生态系统的概念和类型练习题及答案-高中生物单元测试-组卷网

21-22高二下·湖北·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

植物的生长型和群落结构生态系统的概念和类型食物链和食物网

名校

1 . 森林与草原之间的森林草原带、海陆交界的潮间带等都属于生态过渡带。在过渡带区域，生物的种类和种群密度都明显高于两侧的生物群落。下列相关分析错误的是（）

A．过渡带生物种类繁多，比两侧生物群落的食物网结构更为复杂

B．过渡带区域的环境更为复杂，适合更多不同生态类型植物生长

C．过渡带是很多迁徙鸟类的栖息地，过渡带区域的所有动物、植物构成生物群落

D．过渡带植物的垂直分层更为复杂，为动物提供多样的食物和栖息环境

2022-03-06更新 | 300次组卷 | 5卷引用：第2章群落 B卷单元达标测试卷2022-2023学年高二上学期生物苏教版选择性必修2

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19-20高二上·四川·期末

单选题-单选 | 较易(0.85) |

生态系统的概念和类型生态系统的组成成分食物链和食物网

名校

2 . 下列有关生态系统成分和结构的叙述，错误的是（）

A．食物网中的生物和无机环境共同构成一个生态系统

B．稻田中放养草鱼，会使该生态系统营养结构更复杂

C．硝化细菌属于自养生物，在生态系统中属于生产者

D．某甲虫通过分解落叶获得养分，该甲虫属于分解者

2020-02-18更新 | 1343次组卷 | 12卷引用：第3章素养检测

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20-21高二上·浙江杭州·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85) |

基因频率的改变与生物进化种群的概念及特征群落中生物的种间关系生态系统的概念和类型

3 . 下列关于种群和群落的叙述，错误的是

A．种群密度是种群最基本的数量特征

B．热带雨林是地球上最大的森林带

C．种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位

D．捕食关系对维持群落稳定有重要作用

2020-01-30更新 | 124次组卷 | 2卷引用：阶段性综合评估检测卷（一）

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22-23高二上·全国·单元测试

单选题-单选 | 较易(0.85) |

生态系统的概念和类型抵抗力稳定性和恢复力稳定性保护生物多样性及可持续发展生物多样性及其价值

4 . 下表显示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例（单位:%）。下列有关叙述正确的是（　　）

原因	哺乳动物	鸟类
偷猎	31	20
丧失栖息地	32	60
生物入侵	17	12
其他原因	20	8

A．生物入侵可以提高生物多样性，有利于生态系统的稳定性

B．鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失

C．哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎

D．该地生态系统一定是草原生态系统

2023-06-06更新 | 45次组卷 | 2卷引用：第四章人类与环境过关检测卷 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2

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2015·天津·高考真题

单选题-单选 | 较易(0.85) |

细胞是基本的生命系统生态系统的概念和类型生态系统的组成成分

真题名校

5 . 下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是（）

A．甲是生物进化的基本单位	B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动
C．丙是由生产者和消费者构成的	D．丁多样性的形成受无机环境影响

2016-11-26更新 | 2831次组卷 | 33卷引用：第三章生态系统过关检测(B卷) 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2

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