名校
1 . 加拿大一枝黄花于1935年作为观赏植物引入我国,但常导致本地植物生长受抑制、死亡,一些本地食草动物因食物缺少而逐年减少。下列叙述正确的是( )
A.导致加拿大一枝黄花疯狂扩散的主要原因是发生了基因突变 |
B.在加拿大一枝黄花的扩散过程中,其种内竞争强度不断增大 |
C.伴随着加拿大一枝黄花的引入,本地的生物多样性得到了增加 |
D.大量投放加拿大一枝黄花原产地的天敌是控制其蔓延的有效措施 |
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2022-01-03更新
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931次组卷
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4卷引用:陕西省西北农林科技大学附中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题
名校
2 . 豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的( )
A.豹种群遗传(基因)多样性增加 | B.豹后代的性别比例明显改变 |
C.物种多样性出现大幅度下降 | D.豹种群的致病基因频率不变 |
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2021-12-14更新
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101次组卷
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2卷引用:陕西省安康市六校联考2021-2022学年高二上学期期末考试生物试题
名校
3 . 随着我国城市化进程的推进,城市污水处理越来越重要。城市污水处理一般分为生物处理、化学处理、物理处理,下列叙述不正确的是( )
A.污水通常以有机物、微生物和温度等作为污染程度指标 |
B.生物处理中可以通过控制流速实现有机物被浮游藻类等植物充分吸收 |
C.处理过程中增加污水的溶氧量有利于有机物的彻底降解 |
D.污水处理属于节水和废水处理与应用的生态工程 |
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2021-10-29更新
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475次组卷
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6卷引用:陕西省西安市莲湖区2021-2022学年高二下学期期末生物试题
9-10高二下·河北石家庄·期末
名校
4 . 关于生物多样性的保护.正确的是( )
A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 |
B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食 |
C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 |
D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采并买卖 |
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2021-08-16更新
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480次组卷
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26卷引用:2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷
(已下线)2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2009~2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷(已下线)2010年河北省唐山一中高二第二学期期末考试生物试卷(已下线)2009~2010学年宁夏西吉县回民中学高二下学期期末考试试题(已下线)2011-2012学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷(已下线)2013-2014学年安徽涡阳四中高二第四次质量检测生物卷(已下线)2013-2014学年安徽涡阳四中高二第四次质量检测生物卷2014—2015学年广东揭阳一中高二第二学期学段考试一生物试卷2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷2015-2016学年河北省邯郸市永年二中高二上12月考生物试卷宁夏石嘴山市第三中学2016-2017学年高二下学期期末(2018届高三入学)生物试题吉林省辉煌联盟九校2019-2020学年高二上学期期末生物试题(已下线)2014年上海市闵行区高三一模生物试题广西梧州市岑溪市2019-2020学年高二上学期期末生物试题模块·素养进阶 模块综合检测(一)第2节 生物多样性及其保护(把关题)云南省曲靖四中2020-2021学年高二5月月考生物试题(已下线)人教版必修3期末(B卷 滚动提升检测)河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题云南省北大附中云南实验学校2021-2022学年高二3月月考生物试题甘肃省白银市大成学校2022-2023学年高二下学期开学考试(上期末)生物试题福建省泉州市德化一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题5.3生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境同步练习2021-2022学年高一下学期生物浙科版必修24.4 可持续发展是人类的必然选择-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)甘肃省庆阳市二中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
10-11高三上·浙江杭州·阶段练习
名校
5 . 人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是( )
①要树立保护环境的法制观念 ②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益 ③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源 ④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源 ⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群 ⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木 ⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼 ⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,其次要保护好动物生活所需要的自然环境 ⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区 ⑩建立自然保护区是进行自然保护的有效手段
①要树立保护环境的法制观念 ②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益 ③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源 ④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源 ⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群 ⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木 ⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼 ⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,其次要保护好动物生活所需要的自然环境 ⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区 ⑩建立自然保护区是进行自然保护的有效手段
A.①③④⑤⑦ | B.①②④⑧⑩ | C.①⑤⑥⑦⑨ | D.①②⑤⑦⑨ |
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2021-08-05更新
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931次组卷
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9卷引用:2011-2012学年陕西省宝鸡中学上学期高二期末考试生物试卷
(已下线)2011-2012学年陕西省宝鸡中学上学期高二期末考试生物试卷(已下线)2010年杭州市西湖高级中学高三上学期开学考试生物试题(已下线)2014届山东省聊城市堂邑中学高三上学期假期自主学习反馈检测生物卷新高考水平测试卷(二)(已下线)第4章 人类与环境 第4节 可持续发展是人类的必然选择 思考与练习浙科版选择性必修二4.4可持续发展是人类必然选择(课前)甘肃省庆阳市二中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二下学期第一次(3月)月考生物试题广东省江门市鹤山市第一中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题
6 . 下列关于种群和群落的叙述错误的是( )
A.种群是生物进化的基本单位有一定的空间特征 |
B.退耕还林和退田还湖之后都会发生群落的初生演替 |
C.群落内的不同种生物之间存在竞争、寄生和互利共生等关系 |
D.建立自然保护区能提高区域内珍稀动物种群的环境容纳量 |
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名校
7 . 生物多样性包含遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性等三个层次,遗传多样性是种内所有遗传变异信息的综合,蕴藏在各种生物的基因里;物种多样性包括动物、植物、微生物物种的复杂多样性;生态系统多样性是指生物圈内生物群落和生态系统的多样性。下列说法错误的是( )
A.生物群落的丰富度是评价物种多样性的重要指标 |
B.建立种子库、基因资源库属于生物多样性保护中的易地保护 |
C.维持能量流动和物质循环的正常进行,是在保护生态系统多样性 |
D.不同的个体的蛋白质不同、性状不同,这是遗传多样性的表现形式 |
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2021-07-27更新
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148次组卷
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6卷引用:陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题
名校
8 . 苦草是某湖泊生态系统中的典型优势沉水植物,它能通过营养竞争机制抑制藻类生长、减缓风浪,为水生动物提供觅食和庇护场所。苦草生长速率和光照强度显著相关,如图表示不同水深下的光照强度和苦草的日相对生长率,下列说法错误的是( )
A.苦草能抑制藻类生长、减缓风浪,体现了生物多样性的间接价值 |
B.不同水深分布着不同数量的苦草,体现了群落的垂直结构 |
C.湖泊生态系统中优势种群的替代过程属于群落的次生演替 |
D.随着时间的推移水深在 1.5 m 以下的苦草的种群数量会减少 |
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2021-06-21更新
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917次组卷
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7卷引用:2022届陕西省汉中市高三下学期第五次校级联考理综生物试题
2022届陕西省汉中市高三下学期第五次校级联考理综生物试题河南省大联考2020-2021学年高二阶段性测试五生物试题云南省衡水实验中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题江苏省镇江市五校2021-2022学年高二下学期期末生物试题(已下线)考点33 人与环境(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)福建省龙岩市连城县一中2022-2023学年高二3月月考生物试题课堂例题北师大2019版选择性必修二4.3生态环境的保护
名校
9 . 继白鱀豚和长江鲥鱼功能性灭绝之后,中国特有物种—长江白鲟(洄游鱼类)被宣告灭绝。农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划。下列相关叙述错误的是( )
A.过度捕捞和拦河筑坝是导致长江白鲟灭绝的重要原因 |
B.十年禁渔可显著提高长江中某些鱼类的环境容纳量 |
C.禁渔期可有计划地捕捞幼鱼以促进成鱼的生长发育 |
D.禁渔期可对濒危鱼类进行人工繁育以恢复其种群数量 |
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2021-06-20更新
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67次组卷
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3卷引用:陕西省西安市华山中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题
名校
10 . 下列关于“生物多样性及其保护”的叙述错误的是( )
A.地球上所有的动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性 |
B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有潜在价值 |
C.建立植物园、动物园等措施属于易地保护 |
D.保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用 |
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2021-06-13更新
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110次组卷
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4卷引用:陕西省榆林市府谷中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试生物试题