1 . 用普通二倍体西瓜(2N＝22)的花粉授到四倍体西瓜柱头上所结出的西瓜中，果肉细胞、种皮细胞、胚细胞和胚乳细胞的染色体数依次为（ ）
| A．33 33 33 55 | B．33 33 33 66 | C．44 44 33 55 | D．44 44 33 66 |
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2 . 下列生殖方式中所产生的后代基因型不同于母体的是（ ）
| A．酵母菌出芽生殖 | B．花药离体培养 | C．根霉孢子生殖 | D．马铃薯块茎繁殖 |
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3 . 下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是
| A．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 |
| B．①与③细胞的基因型可能不同 |
| C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中 |
| D．④过程的初期需要添加必需矿质元素 |
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9-10高二下·海南·期末
名校
4 . 玉米的体细胞含有20条染色体,在正常情况下,它的一个卵细胞、极核、胚细胞、胚乳细胞、珠被细胞和子房壁细胞所含染色体数目依次应为
| A．10,10,20,20,20,20 |
| B．10,10,30,30,20,20 |
| C．10,10,20,30,20,20 |
| D．10,20,20,30,20,20 |
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2010·广西桂林·一模
5 . 让基因型YY（♂）与Yy（♀）的玉米杂交，其种子形成和萌发过程如图所示（甲、乙、丙代表相关结构）。下列叙述正确的是
| A．母本产生的甲、乙、丙基因型分别有2、4、1种 |
| B．①过程中有机物的总量和种类一直呈上升趋势 |
| C．玉米YY与Yy正交和反交形成乙的基因型有差异 |
| D．受精卵形成甲时，经过4次有丝分裂，形成16个细胞组成的球状胚体 |
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6 . 为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改（ ）
| 编号(雌花) | 套袋 | 人工处理 |
| 1号 | 未开花前套袋 | 成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素 |
| 2号 | 未开花前套袋 | 成熟的雌蕊柱头上人工授粉 |
| A．两朵雌花都应该套袋 | B．两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素 |
| C．2号雌花不应该人工授粉，应自然传粉 | D．应增加一朵雌花，只作套袋处理 |
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11-12高三·山西太原·阶段练习
7 . 几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中，每5天取出20粒种子（或幼苗），劈开并烘干至重量不变，这样将每次的重量统计后得如下曲线，与实验结果相符的是曲线（ ）
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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11-12高二下·广西桂林·期中
8 . 一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉，比较这两个植株结出的种子的胚和胚乳的基因型，结果是（ ）。
| A．胚的基因型不同，胚乳相同 | B．胚的基因型相同，胚乳不同 |
| C．胚和胚乳的基因型相同 | D．胚和胚乳的基因型都不同 |
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12-13高二上·河南濮阳·期末
9 . 某果园中有许多不同品种的桃树，开花时蜜蜂相互传粉，但不同的果树结出各自口味不同的果实，不会因互相传粉而改变口味。这是因为： ( )
| A．只传粉而没有受精 |
| B．桃花的雌蕊不接受其它品种植株的花粉 |
| C．传粉受精但没有改变种子的基因型 |
| D．传粉受精并不改变果实的果肉细胞的基因型 |
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10 . 某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。据图所示对该实验的分析正确的是
| A．该实验不能说明植物生殖细胞具有全能性 |
| B．植株B所有细胞中都含有二个染色体组 |
| C．植株A细胞内没有等位基因 |
| D．由花粉培养到植株B的过程都必需在无菌条件下进行 |
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