名校
1 . 下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获60只,标记的有20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是( )
A.150只 | B.200只 |
C.300只 | D.400只 |
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2022-11-08更新
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854次组卷
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51卷引用:江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一(10月)月考生物试题(创新班)
江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一(10月)月考生物试题(创新班)2017届江苏省扬州市普通高中学业水平检测模拟(一)生物试卷江苏省启东中学2017-2018学年高二上学期期中考试(选修)生物试题江苏省射阳县盘湾中学、陈洋中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】江苏省扬州市扬州中学2018-2019学年高二第二学期开学测试生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第一次综合测试生物试题(已下线)湖南省长郡中学2011届高三分班考试生物试题(已下线)2011-2012学年山东省济南平阴一中高二上学期期末检测生物试卷(已下线)2011-2012学年浙江省台州市高二下学期期末考试生物试卷2013-2014学年河北衡水中学高二上期三调考试生物卷(已下线)2014届山东济南外国语学校高三上期质量检测生物卷(已下线)2014年高考生物配套达标训练:第九单元第1节 生物与环境(已下线)2013-2014学年江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷(已下线)2014届山东济南外国语学校高三上期质量检测生物卷2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷2015-2016学年福建省漳州市龙海二中高二上期末生物试卷2015-2016学年辽宁省师大附中高二上第二次模拟生物试卷2015-2016学年浙江省杭州市淳安中学高三上第一次月考生物试卷2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高二(下)第一次月考生物试卷2015-2016学年黑龙江省大庆中学高二上学期期末生物试卷2015-2016学年内蒙古集宁一中东校区高二上期末考生物卷河北省承德市第一中学2017-2018学年高二第二次月考生物试题【全国市级联考】广东省中山市2018届高三上学期期末统一考试生物试题【全国百强校】安徽省铜陵市第一中学2018-2019学年高二上学期1月月考生物试题安徽省凤阳县第二中学2018-2019学年高二上学期12月考试生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高二(普通班)上学期期末考试生物试题【全国百强校】湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】四川省成都市双流棠湖中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题宁夏银川市六盘山高级中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题河南省信阳市2019-2020学年高二上学期期末生物试题山东省潍坊市高密市2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.1 种群的特征(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)(已下线)【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物03】课时分层训练(第一分册) 易错强化练(一)种群及其动态第2节 种群数量的变化(把关题)甘肃省定西市岷县二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题吉林省白城市洮南市一中2021―2022学年高二上学期第三次月考生物试题2吉林省白城市洮南市一中2021―2022学年高二上学期第三次月考生物试题1云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二12月月考生物试题云南省文山州砚山县三中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题湖北鄂西南三校联盟(鹤峰一中宣恩一中来凤一中)2021-2022学年高二3月月考生物联考试题江西省宜春市万载中学2021-2022学年高二下期学期3月月考生物试题陕西省榆林市府谷县三中2020-2021学年高二上学期期末复习生物试题四川省达州市达川区铭仁园学校2022-2023学年高二上学期第3次月考生物试题山西省太原师范学院附属中学2022-2023学年高二12月月考生物试题山东省青岛市长江学校2022-2023学年高二上学期期末生物试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌高级中学校2022-2023学年高二上学期期末教学质量检测生物学试题吉林省长春市农安县2022-2023学年度高二期末质量监测生物试题吉林省长春市农安县2022-2023学年高二上学期期末生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二12月月考生物试题
名校
2 . 某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查,得到下列一组数据:
下列说法正确的是
样方 | X1 | X2 | X3 | X4 | X5 | X6 | X7 | X8 |
种群密度(株/m2) | 3 | 7 | 15 | 2 | 4 | 9 | 8 | 4 |
下列说法正确的是
A.此种群密度为6.5 株/m2 |
B.用此方法求出的种群密度与实际密度应完全相同 |
C.再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同 |
D.此方法为标志重捕法 |
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2018-11-12更新
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901次组卷
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7卷引用:江苏省启东中学2017—2018学年度高一生物人教版必修3 同步训练 第4章第1节种群的特征
江苏省启东中学2017—2018学年度高一生物人教版必修3 同步训练 第4章第1节种群的特征(已下线)2011-2012学年云南省昆明三中、滇池中学高二上学期期中联考生物试卷(已下线)2012-2013学年广东佛山中大附中三水实验高二5-7班上期中生物卷(已下线)2018年11月5日——《每日一题》高考一轮复习 调查种群密度的方法河北省张家口市一中2019-2020学年高二(12月)月考生物试题1单元复习方案第一章 种群过关检测(B卷) 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
名校
3 . 调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠a=36只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获b=32只,其中有上次标记的个体c=12只。请回答下列问题。
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=________ 只(计算公式是N∶a=b∶c)。
A.30 B.32
C.64 D.96
(2)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如图所示,据图分析:____ 草原的田鼠种群属于______ 型;____ 草原的田鼠种群属于________ 型,可以预测该草原鼠害将会严重,必须做好防治准备工作。
(3)若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的食物和水,则笼内鼠数量变化和饲养时间之间的关系,应为图中的曲线________ 。
(4)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的两个条件是________ 。
A.有较多个体迁出调查区
B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生
D.有较多个体迁入调查区
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=
A.30 B.32
C.64 D.96
(2)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如图所示,据图分析:
(3)若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的食物和水,则笼内鼠数量变化和饲养时间之间的关系,应为图中的曲线
(4)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的两个条件是
A.有较多个体迁出调查区
B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生
D.有较多个体迁入调查区
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名校
4 . 某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了48只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了45只,其中有上次标记的个体15只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能是
A.小于72只 | B.大于72只 |
C.小于144只 | D.大于144只 |
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名校
5 . 某地实施退耕还林多年后,原有耕地变为林地。科研人员对林地植被的种群密度进行了调查,发现阳坡和阴坡植被差异明显。对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率,见表中数据)变化进行分析,其结果如下:
(1)耕地逐渐过渡为林地的过程属于________ 。
(2)在调查该林地山桃的种群密度时应采用____ 法。
(3)据表中数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是______________ 。造成阳坡和阴坡植被差异明显的主要非生物因素是________ 。
种名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
(1)耕地逐渐过渡为林地的过程属于
(2)在调查该林地山桃的种群密度时应采用
(3)据表中数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是
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名校
6 . 生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征,使用浮游生物捕捞网(网口内径50 cm,网身长145 cm,网目孔径0.169 mm)各随机取样3次,调查结果如表(单位:个):
下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较,正确的是( )
物种1 | 物种2 | 物种3 | 物种4 | 物种5 | 物种6 | ||
甲类群 | 样本1 | 55 | 10 | 0 | 15 | 12 | 0 |
样本2 | 52 | 30 | 0 | 23 | 13 | 0 | |
样本3 | 48 | 20 | 0 | 20 | 15 | 0 | |
乙类群 | 样本1 | 33 | 40 | 12 | 40 | 0 | 10 |
样本2 | 35 | 60 | 10 | 41 | 0 | 12 | |
样本3 | 34 | 50 | 18 | 35 | 0 | 11 | |
物种7 | 物种8 | 物种9 | 物种10 | ||||
甲类群 | 样本1 | 42 | 0 | 21 | 10 | ||
样本2 | 41 | 0 | 22 | 12 | |||
样本3 | 39 | 0 | 20 | 11 | |||
乙类群 | 样本1 | 25 | 11 | 15 | 22 | ||
样本2 | 30 | 14 | 17 | 21 | |||
样本3 | 26 | 12 | 16 | 19 |
下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较,正确的是( )
A.甲类群的丰富度大,物种2的种群密度小 |
B.甲类群的丰富度小,物种4的种群密度大 |
C.乙类群的丰富度大,物种7的种群密度小 |
D.乙类群的丰富度小,物种10的种群密度大 |
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2017-12-22更新
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434次组卷
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8卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一人教版必修3生物:综合检测
江苏省启东中学2017-2018学年高一人教版必修3生物:综合检测江苏省南京市十二中2020-2021学年高二上学期第一次学情调研测试生物试题(已下线)2010~2011学年广东省廉江中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2010-2011学年福建省四地六校高二下学期第一次月考生物试卷(已下线)2011-2012学年江西省赣县中学南北校区高二9月份联考生物试卷(已下线)2013届湖南省株洲市二中高三第五次月考生物试卷(已下线)2013届湖南省株洲市二中高三年级第五次月考生物试卷(已下线)2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题15种群和群落
名校
7 . 如图甲表示某种鼠迁入新的环境后增长速率随时间的变化曲线,请分析回答下列问题。
(1)图乙中能反映该鼠种群数量变化的曲线是________ 。
(2)对该鼠的种群密度进行调查:在一定范围内,t1时进行第一次捕获并标记25只,t2时进行第二次捕捉,共捕获未带标记的30只,带标记的10只,则该范围内,该鼠的种群数量在t2时最可能为________ 。
A.大于100只 B.等于100只
C.小于100只 D.约为75只
(3)在t1时该种群的年龄结构最可能为__________ ,判断的依据是________________ 。
(1)图乙中能反映该鼠种群数量变化的曲线是
(2)对该鼠的种群密度进行调查:在一定范围内,t1时进行第一次捕获并标记25只,t2时进行第二次捕捉,共捕获未带标记的30只,带标记的10只,则该范围内,该鼠的种群数量在t2时最可能为
A.大于100只 B.等于100只
C.小于100只 D.约为75只
(3)在t1时该种群的年龄结构最可能为
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2017-12-22更新
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251次组卷
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2卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练 第4章第2节 种群数量的变化
名校
8 . 下列有关调查种群密度的说法错误的是:
A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则 |
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法 |
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 |
D.将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只 |
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2017-12-22更新
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743次组卷
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21卷引用:江苏省启东中学2017—2018学年度高一生物人教版必修3 同步训练 第4章第1节种群的特征
江苏省启东中学2017—2018学年度高一生物人教版必修3 同步训练 第4章第1节种群的特征(已下线)2013-2014学年江苏启东中学高二上期期中考试生物卷【全国百强校】江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题1(已下线)2010年安徽省双凤高中高二下学期期末考试生物试题(已下线)2011-2012学年四川省巴中市四县中高二上期期末联考生物试卷(已下线)2011-2012学年海南省海南中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2012-2013学年福建省南安一中高二上学期期末考试理科生物试卷(已下线)2013-2014学年重庆市杨家坪中学高二下期第一次月考生物卷(已下线)同步君 人教版 必修3 第4章 种群和群落 第1节种群的特征 第1课时高中生物人教版 必修3 第4章 种群和群落 第1节 种群的特征 调查种群密度的方法甘肃省天水市清水县第六中学2018-2019学年高二(理)上学期期末考试生物试题河北省邯郸市六校2019-2020学年高二上学期期中生物试题(大名县、磁县等六县一中等)河南省安阳市林州市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题江西省南昌市十中2019-2020学年高二5月摸底考试生物试题甘肃省定西市岷县二中2019-2020学年高二下学期期末生物试题广西桂林市十八中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题第1节 种群的数量特征(解透教材)河北省唐山市丰润二中2020-2021学年高二1月月考生物试题湖南省株洲市茶陵县三中2018-2019学年高二上学期期末理科生物试题海南省万宁市民族中学2021-2022学年高二上学期期末模拟生物试题2023年全国中学生生物学联赛广西初赛试题
名校
9 . 等距取样法是当调查的总体为长条形时采用的方法,是在长方形地段上,先将调查总体分为若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法。
(1)现有某调查小组打算调查校园草坪中蒲公英的种群密度。这块草坪长100 m,宽30m,调查时抽取10个样方,那么应该每__________ 距离设一样方,样方大小应________ 。
(2)若调查小组选取的样方均为1 m2,统计到各样方内蒲公英的数量如下:
则校园草坪中蒲公英的种群密度是________ 。
(3)分析(2)中所得数值是否与实际种群密度完全一致?____________ 为什么? ________________ 。
(1)现有某调查小组打算调查校园草坪中蒲公英的种群密度。这块草坪长100 m,宽30m,调查时抽取10个样方,那么应该每
(2)若调查小组选取的样方均为1 m2,统计到各样方内蒲公英的数量如下:
样方编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
种群数量(株) | 11 | 10 | 8 | 12 | 7 | 9 | 10 | 9 | 11 | 12 |
则校园草坪中蒲公英的种群密度是
(3)分析(2)中所得数值是否与实际种群密度完全一致?
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2017-12-21更新
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232次组卷
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3卷引用:江苏省启东中学2017—2018学年度高一生物人教版必修3 同步训练 第4章第1节种群的特征
名校
10 . 据图回答下列问题:
(1)样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。常用的取样方法有________ 和________ 。
某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图甲是其中的一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物)。对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是________ 株。
(2)乙图表示物种数与样方面积的关系,该图显示:在一定的范围内,随样方面积的增大,______________ 。调查该植物的样方面积最好是________ m2。
(3)若选取3个合适的样方对某种植物进行计数,结果分别是n1、n2、n3,则该种植物的种群密度为__________________ 株/m2。
(1)样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。常用的取样方法有
某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图甲是其中的一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物)。对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是
(2)乙图表示物种数与样方面积的关系,该图显示:在一定的范围内,随样方面积的增大,
(3)若选取3个合适的样方对某种植物进行计数,结果分别是n1、n2、n3,则该种植物的种群密度为
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2017-12-21更新
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714次组卷
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5卷引用:江苏省启东中学2017—2018学年度高一生物人教版必修3 同步训练 第4章第1节种群的特征