名校
1 . 下列关于生态系统稳定性与生物多样性的叙述,不正确的是( )
A.生物多样性是保持生态系统稳定性的重要条件 |
B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 |
C.生物多样性包括基因、物种、生态系统三个层次 |
D.森林生态系统的抵抗力稳定性一般高于草原生态系统 |
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2021-03-19更新
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149次组卷
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4卷引用:重庆市八中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题
重庆市八中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2020-2021学年高二下学期第二模块考试生物试题黑龙江省哈尔滨市哈三中2020-2021学年高二上学期第一模块考试生物试题(已下线)押新课标全国卷第5题-备战2021年高考生物临考题号押题(新课标卷)
名校
2 . 物种保护是保护生物多样性的重要内容。在生物多样性的保护中,要根据重点保护物种如珍稀濒危物种、具有重要经济价值的栽培植物、野生动物的驯化近缘种等来确定优先保护物种。下列相关叙述错误的是()
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
B.优先保护物种只具有生物多样性的直接价值和间接价值 |
C.可通过建立植物园、动物园及自然保护区等来保护濒危物种 |
D.种子库、精子库的建立可实现对优先保护物种基因的保护 |
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2021-03-06更新
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283次组卷
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7卷引用:2021届重庆市实验中学高三三诊生物试题
2021届重庆市实验中学高三三诊生物试题大教育山东联盟学校2020-2021学年高三3月收心考试生物试题河南省鹤壁高中2020-2021学年高二下学期第一次段考生物试题河北省衡水市十四中2020-2021学年高二下学期一调考试生物试题(已下线)4.2 生物多样性及其保护(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)黑龙江七台河市省勃利县高级中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题安徽省舒城中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题
名校
3 . 生态足迹又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所必须的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列有关说法合理的是( )
A.绿色出行、使用低耗能电器,能减少生态足迹 |
B.生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越少 |
C.生态足迹的值越大,对生态和环境的影响越小 |
D.降低肉食比例,可提高能量传递效率,增大生态足迹 |
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2021-03-04更新
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296次组卷
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8卷引用:重庆市永川北山中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
4 . 为加大对濒危物种褐马鸡的保护,我国建立了自然保护区,将割裂的栖息地连接起来,促进了褐马鸡种群数量的增加。下列说法错误的是( )
A.建立自然保护区属于易地保护,是保护褐马鸡的有效措施 |
B.提高出生率是增加褐马鸡种群数量的重要途径 |
C.褐马鸡成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声,属于物理信息 |
D.将割裂的栖息地连接,促进了褐马鸡间的基因交流 |
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2021-02-28更新
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94次组卷
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3卷引用:重庆市八中2020-2021学年高二下学期周考(一)生物试题
名校
5 . 藏羚羊是国家一级保护动物。下列说法错误的是( )
A.建立自然保护区是保护藏羚羊的最有效措施 |
B.提高出生率是增加藏羚羊种群数量的重要途径 |
C.栖息地的破坏和丧失会导致藏羚羊数量减少 |
D.生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值 |
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2021-02-02更新
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50次组卷
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2卷引用:重庆市实验中学2020-2021学年高二下学期第一阶段测试生物试题
名校
6 . 我们的祖先通过自身的生产和生活实践,形成了自然与人和谐统一的生态学思想。根据这一思想和生态学知识,判断下列说法不正确的是( )
A.猎杀野生动物、引进外来物种都可能造成遗传多样性降低 |
B.大力发展科技、提高生产力是解决资源、粮食短缺问题的唯一出路 |
C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 |
D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 |
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2021-02-02更新
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38次组卷
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2卷引用:重庆市实验中学2020-2021学年高二下学期第一阶段测试生物试题
名校
7 . 科学家在南极洲近海大陆架下850 m处的泥床盆地发现超过100万只巨型帝王蟹。在帝王蟹所在水域的上方,生活着大量的植物和动物,其中棘皮动物包括海蛇尾、海百合和海参,这些棘皮动物都没有生活在海蟹所在水域。下列有关说法错误的是( )
A.南极水域所在的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性 |
B.生物多样性的形成是生物长期进化的结果 |
C.帝王蟹的入侵可能会导致某些物种灭绝,使生物多样性减少 |
D.要保护当地生物多样性不被帝王蟹破坏,可以采用合理的有计划的捕捞措施 |
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2021-01-22更新
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396次组卷
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14卷引用:重庆市万州区南京中学2020-2021学年高三下学期入学考试生物试题
重庆市万州区南京中学2020-2021学年高三下学期入学考试生物试题广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】山西省山西大学附属中学2017-2018学年高二下学期3月月考生物试题湖北省两校2019-2020学年高二上学期期末生物试题(荆州中学、宜昌一中)福建省三明一中2019-2020学年高二下学期期中阶段考试生物试题(选考)2020届福建省宁德市高三毕业班模块测试生物试题(必修三)本章复习提升(5+3第4章)2021年高考八省大联考最新题型辽宁省适应性考试生物试题2021届山东省济南市章丘区高三4月二轮阶段性测试生物试题(已下线)【浙江新东方】+高中生物20210513-013【2021】【高二下】福建省莆田市二中2020-2021学年高二4月月考生物试题河南省周口市陈州高级中学2021-2022学年高三10月月考生物试题湖北省部分普通高中联盟2023-2024学年高二下学期4月期中考试生物试卷
名校
8 . 下面关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源 |
C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值 |
D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 |
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2021-01-09更新
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212次组卷
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5卷引用:重庆市二十三中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
9 . 水葫芦在一定时期促进了我国畜、禽、渔养殖业的发展,并对水环境的污染起到了一定的净化作用。然而近十几年来,水葫芦由于过度繁殖导致了一些严重的生态学后果。研究发现草鱼喜食水葫芦较嫩的根系和芽苞,一旦根系和芽苞被吃掉,水葫芦就无法生存,于是研究人员在该水域投放草鱼苗,数月后,水葫芦开始减少,水质得到改善,鱼类养殖效益大大提升。下列叙述错误的是( )
A.引入适应当地生态环境的外来物种,不会影响到当地的生物多样性 |
B.外来物种的入侵导致该水体中原有种类被取代,属于次生演替 |
C.外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向 |
D.混合饲养能提高空间和饵料的利用率,提高能量传递效率 |
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2021-01-01更新
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835次组卷
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6卷引用:2021届重庆市西南大学附中高三全国大联考模拟考试生物试题
名校
10 . 如图表示某种群数量变化可能出现的四种情况(“J”形、I、II、III),其中b点表示外界因素发生变化。请据图回答问题:
(1)种群最基本的数量特征是_________ 。若该种群数量变化呈现图中“J”形曲线,其种群增长率_________ (填“增加”“减小”或“不变”)。图中阴影部分表示因环境阻力而减少的个体数,这种变化可引起种群的_________ 发生改变,从而可导致生物进化。
(2)若该种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄,若种群数量在b点以后发生曲线III所示变化,从种群数量特征上分析其直接原因是__________________ ;若此时种群数量为K2,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是__________________ 。
(3)若图示b点表示采取一定有效措施保护野生大熊猫,则曲线_________ 最可能表示随后大熊猫种群的数量变化。
(1)种群最基本的数量特征是
(2)若该种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄,若种群数量在b点以后发生曲线III所示变化,从种群数量特征上分析其直接原因是
(3)若图示b点表示采取一定有效措施保护野生大熊猫,则曲线
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2020-12-28更新
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101次组卷
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2卷引用:重庆市育才中学2021-2022学年高二下学期第三周定时训练(平行班)生物试题