紧而形成染色体桥，如图2箭头所示。若要观察图1中的微核，需要用___染色，图2中能观察到染色体桥的细胞中有___条染色单体。
   

9 . 同学们利用洋葱进行观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验，方法步骤如图甲所示，图乙是观察到的某个视野，据图回答下面的问题。

(1)在培养洋葱过程中，应注意的问题有___（答出一项即可）。
(2)步骤a所用试剂为___，目的是___；步骤b大约需要___分钟。
(3)步骤“制片”的具体操作为___。
(4)图乙中标注的细胞在细胞周期中出现的先后顺序为___（填标号），其中细胞e处于有丝分裂的___期，判断依据是___。

10 . 某兴趣小组以洋葱根尖为材料观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂，并绘制了不同时期细胞中染色体数与核 DNA 数的关系图像，其中①~⑤表示不同时期。

(1)图中一定不含染色单体的时期为________（填数字），1~④时期细胞内发生的分子变化主要是________。
(2)细胞适度的生长发生在图中_________（填“③”或“⑤”），细胞的物质运输效率将会________（填“降低”或“提高”）。
(3)制作有丝分裂装片的流程为________。 细胞由④时期进入⑤时期的过程中，染色体数量变化的原因是________，该变化过程_________（填“能”或“不能”）在显微镜下观察到，原因是________。
(4)与洋葱根尖细胞有丝分裂相比，蛙红细胞分裂方式的不同之处表现在_________（答出一点）。