组卷网 > 知识点选题 > 生物的变异与育种综合(旧)
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解析
| 共计 15 道试题
1 . 西瓜消暑解渴,深受百姓喜爱。已知西瓜的染色体数目2n=22,品种甲、乙都能稳定遗传,如图是几种育种方法流程图,以下说法中正确的是(  )
A.③过程依据的原理属于不可遗传变异
B.④⑤育种方式依据的原理是基因重组
C.杂种体细胞内含有6个染色体组
D.⑦⑧的育种方式为单倍体育种
2020高三·山东·专题练习
多选题 | 适中(0.65) |
2 . 下列关于生物变异和育种的叙述,正确的是(       
A.秋水仙素抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,使细胞的染色体数目加倍
B.高茎豌豆自交后代出现性状分离是基因重组的结果
C.基因突变、基因重组和染色体变异是可遗传变异的来源
D.普通小麦(6n=42)的花药经离体培养形成的个体都是单倍体
2020-04-24更新 | 116次组卷 | 1卷引用:《2020年高中生物新高考新题型集锦》2020年新高考不定项选择题型专项突破(山东专版)—专题05 变异、育种和进化
3 . 下图表示小麦三个品系的部分染色体及基因组成:Ⅰ、Ⅱ表示染色体,D、d分别为矮秆基因和高秆基因,T为抗白粉病基因,R为抗矮黄病基因。乙品系通过基因工程获得抗白粉病性状,丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)。下列说法正确的是
A.X射线处理甲品系,也可以得到乙品系和丙品系
B.乙品系的获得属于定向改造,其变异类型是基因重组
C.甲品系与丙品系中的染色体Ⅰ差异较大,有可能不能正常配对
D.若要得到矮秆抗矮黄病纯合子,最好选择甲丙品系进行杂交育种
2019-06-01更新 | 422次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市射阳中学2019届高三第二学期第四次模拟考试生物试题
4 . 下列关于生物变异的叙述,正确的是
A.若体细胞发生突变,一定不能传递给后代
B.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变
C.培育三倍体无子西瓜应用的原理是染色体数目变异
D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
5 . 下图中甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法错误的是
A.①→②过程操作简便,但培育周期长,是最常用的育种方法
B.育种过程②⑤⑥⑧都需要进行筛选,筛选不会改变任何一个基因的频率
C.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期,④需要使用秋水仙素处理
D.⑤与⑧过程的育种原理相同,③过程常用的方法是花药离体培养
2017-02-27更新 | 474次组卷 | 1卷引用:2016-2017学年江苏省苏州市高二上学期期末考试生物(选修)试卷
共计 平均难度:一般