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解析
| 共计 75 道试题
1 . 下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是(   
A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫
B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的
D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖
2019-01-30更新 | 4351次组卷 | 31卷引用:重庆市部分区2019-2020学年高二上学期期末生物试题
12-13高一下·贵州铜仁·阶段练习
单选题-单选 | 较易(0.85) |
真题 名校
2 . 有关人体免疫的叙述,正确的是
A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫
C.特异性免疫过程中,只有T 细胞产生记忆细胞
D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
3 . 最近某地儿童医院爆满,统计得知来就诊的大多数是流感病毒引起的流感患儿。下列相关叙述错误的是
A.流感病毒的蛋白质物质可作为引起免疫反应的抗原
B.在抵御流感病毒的过程中体液免疫和细胞免疫都要参与
C.患儿的B细胞、浆细胞和记忆B细胞都能够产生抗体
D.流感病毒感染细胞后要靠效应T细胞识别并将靶细胞裂解
4 . 预防接种是把人工处理的病菌、病毒等疫苗接种在健康人的身体内,使人在不发病的情况下产生抗体,获得特异性免疫的医学技术。一次免疫应答中产生的抗体不会全部用完,因此检查血液中是否存在某种抗体,便可确定一个人是否进行过接种或受到某种病原体的侵袭。下列相关叙述正确的是
A.预防接种不是人体获得针对某种病原体的特异性免疫能力的唯一途径
B.接种后受到相应病原体侵袭时,浆细胞迅速增殖分化并产生大量抗体
C.肺结核患者只通过抗体的作用就能迅速清除入侵的病原体,恢复健康
D.人体内存在着多种免疫活性物质,它们都是由免疫细胞产生并且分泌
5 . 2017年3月4日,奉节县监测报告1例不明原因肺炎病例,经采样检测并经复核,确诊为人感染H7N9病例,流感病毒(H7N9)是一种RNA病毒,下图表示的是该病毒侵入人体后,机体发生免疫反应的某个阶段。下列叙述正确的是:
A.病原体①进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜的流动性
B.物质②接受刺激后,T细胞表面Na内流导致膜电位变化产生兴奋
C.因有吞噬细胞参与,所以对甲型流感病毒的免疫只是非特异性免疫
D.从人体的免疫功能来看,预防甲型流感最有效的措施是注射甲流抗体
2017-08-15更新 | 91次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学2016-2017学年高二下学期半期考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
6 . H2N1型高致病性禽流感病毒对家禽和人类有很大危害。下列人体对禽流感病毒的免疫调节中属于体液免疫 的是
A.皮肤阻止禽流感进入体内
B.T细胞产生淋巴因子促进B细胞的增殖分化
C.效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡
D.T细胞增殖分化为记忆细胞和效应T细胞
2017-06-29更新 | 84次组卷 | 1卷引用:重庆市巴蜀中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
7 . 下列有关体液免疫与细胞免疫的说法,正确的是( )
A.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
B.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞
C.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖
D.细菌感染后人体产生的抗毒素属于抗体
14-15高二上·湖南·阶段练习
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
9 . 2011年3月11日,日本东海岸发生了强烈的地震和海啸,并使福岛第一核电站发生了严重的核泄漏,导致海洋和大气受到了核辐射的污染,引起了周边国家的恐慌及全世界的高度关注。据一项新的研究发现,海带的提取物——海带多糖可以抑制免疫细胞凋亡,因而具有一定的抗辐射作用。下列有关叙述中,正确的是
A.海带多糖是一种抗体,直接参与人体内的体液免疫过程
B.海带多糖是一种淋巴因子,可以促进B细胞增殖、分化形成浆细胞
C.免疫细胞的凋亡与遗传机制无关,主要靠免疫系统调节
D.对某些采用放疗的癌症患者,可利用海带多糖进行辅助治疗
2016-12-12更新 | 464次组卷 | 4卷引用:2013-2014学年湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷
非选择题-解答题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题。

(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有_____________________,其作用是_________________
(2)由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在__________中发育成熟的。
(3)e和f都是________细胞,发生③过程后,分别产生________细胞和________细胞。
(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同,是由于__________
共计 平均难度:一般