1 . 下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是
| A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 |
| B．艾滋病主要是通过唾液、 食物和昆虫传播的 |
| C．HIV 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 |
| D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 |
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2016-11-26更新
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758次组卷
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16卷引用：重庆市部分区2019-2020学年高二上学期期末生物试题
重庆市部分区2019-2020学年高二上学期期末生物试题2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷2016-2017学年河北省冀州中学高二上第二次月考生物1卷福建省龙海市程溪中学2016-2017学年高二下学期期末考生物试题山东省济南第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二（理）上学期期末考试生物试题河北邯郸市大名一中2019--2020学年高二上学期期末生物试题山西省吕梁市2019-2020学年高二上学期期末生物试题（已下线）【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物05】北京市四十三中2020-2021学年高二12月月考生物试题2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（浙江卷）（已下线）2019高考备考二轮复习精品资料 专题10 人体的稳态与调节 教学案河北省石家庄市辛集中学2019-2020学年高三上学期第三次阶段考试生物试题（已下线）第04讲 免疫调节-【寒假分层作业】高二生物（人教版2019选择性必修1）第3节 免疫失调（已下线）第3节 免疫失调（选择性必修1）
12-13高二下·重庆·期末
2 . 关于人体三道防线的叙述，错误的是( )
| A．与非特异性免疫相关的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等 |
| B．非特异性免疫人人生来就有，作用范围广 |
| C．第二道防线包括吞噬细胞的识别、处理、呈递抗原和溶菌酶的杀菌作用 |
| D．三道防线共同作用，承担起免疫系统的防卫功能 |
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2016-11-26更新
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160次组卷
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4卷引用：2014届重庆市重庆一中高二下期期末考试生物试卷
（已下线）2014届重庆市重庆一中高二下期期末考试生物试卷2014-2015学年江苏省东台市三仓中学高二12月月考生物试卷甘肃省兰州新舟中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期第二次月考生物（文）试题
3 . 人体免疫系统中的B细胞和T细胞（ ）
| A．都能参与特异性免疫过程 |
| B．在同一个体中核DNA携带的遗传信息不同 |
| C．都能识别抗原并产生抗体 |
| D．成熟的场所相同 |
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2016-11-26更新
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743次组卷
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3卷引用：重庆市云阳县2019-2020学年高二上学期期中生物试题
4 . 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头标信息传递的方向．下列有关叙述中，正确的是（ ）
| A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以化学信号形式传导的 |
| B．如果该图中的甲为下丘脑，乙为垂体，丙为甲状腺，则丙分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对甲分泌a，乙分泌b具有抑制作用 |
| C．如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程，则a过程只发生在高尔基体中 |
| D．如果该图表示细胞免疫过程，则甲为效应T细胞，乙为靶细胞，丙为抗体 |
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2016-08-17更新
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102次组卷
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3卷引用：重庆市七校联盟2019-2020学年高二上学期期中生物试题
5 . 某健康人感染流感病毒后，出现了发热、肌肉酸痛等症状。与该过程的相关叙述，下列说法错误的是
| A．该过程下丘脑的部分神经细胞活动增强，肌肉细胞中无氧呼吸的比例增加 |
| B．参与该过程的激素经靶细胞接受后会再次进入循环系统参与体液调节 |
| C．该过程中机体产生的抗体不能与进入细胞的抗原发生特异性结合 |
| D．该过程中效应T细胞会裂解被病毒入侵的细胞，造成细胞凋亡 |
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2015-01-04更新
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123次组卷
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3卷引用：重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题
