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1 . 由于人口增长会造成一系列环境问题,直接影响人体健康。所以如果人口增长得不到有效控制,则造成( )
①水资源短缺 ②耕地面积大幅度减少 ③生物多样性锐减 ④环境污染加剧
①水资源短缺 ②耕地面积大幅度减少 ③生物多样性锐减 ④环境污染加剧
A.①② | B.①②③ |
C.①②④ | D.①②③④ |
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2021-01-11更新
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303次组卷
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16卷引用:安徽省合肥市长丰县二中2018-2019学年高二上学期期末模拟检测生物试题
安徽省合肥市长丰县二中2018-2019学年高二上学期期末模拟检测生物试题(已下线)2012届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷(已下线)2014年浙科版高中生物必修三第七章7.2练习卷2014-2015学年河北省唐山一中高二第二学期期中考试生物试卷2015-2016学年黑龙江省大庆中学高二上学期期末生物试卷2017届浙江省宁波市九校(余姚中学,镇海中学,慈溪中学,效实中学等)高三上学期期末联考生物试卷浙江省2017年四次选考生物试题分类汇编:第七章人类与环境高考及高考模拟体2019年浙江省宁波市北仑中学高三下学期选考一模生物试题黑龙江省伊春市伊美区二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷9第1节 人类活动对生态环境的影响 第2节 生物多样性及其保护(教材全解)(已下线)练习10 生态环境的保护-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版)(已下线)4.1 人类活动对生态环境的影响-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修2)第四章 人类与环境过关测试卷 2022-2023学年高中生物浙科版(2019)选择性必修2
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2 . 下图表示随生活污水的流入,某水域溶氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述正确的是( )
A.甲地有机物浓度低于乙地 |
B.生活污水对无机物(富含N、P)的浓度变化无影响 |
C.在甲、乙两地间,DO值的增加是水体的稀释使植物数量增加的结果 |
D.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖 |
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2020-12-29更新
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445次组卷
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13卷引用:安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次阶段性考试生物试题
安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次阶段性考试生物试题(已下线)2012-2013学年重庆市万州二中高二第一次月考生物试卷2015-2016学年山西省太原五中高二上期末理科生物试卷山西省平遥县和诚高考补习学校2017-2018学年高二8月月考生物试题广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)2018年11月21日 《每日一题》人教版一轮复习-全球性的环境问题(已下线)2019年11月20日 《每日一题》一轮复习——全球性的环境问题第1节 人类活动对生态环境的影响(解透教材)湖北省武汉市部分重点中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题第1节 人类活动对生态环境的影响湖北省宜都市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题(已下线)选择性必修2 第4章 人与环境江苏省无锡市江阴市二中2022-2023学年高三下学期阶段测试一生物试题
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3 . 浙江安吉的余村坚定践行从“靠山吃矿”走向“养山富山”的生态文明之路,成为中国美丽乡村的生态典范。请回答下列问题:
(1)余村三面青山环抱,竹海连绵,植被覆盖率非常高,具有极佳的山地小气候,吸引了大批游客前来观光旅游,这主要体现了生物多样性的________________ 价值。
(2)余村践行的生态文明之路实质上是群落________________ 的过程,通过治理,矿山变为青山,说明人类活动可以________________________________________________________________ 。
(3)竹海中毛竹同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分用于________________ ,储存在有机物中。以毛竹为食的竹鼠遇到天敌无路可逃时,会前肢撑地,后腿蹬地,并露出锋利的门齿,发出警告声,借以躲避猎捕,由此说明生态系统中信息传递的作用是________________________________ 。
(4)实践证明,余村人“养山富山”之路使当地生态系统的抵抗力稳定性不断增强,理由是________________________________________________________________________________ 。
(1)余村三面青山环抱,竹海连绵,植被覆盖率非常高,具有极佳的山地小气候,吸引了大批游客前来观光旅游,这主要体现了生物多样性的
(2)余村践行的生态文明之路实质上是群落
(3)竹海中毛竹同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分用于
(4)实践证明,余村人“养山富山”之路使当地生态系统的抵抗力稳定性不断增强,理由是
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2020-05-08更新
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1224次组卷
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8卷引用:安徽省安庆市十中2020-2021学年高二5月月考生物试题
安徽省安庆市十中2020-2021学年高二5月月考生物试题2020届河北省衡水中学全国高三第二次联考(Ⅰ)理综生物试题(已下线)易错点17 生态系统的稳定性和保护-备战2021年高考生物一轮复习易错题C 高考挑战区(第四章)(已下线)第4章 人与环境 复习与提高黑龙江省鹤岗市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题湖北省襄阳市南漳县一中2021-2022学年高二下学期5月双周练生物试题河南省南阳市二十九中2022-2023学年高二上学期月考生物试题
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4 . 人口剧增带来了环境污染、生物多样性降低、可耕地减少等众多世界性难题,为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,下列措施可行的有( )
①控制人口增长,协调人与自然和谐发展
②合理开发海洋,寻找新的粮食资源
③发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
④增加化肥和农药的使用,提高作物产量
⑤开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积
⑥利用现代生物技术,培育高产作物品种
①控制人口增长,协调人与自然和谐发展
②合理开发海洋,寻找新的粮食资源
③发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
④增加化肥和农药的使用,提高作物产量
⑤开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积
⑥利用现代生物技术,培育高产作物品种
A.两项 | B.三项 |
C.四项 | D.五项 |
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2020-02-29更新
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693次组卷
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6卷引用:安徽省宿州市十三所省重点中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题
5 . 近年来资阳人民也深受雾霾天气的严重影响,生态环境的变化与我们的生活息息相关。下列有关生态的说法,错误的是
A.人口众多对于我国的生态环境虽还未产生沉重的压力,但不合理的开发和利用自然源造成了自然灾害的频繁发生 |
B.可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展 |
C.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等 |
D.森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值,保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系 |
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2017-04-10更新
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424次组卷
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2卷引用:安徽省滁州市定远县重点中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题
名校
6 . 下列关于全球性生态环境问题的描述,错误的是( )
A.化石燃料的大量燃烧会导致温室效应、酸雨等环境问题 |
B.引入外来物种不一定增加当地的生物多样性 |
C.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦草地 |
D.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来 |
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2016-11-26更新
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630次组卷
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18卷引用:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷
2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷山东省临沂市蒙阴县实验中学2016-2017学年高一下学期第二次月考(期末模拟)生物试题山东省济南历城二中2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期期末联考生物试题【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题2018-2019学年人教版高中生物必修三第5、6章章末评估检测题(已下线)2018年11月21日 《每日一题》人教版一轮复习-全球性的环境问题(已下线)2018年12月11日 《每日一题》人教必修3-关注全球性生态环境问题(已下线)2019年1月13日 《每日一题》 人教必修3-每周一测(已下线)2019年11月20日 《每日一题》一轮复习——全球性的环境问题江苏省无锡市天一中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题宁夏银川一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题江苏省扬州市邗江区2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省三明市沙县金沙高级中学2021-2022学年高二(体育班)下学期期中生物试题重庆市八中2021-2022学年高三下学期周测(3.27)生物试题重庆市八中高2020-2021学年高三下学期周考(1)生物试题云南省曲靖市罗平县二中2021-2022学年高二3月月考生物试题贵州省六盘水市盘州市七中2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题
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7 . 人口问题引发环境问题的实质是
A.砍伐森林过多,林地面积锐减 |
B.人类使许多资源变为废物进入环境 |
C.人类活动超出环境的承受能力 |
D.粮食生产不能满足人口增长的需求 |
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2016-11-26更新
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1001次组卷
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13卷引用:2015-2016学年安徽省宿州市泗县一中高二上期末生物模拟试卷二
2015-2016学年安徽省宿州市泗县一中高二上期末生物模拟试卷二(已下线)2013-2014学年江苏响水中学高二上期期中考试生物卷2015-2016学年江西省高安中学高二下期中考试生物试卷《课时同步君》2017-2018学年高二生物人教必修3 6.1 人口增长对生态环境的影响陕西省西安市师范大学附属高中2018-2019学年高二上学期十月份月考生物试题(已下线)2018年12月16日 《每日一题》 人教必修3-每周一测重庆市七校联盟2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)6.1 人口增长对生态环境的影响(基础练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)第1节 人类活动对生态环境的影响第4章 人与环境 第1节 人类活动对生态环境的影响rj4单元复习方案(已下线)选择性必修2 第4章 人与环境甘肃省平凉市2022-2023学年高三11月期中生物试题