名校
1 . “绿水青山就是金山银山”已成为我国重要的环保理念。下列有关生态环境保护的叙述,正确的是( )
A.控制人口过快增长有助于经济、社会和生态环境协调发展 |
B.大力开垦荒地、围湖造田有利于解决我国面临的粮食危机 |
C.生物的多样性是生物与生物之间长期相互选择、适应的结果 |
D.野生水稻具有某些特有的基因,说明生物多样性具有间接价值 |
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2020-05-27更新
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210次组卷
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4卷引用:吉林省延边朝鲜自治州汪清县四中2020-2021学年高二上学期期末生物试题
2 . 《庄子·人间世》中庄子对弟子说:“山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也”。语句中相关生态学原理错误的是( )
A.“寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向对人类有益的部分 |
B.“膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低 |
C.“伐之”、“割之”均不利于生物多样性的保护 |
D.“无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值 |
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2020-04-25更新
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382次组卷
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5卷引用:2021届吉林省汪清县六学高三下学期综合检测(一)生物试题
2021届吉林省汪清县六学高三下学期综合检测(一)生物试题2020届重庆市七校高三4月复学联合诊断性考试理综生物试题(江津中学、綦江中学等)湖北省随州市2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)易错点17 生态系统的稳定性和保护-备战2021年高考生物一轮复习易错题(已下线)考点50 生态系统的稳定性及环境保护-备战2022年高考生物一轮复习考点帮
名校
3 . 下列有关生物多样性的叙述,正确的是( )
A.群落演替过程中,生物多样性会逐渐降低 |
B.建立动植物园是保护生物多样性最有效的措施 |
C.湿地能调节气候,体现了生物多样性的直接价值 |
D.随着生物多样性的升高,生态系统的自我调节能力增强 |
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2020-04-07更新
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217次组卷
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4卷引用:吉林省辽源市友好学校2020-2021学年高三上学期期末联考生物试题
名校
4 . 每年的5月22日为国际生物多样性日,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。下列关于保护生物多样性的叙述,错误的是( )
A.合理引入某种害虫的天敌既能有效控制害虫又有利于增加生物多样性 |
B.生物的生态效益、经济价值、药用功能均属于生物多样性的直接价值 |
C.建立植物园、禁止采伐珍稀濒危植物是保护生物多样性有效可行的措施 |
D.雾霾天气影响物种生育的温度、光照、pH等环境条件,会破坏生物多样性 |
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2020-04-06更新
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82次组卷
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4卷引用:吉林省辉南县第六中学2023-2024学年高二下学期3月半月考生物(A)试卷
名校
5 . 中国共产党第十九次全国人民代表大会将生态 文明建设提到了崭新高度。下列相关叙述,不正确的是( )
A.建设生态农业有利于提高各营养级之间的能量传递效率 |
B.利用捕食、竞争、寄生等种间关系防治害虫可减少环境污染 |
C.不能盲目引进外来物种,否则可能造成本地营养结构简单化 |
D.建立自然保护区和风景名胜区等措施能有效保护生物的多样性 |
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2020-03-21更新
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60次组卷
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3卷引用:吉林省长春市田家炳实验中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题
名校
6 . 下列四项措施中不利于保护生物多样性的是( )
A.植树造林 | B.建立自然保护区 |
C.建立种子库 | D.完全禁止砍伐树木 |
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2020-03-08更新
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43次组卷
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2卷引用:吉林省长春市农安县2020-2021学年高二上学期期末生物试题
名校
7 . “绿水青山就是金山银山”,要依据科学的方法统筹山、水、林、田、湖、草生态系统治理,形成绿色发展方式和生活方式。下列有关生态学原理的叙述,正确的是
A.-个生态系统的营养级越多,人类可利用的能量就越多 |
B.原产于美洲的互花米草入侵我国沿海一带增加了物种多样性 |
C.大力发展生态农业,可实现物质和能量的多级循环利用 |
D.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 |
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2020-01-31更新
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173次组卷
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4卷引用:吉林省通化市梅河口市五中2019-2020学年高二上学期期末生物试题
名校
8 . 下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是
A.建立濒危物种繁育中心是对生物多样性最有效的保护 |
B.食用和药用价值属于直接价值,观赏价值属于间接价值 |
C.新发现的物种具有潜在价值,人们所熟知的生物不具有潜在价值 |
D.在没有物种灭绝和生态系统破坏的情况下,生物多样性也可能改变 |
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2020-01-13更新
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558次组卷
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11卷引用:吉林省长春市十一高中2021-2022学年高二下学期第一月考生物试题
吉林省长春市十一高中2021-2022学年高二下学期第一月考生物试题河南省大联考2019-2020学年高三上学期阶段性测试(三)生物试题江苏省启东中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西省长治市二中2019-2020学年高三上学期第六次练习生物试题甘肃省平凉市静宁县一中2019-2020学年高二下学期第一次月考(实验班)生物试题云南省红河州弥勒市中小学2019-2020学年高二下学期期末生物试题第1、2节 人类活动对生态环境的影响生物多样性及其保护江苏省扬州市宝应县2021-2022学年高二下学期期中生物试题5.3生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境练习题2020-2021学年高一生物浙科版必修二生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境 课时作业【新教材】浙科版(2019)高中生物必修二河北省辛集市育才中学2022-2023学年高二4月期中生物试题
名校
9 . 建立大连旅顺蛇岛自然保护区保护蛇岛蝮蛇,建立东北虎繁育中心保护东北虎,将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上对生物多样性的保护分别属于
A.自然保护、就地保护、法制管理 | B.就地保护、易地保护、法制管理 |
C.易地保护、就地保护、法制管理 | D.易地保护、就地保护、自然保护 |
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2020-01-10更新
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127次组卷
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3卷引用:吉林省吉林市朝鲜族四校2019-2020学年高二上学期期末联考生物试题
12-13高二上·海南·期末
名校
10 . 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解,正确的是
A.基因多样性较低的种群适应环境能力强 |
B.生物多样性的丰富程度与自然选择无关 |
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定 |
D.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 |
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2019-12-07更新
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158次组卷
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5卷引用:吉林省长春市田家炳实验中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题
吉林省长春市田家炳实验中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题(已下线)2011-2012学年海南省嘉积中学高二上学期教学质量监测三生物试卷2019年湖南省永州市高三二模理综生物试题黑龙江省龙东南六校2020-2021学年高二上学期期末联考生物试题黑龙江省鸡西市鸡东县二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题