名校
1 . 燕麦颖色受两对基因B、b和Y、y控制。黑颖(基因B)和黄颖(基因Y)为显性,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。现有下列两组杂交实验,请回答下列问题:
(1)控制燕麦颖色的这两对基因在遗传时遵循_______ 定律。
(2)实验一中,F1黑颖的基因型是_____ ,F2白颖产生的配子的基因型是______ 。
(3)若实验一的F2中黄颖植株间随机授粉,则后代中纯合子所占比例为_______ (用分数表示),这些纯合子的表现型为_______ 。
(4)请分析实验二杂交实验图解,写出亲本黑颖(杂合)的基因型_______ 。
(1)控制燕麦颖色的这两对基因在遗传时遵循
(2)实验一中,F1黑颖的基因型是
(3)若实验一的F2中黄颖植株间随机授粉,则后代中纯合子所占比例为
(4)请分析实验二杂交实验图解,写出亲本黑颖(杂合)的基因型
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2018-01-07更新
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295次组卷
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3卷引用:江苏省江都中学、扬中、华罗庚、宜兴、常熟、溧水六校2017-2018学年高二上学期学业水平测试(必修)联考生物试题
21-22高二下·江苏南通·阶段练习
名校
2 . 某植物的花色受两对等位基因(E和e,F和f)控制,两对基因位于两对同源染色体上。基因E和F的作用相反,E基因控制色素合成(颜色的深浅与E基因的个数呈正相关),F基因淡化色素的颜色(淡化的程度与F基因的个数呈正相关),该植物的花色有红色、粉红、白色三种,部分基因型与表现型的关系如表所示。请回答下列问题:
(1)该植物花色的遗传__________ (遵循或不遵循)自由组合定律,白色植株的基因型除了表中所给外,还有__________ 。
(2)若纯合红色植株与纯合白色植株杂交,后代全为粉色植株,则亲本中白色植株的基因型为_________ 。
(3)若基因型为EeFf的植株自交,后代表型及比例为_________ 。后代中纯合白花植株个体占白花的比例为__________ 。
(4)有一未知基因型的白花植株,进行测交实验,测交后代全是白花。该白花植株的基因型是__________ 。
基因型 | EEff | Eeff、EEFf | EEFF、EeFf |
表现型 | 红色 | 粉色 | 白色 |
(1)该植物花色的遗传
(2)若纯合红色植株与纯合白色植株杂交,后代全为粉色植株,则亲本中白色植株的基因型为
(3)若基因型为EeFf的植株自交,后代表型及比例为
(4)有一未知基因型的白花植株,进行测交实验,测交后代全是白花。该白花植株的基因型是
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2022-04-08更新
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99次组卷
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3卷引用:江苏省如皋市2021-2022学年高二下学期教学质量调研(一)生物试题
(已下线)江苏省如皋市2021-2022学年高二下学期教学质量调研(一)生物试题江苏省如皋中学2022-2023学年高二8月综合测试生物试题四川省德阳市什邡中学2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题
名校
3 . 甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由基因A和a、B和b共同控制,其显性基因决定花色的过程如图所示:
(1)图中基因通过________________ 的合成控制代谢过程,进而控制生物性状。
(2)由图可知:紫花的基因型有__________ 种,其中自交不会发生性状分离的基因型是___ 。
(3)基因型为Aabb和AaBb的个体杂交,子代基因型共有________ 种,其中表现为白色的基因型有________________ 。
(4)两株纯合的白色豌豆甲和乙杂交得到F1(紫色),F1自交得F2,甲的基因型为_____ ,乙的基因型为_________ ,F2的表现型及比例为________ 。
(5)牵牛花的花色由基因A、a控制,下表是三组不同亲本的杂交结果,请分析回答:
①杂交组合①产生的F1红花植株与杂交组合③产生的F1红花植株杂交,后代出现白花的概率是________ 。
② 杂交组合②产生的F1中的红花植株随机传粉,F2红花植株占________ 。
(1)图中基因通过
(2)由图可知:紫花的基因型有
(3)基因型为Aabb和AaBb的个体杂交,子代基因型共有
(4)两株纯合的白色豌豆甲和乙杂交得到F1(紫色),F1自交得F2,甲的基因型为
(5)牵牛花的花色由基因A、a控制,下表是三组不同亲本的杂交结果,请分析回答:
杂交组合 | 亲本的表现型 | F1的表现型及数量 | |
红色 | 白色 | ||
① | 白色×红色 | 403 | 397 |
② | 红色×红色 | 430 | 140 |
③ | 白色×红色 | 413 | 0 |
①杂交组合①产生的F1红花植株与杂交组合③产生的F1红花植株杂交,后代出现白花的概率是
② 杂交组合②产生的F1中的红花植株随机传粉,F2红花植株占
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4 . 燕麦的颖色有黑色、黄色和白色3种,受B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律,科研工作者进行了如下图所示的杂交实验。请据图分析回答:
(1)控制燕麦颍色的基因B、b和Y、y的遗传遵循____________________ 定律。
(2)F2黄颖植株的基因型为________________ ,其配子类型及比例为____________________ 。
(3)F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,这样的个体在F2黑颖中所占的比例为____________________ 。
(4)若F2黑颖植株间进行随机授粉,则所得子代黑颖植株中杂合子所占比例为_________________ 。
(5)若两黑颖植株杂交,所得后代均为黑颖,则两亲本可能的基因型组合有___________ 种。
(1)控制燕麦颍色的基因B、b和Y、y的遗传遵循
(2)F2黄颖植株的基因型为
(3)F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,这样的个体在F2黑颖中所占的比例为
(4)若F2黑颖植株间进行随机授粉,则所得子代黑颖植株中杂合子所占比例为
(5)若两黑颖植株杂交,所得后代均为黑颖,则两亲本可能的基因型组合有
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2018-02-12更新
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330次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市2017-2018学年高二学业质量阳光指标调研生物(必修)试题
名校
5 . 某种蟹壳的颜色与其体内含有的物质有关,当蟹壳中积累物质A时,表现为灰白色;积累物质C时,表现为青色;积累物质D时,表现为花斑色,相关原理如下图所示。下图中基因均独立遗传。当物质A不能转化而过多积累时,会导致成体蟹仅存活50%。请回答下列问题:
(1)蟹壳颜色的遗传遵循_____________ 定律,将一只青色蟹与一只花斑色蟹交配,产生的子代都表现为青色,则亲代花斑色蟹的基因型是____________ ,亲代青色蟹的基因型是____________ ,子代青色蟹的基因型有__________ 种。
(2)若将基因型为EeHh的雌雄蟹交配,则所得子一代成体蟹的表现型及比例为____________ ;将子一代中花斑色蟹与青色蟹交配,所得子二代成体中灰白色个体所占比例为_________ ,子二代灰白色成体中纯合子所占比例为__________ 。
(1)蟹壳颜色的遗传遵循
(2)若将基因型为EeHh的雌雄蟹交配,则所得子一代成体蟹的表现型及比例为
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6 . 家兔的毛色分为灰色黑色和白色三种,此性状由B、b和D、d两对等位基因控制。当b基因纯合时,家兔毛色即表现为白色。现有杂交实验如下,请回答问题:
(1)控制家兔毛色的两对等位基因在遗传上遵循_______________ 定律;写出F2中白色家兔的基因型:______________________________
(2)若F2中黑色个体自由交配,后代表现型及其比例为____________________ 。
(3)假设一只黑色家兔与一只白色家兔多次交配,产生足够多的后代,请继续以下分析:
①若后代中出现黑色个体,则两亲本个体可能的基因型组合有____________ 种。
②若后代中出现白色个体,则白色个体所占比例为_____________ (用分数表示)。
(1)控制家兔毛色的两对等位基因在遗传上遵循
(2)若F2中黑色个体自由交配,后代表现型及其比例为
(3)假设一只黑色家兔与一只白色家兔多次交配,产生足够多的后代,请继续以下分析:
①若后代中出现黑色个体,则两亲本个体可能的基因型组合有
②若后代中出现白色个体,则白色个体所占比例为
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2018-03-27更新
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653次组卷
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3卷引用:【全国省级联考】江苏省2017-2018学年高二普通高中学业水平测试(必修科目)生物试题
7 . 一种禾本科植物的颖果的颜色有黑色、黄色、白色,由两对基因A、a,B、b控制。基因A控制黑色素的产生,基因B控制黄色素的产生;黑色素颜色深,有黑色素时,黄色素不能表现出来。下表是几个杂交组合及后代表现情况,分析回答:
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循基因的____________ 定律。
(2)杂交组合一子代黑颖的基因型有_______ 种,子代黑颖中纯合子占______________ 。
(3)杂交组合二亲本的基因型分别是________ ,子代随机传粉产生的后代中黄颖占_________ 。
(4)杂交组合三子代黑颖自交,后代中黑颖、黄颖、白颖的比例为_______________ 。
组合 | 亲本表现型 | 子代表现型及比例 |
一 | 黑颖×黑颖 | 黑颖:黄颖:白颖=12:3:1 |
二 | 黑颖×白颖 | 黑颖:黄颖=1:1 |
三 | 黑颖×黄颖 | 黑颖:黄颖:白颖=4:3:1 |
(2)杂交组合一子代黑颖的基因型有
(3)杂交组合二亲本的基因型分别是
(4)杂交组合三子代黑颖自交,后代中黑颖、黄颖、白颖的比例为
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8 . 果蝇是遗传实验中常用的实验材料,现关于果蝇身体的颜色灰体和黑檀体(由A基因和a基因控制)、长翅和残翅(由B基因和b基因控制)等性状进行实验研究,果蝇不同性状杂交实验设计和结果如下表所示。
(1)根据实验结果判断,果蝇的上述性状中显性性状为__________ 。F1个体中A基因和B基因在__________ 对同源染色体上。
(2)根据实验结果猜想,F1的雌性个体在形成配子的过程中,可能在__________ 时期发生了__________ 现象。若设计实验4验证这个猜想,可以选择表格中的____________ 作为父本,___________ 作为母本进行实验(填写示例:灰体长翅(P)表示亲本中的灰体长翅个体)。若实验结果为___________ 时,则说明这个猜想是正确的。
(3)已知果蝇正常翅和残翅基因位于常染色体上。现有纯合正常翅果蝇与残翅果蝇杂交子代中除了1只果蝇为残翅,其余均为正常翅。经初步检验,子代中出现一只残翅果蝇有两种可能,一种可能性是亲本果蝇在形成配子过程中发生__________ ,可能性二是亲本果蝇在形成配子过程中发生染色体片段缺失。请根据以下实验方案得出相应实验预期和结论。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死,各基因型配子活力相同)
①用该残翅果蝇与纯合正常翅果蝇杂交得F1;
②F1雌雄果蝇自由交配,观察并统计F2表型及比例。
预期实验结果及实验结论:
若F2表型及比例为__________ ,则为可能性一;若F2表型及比例为__________ ,则为可能性二。
杂交组合 | 灰体长翅 | 灰体残翅 | 黑檀体长翅 | 黑檀体残翅 | |
实验1 | 灰体长翅(P,♀)×黑檀体残翅(P,♂) | 2056 | 0 | 0 | 0 |
实验2 | 灰体长翅(F1,♀)×灰体长翅(F1,♂) | 1456 | 83 | 83 | 430 |
实验3 | 实验3灰体长翅(F1,♂)×黑檀体残翅(F2,♀) | 1024 | 0 | 0 | 1024 |
(2)根据实验结果猜想,F1的雌性个体在形成配子的过程中,可能在
(3)已知果蝇正常翅和残翅基因位于常染色体上。现有纯合正常翅果蝇与残翅果蝇杂交子代中除了1只果蝇为残翅,其余均为正常翅。经初步检验,子代中出现一只残翅果蝇有两种可能,一种可能性是亲本果蝇在形成配子过程中发生
①用该残翅果蝇与纯合正常翅果蝇杂交得F1;
②F1雌雄果蝇自由交配,观察并统计F2表型及比例。
预期实验结果及实验结论:
若F2表型及比例为
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2023-05-31更新
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156次组卷
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2卷引用:江苏省常熟市2023-2024学年高二上学期学生暑期自主学习调查生物试题
9 . 有研究小组在小鼠毛色遗传实验中发现,不论黄鼠与黄鼠相交还是黄鼠与黑鼠相交,后代中均有两种表现型,实验结果如下表所示,请回答下列问题(控制毛色等位基因用A、a表示)
(1)根据实验结果可推测在胚胎期死亡的个体基因型为________ 。
(2)若将实验一中F1雌雄鼠自由交配得到F2,F2继续自由交配得到F3中黄鼠所占的比例是__________ (用分数表示)。
(3)假设小鼠的长毛与短毛由一对常染色体上的等位基因B、b控制,小鼠毛的长短与毛色遗传遵循基因的自由组合定律。现有小鼠甲和乙多次交配,F1表现型及其数量相对值如图所示,小鼠甲、乙的基因型分别为______ 。若F1中长毛黄鼠雌雄个体交配得到F2,则长毛黄鼠所占的比例是________ (用分数表示)。
组别 | P | F1的表现型及数量单位:只 | |||
雌性 | 雄性 | ||||
实验一 | 黄鼠×黑鼠 | 黄鼠 1 187 | 黑鼠 1 189 | 黄鼠 1 186 | 黑鼠 1 188 |
实验二 | 黄鼠×黄鼠 | 黄鼠 1 198 | 黑鼠 598 | 黄鼠 1 196 | 黑鼠 599 |
(1)根据实验结果可推测在胚胎期死亡的个体基因型为
(2)若将实验一中F1雌雄鼠自由交配得到F2,F2继续自由交配得到F3中黄鼠所占的比例是
(3)假设小鼠的长毛与短毛由一对常染色体上的等位基因B、b控制,小鼠毛的长短与毛色遗传遵循基因的自由组合定律。现有小鼠甲和乙多次交配,F1表现型及其数量相对值如图所示,小鼠甲、乙的基因型分别为
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2017-11-04更新
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298次组卷
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3卷引用:2018年江苏学业水平测试高二生物复习资料:07-17年江苏学测真题分类汇编-遗传规律
10 . 水稻是我国主要的粮食作物之一,提高水稻产量的一个重要途径是杂交育种,但是水稻的花非常小,人工去雄困难。由袁隆平院士领衔的团队利用雄性不育系水稻培育出的杂交水稻,为解决全球的粮食问题作出了巨大的贡献。请回答下列问题:
(1)杂交水稻具有杂种优势,但自交后代不一定都是高产类型,会有多种其它类型,这种现象称为__________ 。在培育杂交水稻过程中,利用雄性不育株进行杂交操作的优势是__________ 。
(2)水稻花粉是否可育受细胞质基因(S、N)和细胞核基因R(R1、R2)共同控制。S、N分别表示不育基因和可育基因,是成单存在的;R(R1、R2)表示细胞核中可恢复育性的基因,其等位基因r(r1、r2)无此功能,通常基因型可表示为“细胞质基因(细胞核基因型)”。只有当细胞质中含有S基因、细胞核中r基因纯合时,植株才表现出雄性不育性状。利用水稻雄性不育株与纯种恢复系为亲本进行图1中杂交一的实验,其中恢复系的基因型有__________ ,F2中出现部分花粉可育类型是__________ 结果,F2中雄性可育性状能稳定遗传的个体所占比例约为__________ 。
(3)利用杂交一中的雄性不育株可生产杂交水稻种子,但雄性不育性状需每年利用保持系通过图1中杂交二的方式维持。据此推测保持系的基因型为__________ 。
(4)有科研人员发现,某些水稻的雄性不育与T和Ub基因有关。T基因编码的核酸酶Rnase,能特异性识别并降解Ub基因转录的mRNA,T基因的突变会导致该酶失活。Ub基因编码的Ub蛋白含量过多会造成雄性不育,机理如图2所示。
①据图推测,水稻的该种雄性不育的原因可能是__________ 。
②该种雄性不育株的获取与图1方法相比,其优势是__________ 。
(1)杂交水稻具有杂种优势,但自交后代不一定都是高产类型,会有多种其它类型,这种现象称为
(2)水稻花粉是否可育受细胞质基因(S、N)和细胞核基因R(R1、R2)共同控制。S、N分别表示不育基因和可育基因,是成单存在的;R(R1、R2)表示细胞核中可恢复育性的基因,其等位基因r(r1、r2)无此功能,通常基因型可表示为“细胞质基因(细胞核基因型)”。只有当细胞质中含有S基因、细胞核中r基因纯合时,植株才表现出雄性不育性状。利用水稻雄性不育株与纯种恢复系为亲本进行图1中杂交一的实验,其中恢复系的基因型有
(3)利用杂交一中的雄性不育株可生产杂交水稻种子,但雄性不育性状需每年利用保持系通过图1中杂交二的方式维持。据此推测保持系的基因型为
(4)有科研人员发现,某些水稻的雄性不育与T和Ub基因有关。T基因编码的核酸酶Rnase,能特异性识别并降解Ub基因转录的mRNA,T基因的突变会导致该酶失活。Ub基因编码的Ub蛋白含量过多会造成雄性不育,机理如图2所示。
①据图推测,水稻的该种雄性不育的原因可能是
②该种雄性不育株的获取与图1方法相比,其优势是
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