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1 . 国家生态环境部发布2021年六五环境日主题为:人与自然和谐共生。下列关于人与自然关系的叙述,不合理的是( )
A.人为因素会影响和改变自然生态系统的稳态 |
B.人为条件下,生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化、功能完善化的方向发展 |
C.人类活动要注重经济效益、社会效益和生态效益之间的平衡 |
D.人为增加生态系统内物种的数目不一定有利于增强其稳定性 |
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2023-04-25更新
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72次组卷
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4卷引用:浙科版必修二5.3生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境(课前)
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2 . 下列关于某池塘内相关生物的描述,正确的是( )
A.草履虫有细胞、组织、器官和系统等生命系统的结构层次 |
B.芦苇有细胞、组织、器官和系统等生命系统的结构层次 |
C.池塘内所有动植物构成了生物群落,而所有藻类构成了种群 |
D.池塘内所有生物不能构成生态系统 |
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2022-04-12更新
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96次组卷
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2卷引用:新疆乌苏市一中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题
3 . 杭州市河道“人工生物浮岛”项目,是五水共治生态修复的一项重要举措。生物浮岛最主要的功效是利用植物的根系吸收水中的富营养化物质,使得水体的营养得到转移,减轻水体由于封闭或循环不足带来的水体腥臭、富营养化现象。下列有关生物浮岛的叙述错误的是( )
A.生物浮岛上的植物可以吸收水中的N、P元素 |
B.生物浮岛能抑制浮游藻类的大量生长繁殖 |
C.生物浮岛项目说明人类活动可以影响环境 |
D.生物浮岛上的动植物构成生态系统 |
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4 . 如图是人工湿地处理城市污水的示意图,其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种成分。下列叙述错误的是( )
A.甲、乙分别代表分解者和生产者 |
B.图示过程体现了生物多样性的间接价值 |
C.该湿地中植物的分层现象与对光的利用有关 |
D.丙用于自身呼吸作用的能量不属于丙同化的能量 |
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2021-03-14更新
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148次组卷
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3卷引用:广西钦州市2020-2021学年高一下学期期末生物试题
5 . 万佛湖位于安徽省舒城县,为国家5A级景区,是集灌溉、防洪、旅游、养殖等多种功能的大型水库。下列说法不正确的是( )
A.过度开发、游客数量的日益增加,可能会破坏万佛湖原来的生态系统 |
B.适量的养殖鲢鱼可改善水质,防止水体富营养化 |
C.万佛湖中的所有的鱼类构成了一个种群 |
D.万佛湖中的水也参与了生命系统的组成 |
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11-12高二上·辽宁大连·期末
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6 . 下列判断错误的是( )
A.适当放牧,由于动物植食作用,可增加草原生态系统的生物多样性 |
B.捕食者体型比被捕食者小,则生物数量关系会构成倒金字塔形 |
C.生态系统中的能量流向分解者之后,不能从分解者再流向消费者 |
D.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用 |
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2020-09-25更新
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425次组卷
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6卷引用:河南省中原名校2018-2019学年高一期末生物试题
7 . 人们利用恢复生态学技术改造盐碱化章地,可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地,并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地。下列有关叙述错误的是( )
A.改造盐碱化草地的过程中,群落的空间结构也会发生变化 |
B.生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处 |
C.盐碱化草地中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度 |
D.在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性 |
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8 . 下列有关于旱区域的生物与环境之间关系的叙述,正确的是( )
A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定性强 |
B.草原生态系统与沙漠生态系统相比,自我调节能力强,恢复力稳定性强 |
C.生态系统中的能量伴随物质而循环利用 |
D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素 |
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9 . 水华是指淡水水体中蓝藻等藻类大量繁殖后使水体呈现绿色的一种生态现象。某大型水库近年来常常爆发大规模水华,为探究水华爆发的原因,研究者调查并分析了影响藻类数量变动的部分环境因素,结果如图所示。下列分析不正确的是( )
A.从营养结构角度分析,人工大量捕捞银鱼更容易导致水华的爆发 |
B.从种间关系角度分析,图中的“抑制”是通过捕食关系影响藻类数量变动的部分环境因素来实现的 |
C.水华发生时,水中含氧量降低的原因之一是藻类大量繁殖,导致夜间呼吸作用增强,消耗了大量溶氧 |
D.水华发生时,水中含氧量降低的原因之一是水体生物大量死亡,导致需氧型微生物大量繁殖,进一步消耗了溶氧 |
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2019-04-07更新
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306次组卷
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4卷引用:黑龙江省大庆市第一中学2018-2019学年高一下学期第二次阶段考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
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名校
10 . “绿水青山,就是金山银山”。对长江生态系统保护的措施,不合理的是
A.长期投放较多的鱼类饵料 | B.严格监控工业废水达标排放 |
C.在一定时期进行增殖放流 | D.在规定的时间内全面禁捕 |
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2019-04-04更新
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623次组卷
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9卷引用:5.3生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境练习题2020-2021学年高一生物浙科版必修二
5.3生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境练习题2020-2021学年高一生物浙科版必修二生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境 课时作业【新教材】浙科版(2019)高中生物必修二2019年江苏省南通市高三二模生物试题(已下线)2019年4月25日 《每日一题》三轮复习——生态系统的稳定性和生态环境的保护福建省莆田市八中2018-2019学年高二下学期期中(理)生物试题2019年广东省惠州市高三第一次调研考试理综生物试题2020届浙江省绍兴市诸暨市高三6月适应性考试生物试题第2节 .生物多样性及其保护(已下线)第二节 生物多样性及其保护