1 . 胸腺素能诱导淋巴干细胞生成T细胞｡下列病人中不适合使用胸腺素的是（　　）

A．器官移植病人

B．气管炎病人

C．AIDS病人

D．肺结核病人

2 . 流行性感冒是由流感病毒引起的疾病，历史上曾经因为流感的爆发而导致很多人丧失生命。某种流感病毒侵入人体后发生的部分免疫反应过程如下图所示（①~⑥表示免疫细胞）：

(1)上图中①~⑥分别表示什么细胞？概述人体免疫系统对上述病毒的清除过程。__________
(2)为探究流感病毒传播的条件，有人做过这样的实验：在一个人工控制条件的室内环境里饲养了被流感病毒感染和未被感染的豚鼠。当湿度为20%~35%时，感染最容易传播；当湿度达到80%时，传播中断。此外，当豚鼠饲养于5℃环境中时，病毒的传播概率高于饲养于20℃环境中时的概率。
①在上述探究湿度对流感病毒侵染影响的活动中，温度属于无关变量。那么，应如何控制温度这一变量呢？__________
②如果由我们来开展湿度对流感传播影响的探究，我们会作出什么样的假设？如何设置对照实验？__________
(3)流感病毒的急性感染常开始于吸入受感染个体打喷嚏或咳嗽产生的飞沫。
①我们会给具有流感感染初期症状的人提供哪些建议？__________
②根据上题中科学家的豚鼠流感传染实验，我们会给易感人群提供哪些建议？__________

4 . 科学家对人体免疫机制的认识经历了一个漫长的过程。现在，人类对免疫机制的理解已经达到了细胞和分子水平。一名同学把体液免疫和细胞免疫过程归纳为下面的示意图。

(1)在上图中相应空白位置填写代表体液免疫和细胞免疫过程中的细胞或物质名称。__________
(2)仔细观察上图，找出还有什么重要过程在图中没有表现出来。通过绘图的方式完善上图。__________
(3)记忆B细胞和记忆T细胞有什么作用？__________

5 . 2003年，在抗击重症急性呼吸综合征（“非典”）的过程中，医务人员将已经治愈的个体的血清经处理后输给“非典”患者，起到了很好的治疗效果。右图曲线显示了两种使机体获得免疫力的方法，其中一种与治疗“非典”的方法类似。请回答下列问题：

(1)医务人员所采用的治疗“非典”的方法与曲线中方法____________类似，这种免疫方式是被动免疫还是主动免疫？两种方法中哪一种所获得的免疫力更长久____________？为什么____________？
(2)对图中所示的两种使机体获得免疫力的方法，分析正确的是（       ）

A．若要预防“非典”则采用方法②较好

B．方法②主要通过刺激机体产生抗体发挥免疫作用

C．采用方法①使人体获得大量的浆细胞

D．机体通过方法②获得记忆细胞的过程属于细胞免疫

(3)我国对儿童进行预防接种增强免疫力，采用的是图中方法____________。但是需要对抗原进行处理，制成疫苗。请列举几种我国免费给儿童接种的疫苗__________________。
(4)若科研人员想用小鼠检验所研制“非典”疫苗是否有作用，对小鼠的处理恰当的是（       ）

A．给正常小鼠先注射“非典”病毒，一段时间后注射疫苗

B．给正常小鼠先注射“非典”疫苗，一段时间后注射“非典”病毒

C．给患“非典”的小鼠注射疫苗

D．给患“非典”后痊愈的小鼠注射疫苗

6 . 破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，该毒素经脱毒处理后可制成类毒素。下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。

请回答下列问题：
(1)甲组在该实验过程中属于______________组。
(2)乙组小鼠能够存活的原因是免疫血清中含有______________，该物质不仅能够与进入机体的外毒素形成______________，从而阻止外毒素对机体的破坏，而且能够增强______________细胞的活动并激活______________细胞，从而发挥免疫应答的效应。
(3)丙组中的类毒素可以作为小鼠机体的______________，刺激机体通过体液免疫产生______________，通过细胞免疫产生______________细胞，在初次免疫应答中发挥作用。更重要的是能够形成______________，在再次免疫应答中发挥更强的免疫功能。
(4)乙组注射免疫血清治疗破伤风属于______________免疫；丙组注射类毒素预防破伤风属于______________免疫。两种免疫方式中起效慢，但是获得的免疫能力可以保持较长时间的是______________组。

7 . 人类手足口病主要由肠道病毒71型（EV71）引起。2015年，我国率先研发出了EV71疫苗。该疫苗能诱发人体的细胞免疫和体液免疫。并且妊娠期间母亲在注射EV71疫苗后产生的抗体还可以通过胎盘进到胎儿体内，从而使婴儿获得对手足口病的免疫力。请回答下列问题：
(1)下列有关EV71疫苗的描述，不正确的是（       ）

A．该疫苗可刺激机体产生相应的抗体

B．该疫苗可刺激机体产生相应的效应T细胞

C．该疫苗可以与EV71病原体特异性结合

D．该疫苗不能预防其他肠道病毒感染所致的手足口病

(2)注射EV71疫苗后，机体内能产生特异性抗EV71抗体的细胞是（       ）

A．浆细胞

B．效应T细胞

C．巨噬细胞

D．B细胞

(3)注射EV71疫苗后，机体产生了大量特异性抗EV71抗体，该抗体的产生需要T细胞的参与吗__________？为什么__________？
(4)婴儿从母体获得的免疫力属于特异性免疫还是非特异性免疫__________？这种免疫力能维持多年吗__________？为什么__________？

8 . 有些病原体侵入机体后，可以在机体的细胞内存活、繁殖，并在细胞间传播，称为胞内感染。研究人员为了探讨机体对这些胞内感染病原体的免疫作用，用小鼠做了下表所列的实验。

分组	处理
A	幼年时被切除胸腺，成年后让其接受某种胞内感染病原体的感染
B	幼年时被施行类似切除胸腺的手术，但不切除胸腺，对成年后小鼠的处理同A组
C	幼年时被切除胸腺，成年后注射来自同种小鼠的T细胞并接受胞内感染病原体的感染
D	对幼年小鼠的处理同B组，成年后注射抗T细胞血清并接受胞内感染病原体的感染

请回答下列问题：
(1)推测各组小鼠的结果，并阐述依据__________。
(2)对上述小鼠进行异体器官移植，移植物更易在哪些小鼠体内存活__________？为什么__________？
(3)如果从获得对胞内感染病原体的特异性免疫的小鼠体内，采集血清、淋巴细胞、巨噬细胞、NK细胞，分别注射到未接触过上述病原体的小鼠体内，接受哪种注射物的小鼠可获得相应的特异性免疫__________？这种免疫力能持久维持吗__________？为什么__________？

9 . 在胚胎期，造血组织中的造血干细胞分化为淋巴干细胞，后者进入胸腺并在其中发育为成熟的T细胞。当胸腺内的T细胞转移到脾和淋巴结等周围免疫器官内之后，受到抗原刺激增殖分化为效应T细胞，杀灭被病毒感染的细胞或自身的异常细胞。请回答下列问题：
(1)关于T细胞的描述错误的是（       ）

A．能识别被病毒感染的细胞和肿瘤细胞

B．能识别侵入机体的各种抗原

C．能分泌细胞因子提高吞噬细胞的活性

D．T细胞识别抗原需要MHC分子的参与

(2)在细胞免疫过程中，与杀灭和清除靶细胞无关的细胞或分子是（       ）

A．巨噬细胞	B．MHC分子
C．穿孔素和颗粒酶	D．NK细胞

(3)下列细胞中分别具有特异性杀伤作用和非特异性杀伤作用的是（       ）

A．效应T细胞和NK细胞	B．巨噬细胞和NK细胞
C．被病毒感染的细胞和肿瘤细胞	D．巨噬细胞和效应T细胞

(4)为什么成年机体的胸腺退化后其细胞免疫功能仍存在__________？

10 . 某人患了流感，下表显示了该患者在生病期间体温和抗体水平的变化情况。

第×天	体温/℃	抗体水平
1	37	低
2	39．8	低
3	39	中
4	37	高
5	37	中
6	37	低

请回答下列问题：
(1)请绘出体温随时间变化曲线图。感染的第2天、第3天体温升高，此时哪种免疫机制在发挥作用？____。
(2)抗体是在哪一天升高的？感染痊愈后抗体浓度降低有什么适应意义？___。
(3)请分析非特异性免疫和特异性免疫在抗感染时发挥的作用。_____。