1 . “青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”（节选自《答谢中书书》）。这一段描写的美丽景象构成了一个（       ）

A．生态系统

B．种群

C．群落

D．物种

2 . “采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”下列有关叙述，正确的是（       ）

A．荷塘中的所有鱼属于一个种群

B．莲花属于生命系统中的器官层次

C．荷塘中的动物、植物、微生物构成了一个生态系统

D．采莲人与莲都有细胞、组织、器官、系统、个体这些生命系统的结构层次

3 . 一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为；一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。他们研究的对象分别属于生命系统结构层次中的（       ）

A．种群、群落

B．群落，生态系统

C．个体，种群

D．种群、生态系统

4 . 如图是一个池塘生态系统，据图回答下列问题；

(1)图中的生物在形态上各有不同，但它们生命活动的基本单位都是_____。淤泥中的细菌细胞属于_____（填“原核”或“真核”）细胞，其与真菌细胞比，最大的区别是细菌细胞没有_____。
(2)该池塘中的所有生物构成一个_____。该池塘整体构成的生命系统层次为_____。
(3)该池塘中所有的鱼_____（填“属于”或“不属于”）一个种群。高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化，导致_____等大量繁殖，形成让人讨厌的_____。

5 . 下列对种群、群落、生态系统的理解，错误的是（       ）

A．中国的所有成年大熊猫属于一个种群

B．四川卧龙保护区的所有冷箭竹属于一个种群

C．四川卧龙保护区属于一个生态系统

D．四川卧龙保护区的所有种群构成一个群落

6 . 下列对生命系统的有关叙述中，正确的是（       ）

A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”

B．生物圈是地球上最大的生态系统和最基本的生命系统

C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，不是每种生物个体都具备的

7 . 下列与生态系统有关的叙述，正确的是（       ）

A．农贸市场有多种动植物，还有蘑菇等真菌，可看作一个生态系统

B．一个池塘，可看作一个生态系统

C．生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统，人是各生态系统的主要成分之一

D．森林生态系统、草原生态系统和湖泊生态系统都属于陆地生态系统

8 . 下列生物学术语中，能恰当地表示“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛单”所描写的自然景观的是（　　）

A．种群

B．生态系统

C．群落

D．生物个体

9 . 人类的“立足点”是生物圈的（       ）

A．水圈	B．大气圈
C．岩石圈的表面	D．任何地方

10 . 汀江流域是客家人的世居地，被称为客家人的母亲河。经调查发现，曾经的汀江流域多处断面受到污水（含大量有机物）污染，藻类大量繁殖，水体浑浊。经过综合治理，从水患频发到“最美家乡河”，再到生态文明的样本。回答下列问题：
(1)生态系统多样性是指地球上的生境、_______________和_______________的多样化。
(2)汀江受到污水污染后，藻类大量繁殖的主要原因是_______________。
(3)若建设过程中为呈现湿地景观，而大量引进白鹭，驱赶其它野生鸟类；同时将大量污水排入汀江。这将分别违背生态工程中的_______________和_______________ 原理。
(4)要维护修复后的汀江，在不改变该群落中物种组成的前提条件下，应采取___________________等措施（至少举两例），避免水质再次遭到破坏。