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解析
| 共计 6 道试题
1 . “稻田养鱼”的生态经济模式是利用稻田养鱼,既可获得鱼产品,又可利用鱼吃掉稻田中的杂草和害虫等,为水稻生长创造良好条件,使水稻增产。下列说法正确的是(  )
A.该稻田中所有的生物和泥土共同构成了稻田生态系统
B.稻田生态系统的结构包括稻田非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
C.生态系统中的物质循环和能量流动是两个相对独立的过程
D.农民利用鱼吃掉稻田中的杂草和害虫,是为了使能量更多地流向对人类更有益的部分
2 . “墓古千年在,林深五月寒”,孔林内现已有树10万多株。其中柏、杨、柳、女贞、樱花等各类树木,盘根错节,枝繁叶茂;野菊、半夏、柴胡、太子参等数百种植物,也依时争荣。下列正确的是(       
A.树林中林下植物的种群密度直接取决于林冠层的郁闭度
B.孔林中数量众多的植物和生活在其中种类繁多的动物共同构成了一个生态系统
C.生活在林下的半夏、苔藓等阴生植物的叶绿体颗粒一般较大,颜色较深,这是对弱光环境的一种适应
D.“林深五月寒”充分体现了生物与环境间的相互作用关系,也体现了孔林中生物多样性的直接价值和间接价值
3 . “海底黑烟囱”是指海底富含硫化物的高温热液活动区,其热液喷出时形似“黑烟”,在其中发现了许多生物,包括红蛤、海蟹、管虫、水螅、蠕虫及硫细菌(类似硝化细菌)等。下列相关叙述错误的是(       
A.该高温热液活动区属于一个生态系统,其中的生产者主要是硫细菌
B.该高温热液活动区生物的DNA中G-C碱基对所占比例相比浅海区生物的可能要大
C.该高温热液活动区的物种丰富度低于浅海区,群落中的各种生物只存在捕食关系
D.一些生物能在该高温热液活动区中生存是长期进化的结果
4 . 一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为;一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。他们研究的对象分别属于生命系统的结构层次中。(       
A.种群、群落B.群落、生态系统
C.物种、种群D.种群、生态系统
2021-04-24更新 | 402次组卷 | 47卷引用:山东省济南市章丘市一中2020-2021学年高一10月月考生物试题
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5 . 下图中A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是( )
A.该图表示一个生态系统
B.若D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大
C.B和C种群间不可能存在任何关系。
D.图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20%
2016-11-26更新 | 128次组卷 | 1卷引用:2014-2015学年山东济南明湖中学高一下学期期末考试生物试卷
6 . 下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(  )
①蜀岗西峰的所有蒲公英②茱萸湾的全部生物③瘦西湖的全部动物及绿色植物④凤凰岛的全部生物及无机环境.
A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④
2016-11-26更新 | 1184次组卷 | 16卷引用:山东省济南市德润高级中学2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题
共计 平均难度:一般