名校
1 . 下列为小李同学建构的种群知识框架图,请据图回答:
(1)图中①表示_____________ ,⑤表示_____________ 。
(2)种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_____________ 等,其数学模型:Nt=N0
中,
值与增长率的关系是增长率=_____________ 。
(3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_____________ (填“偏大” “偏小”或“相等”)。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的_____________ ,从而降低该种群密度。这里运用的防治方法是_____________ (填“化学防治”、“生物防治”)。
(5)在自然条件下,动植物在种群空间特征上差异较大,动物常常表现出_____________ 分布。
(1)图中①表示
(2)种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、
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(3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的
(5)在自然条件下,动植物在种群空间特征上差异较大,动物常常表现出
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2017-04-25更新
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865次组卷
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7卷引用:四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二4月期中生物试题
四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二4月期中生物试题安徽省安庆市怀宁中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题2017届安徽省江淮十校高三下学期第三次联考理科综合试卷生物试卷(已下线)大题精做08 种群的特征高二人教必修3山西省长治市太行中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题04 种群和群落及生态系统与环境保护-【大题小卷】冲刺2022年高考生物大题限时集训(江苏专用)河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第八次综合测试生物试题
名校
2 . 某生物科技小组对一地段中的蒲公英进行调查,得到下表所示数据:
则下列说法正确的是( )
样方 | X1 | X2 | X3 | X4 | X5 | X6 | X7 | X8 |
种群密度(株/m2) | 3 | 7 | 15 | 2 | 4 | 9 | 8 | 4 |
A.该地蒲公英的种群密度为6.5株/m2 |
B.用此方法求得的种群密度与实际种群密度应完全相同 |
C.再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同 |
D.利用此方法可调查池塘中某种鱼的种群密度 |
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2022-03-19更新
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159次组卷
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7卷引用:四川师范大学附中2021-2022学年高二上学期期中生物试题