11-12高二下·宁夏银川·期末
名校
1 . 近年我国在近海海域实行“伏季休渔”,其目的是( )
A.控制捕鱼的大小和数量,实现渔业的可持续发展 |
B.检测渔船和捕鱼器械,节省燃料 |
C.防止“赤潮”的出现和海水污染恶化 |
D.实施分区管理,避免渔事纠纷 |
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2016-11-26更新
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693次组卷
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8卷引用:2013-2014学年高中生物必修三:4.2 种群数量的变化
(已下线)2013-2014学年高中生物必修三:4.2 种群数量的变化(已下线)2011-2012学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2012-2013学年甘肃省武威第五中学高二4月月考生物试卷2016-2017学年广东省广州市南沙区第一中学高二下学期第一次月考生物(文)试卷湖南省郴州市2018-2019学年高二上学期学科教学状况抽测(期末)考试生物(文)试题第1章综合把关卷(把关题)广西田百色市田东中学2020-2021学年高二12月月考生物试题第4章 人与环境和谐发展 A卷 基础夯实单元测试2021-2022学年高二上学期生物北师大版选择性必修2
12-13高二上·贵州遵义·期末
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2 . 甘草、五灵脂可作药材,橡胶树可提取橡胶,人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹,这些都说明野生生物具有
A.直接价值 | B.间接价值 | C.潜在价值 | D.以上都正确 |
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2016-11-26更新
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249次组卷
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8卷引用:2018年12月12日 《每日一题》人教必修3-生物多样性的价值
(已下线)2018年12月12日 《每日一题》人教必修3-生物多样性的价值(已下线)2011-2012学年贵州省遵义四中高二上学期期末检测生物试卷2016-2017学年西藏林芝地区一中高二上期末考生物试卷黑龙江省龙东南六校2020-2021学年高二上学期期末联考生物试题黑龙江省鸡西市鸡东县二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题山西省临汾市2021-2022学年高二3月月考生物试题甘肃省天水市秦安县一中2022-2023学年高二4月期中生物试题甘肃省武威市凉州区2023-2024学年高二下学期期中质量检测生物试卷
3 . 对生物多样性的叙述,正确的是
A.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性 |
B.易地保护是对生物多样性最有效的保护措施 |
C.生物多样性锐减属于全球性生态环境问题 |
D.森林的涵养水源、保持水土属于生物多样性的直接价值 |
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2016-11-26更新
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126次组卷
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3卷引用:第6章 生态环境的保护B卷-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷(人教版必修3)
(已下线)第6章 生态环境的保护B卷-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷(人教版必修3)2015-2016江苏常州田家炳高级中学高二学业水平模拟测试生物试卷江苏省徐州市贾汪区建平中学2021-2022学年高二11月月考生物试题
名校
4 . 在生态环境的研究、保护过程中,下列方法与目的不相符的是
A.建立盐城丹顶鹤自然保护区,主要是防止滩涂被破坏 |
B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可降低有害昆虫的种群密度 |
C.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性 |
D.建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然恢复 |
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2016-11-26更新
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315次组卷
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17卷引用:江苏盐城中学2018届高三一轮复习学生作业第十二单元第4讲 生态环境的保护
江苏盐城中学2018届高三一轮复习学生作业第十二单元第4讲 生态环境的保护(已下线)《考前20天终极攻略》6月3日 生态系统及生态环境的保护(已下线)《高频考点解密》—解密28 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护(已下线)2018年12月15日 《每日一题》 人教必修3-周末培优(已下线)第6章 生态环境的保护B卷-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷(人教版必修3)2014-2015学年江苏省苏北四市高三第二次调研测试生物试卷2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷2015-2016学年宁夏育才中学高二下期末考试生物试题A卷2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷高中生物人教版 必修3 第6章 生态环境的保护 第2节 保护我们共同的家园江苏省泰州中学2018届高三12月月考生物试题【全国百强校】福建省莆田第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题河南省辉县市第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次阶段性考试生物试题【校级联考】湖南省湘潭县一中、双峰一中、邵东一中、永州四中2018-2019学年高二下学期优生联考生物试题(已下线)6.2 保护我们共同的家园(基础练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)C 高考挑战区(第四章)
名校
5 . 关于生物多样性的价值和生物多样性保护的说法中,正确的是
A.建立植物园、动物园等是保护生物多样性最有效的措施 |
B.建立自然保护区保护大熊猫的目的是保护遗传多样性和物种多样性 |
C.为保护生物多样性就要禁止开发和利用现有资源 |
D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值 |
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2016-11-26更新
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184次组卷
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6卷引用:《高频考点解密》—解密28 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护
(已下线)《高频考点解密》—解密28 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护(已下线)2018年12月13日 《每日一题》人教必修3-保护生物多样性的措施2014-2015学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷2015-2016学年河北省保定市高二下期末考试生物试卷广西壮族自治区钦州市四中2020-2021学年高二1月月考生物试题安徽省淮南市一中2020-2021学年高二下学期第一次段考生物试题
9-10高二下·辽宁沈阳·期中
名校
6 . 下列各项符合保护物种多样性原则的是 ( )
A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物 |
B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠 |
C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分野外回归实验 |
D.控制水葫芦在我国造成的严重危害,应将其天敌引入我国 |
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2016-11-26更新
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892次组卷
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21卷引用:2021年高考生物押题预测卷(重庆卷)(02)
(已下线)2021年高考生物押题预测卷(重庆卷)(02)(已下线)2010年辽宁省沈阳市第二中学高二下学期期中考试生物卷(已下线)2009~2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷(已下线)2011-2012学年重庆西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试理科生物试卷2015年上海市崇明区高三一模生物试题2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷2017届吉林省梅河口五中高三上学期周测9生物试卷2016-2017学年山西省大同市第一中学高二2月月考生物试题广东省阳江市2016-2017学年高二下学期期末检测生物试题山西省平遥县和诚高考补习学校2017-2018学年高二8月月考生物试题山东省威海市第九高级中学2018-2019学年高二上学期十月份月考生物试题【全国百强校】青海省西宁市第四高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】福建省厦门市厦门外国语学校2018-2019学年高二(文)下学期期中考试生物试题第1节 人类活动对生态环境的影响 第2节 生物多样性及其保护(教材全解)(已下线)练习10 生态环境的保护-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版)第4章 人与环境 第2节 生物多样性及其保护云南省保山市九中2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题湖北省宜昌市一中2018-2019学年高二上学期期中生物试题福建省三明市沙县金沙高级中学2021-2022学年高二(体育班)下学期期中生物试题山西省实验中学2020-2021学年高二上学期第五次周考生物试题
2014高三·全国·专题练习
名校
7 . 关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是( )
A.地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性 |
B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值 |
C.建立植物园、动物园等措施属于就地保护 |
D.保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用 |
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2016-11-26更新
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639次组卷
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8卷引用:2014年高考生物配套达标训练:第九单元第6节 生物与环境
(已下线)2014年高考生物配套达标训练:第九单元第6节 生物与环境(已下线)专题13 生态系统和生态环境的保护-备战2021年高考生物二轮复习题型专练2015-2016学年河北省衡水中学高二上四调考生物试卷(已下线)步步高高二生物暑假作业暑假作业(二十七) 生态系统的稳定性与环境保护河北省衡水市枣强中学2018-2019学年高二上学期期末生物试题宁夏青铜峡市宁朔中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题湖北省重点高中智学联盟2021-2022学年高二5月联考生物试题新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题
名校
8 . 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述错误的是 ( )
A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 |
B.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性 |
C.保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施 |
D.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值 |
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2016-11-25更新
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302次组卷
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8卷引用:陕西省西安市2019届高三生物 《生态系统的稳定性和生态环境保护》专项训练题
2011·安徽黄山·一模
名校
9 . 拧条、沙柳、毛条、花棒等沙漠植物现已覆盖北京郊区永定河滩地、潮白河滩地等4大荒滩,使这些地区不再成为京城沙源地。该则信息说明生物具有
A.直接使用价值 | B.间接使用价值 | C.潜在使用价值 | D.科研使用价值 |
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2016-11-25更新
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427次组卷
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4卷引用:2015届高三生物一轮总复习备课资源包专题16生态系统及生态环境的保护
(已下线)2015届高三生物一轮总复习备课资源包专题16生态系统及生态环境的保护(已下线)2012届安徽省黄山市高三“七校联考”生物试卷【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二(文)上学期期中考试生物试题湖南省常德市石门县六中2020-2021学年高二上学期期末(合格考)生物试题
名校
10 . 下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是( )
A.禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则 |
B.建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护 |
C.湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值 |
D.自然保护区具有科研、科普、旅游等功能,体现生物多样性的间接价值 |
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2016-06-24更新
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72次组卷
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4卷引用:2018年12月12日 《每日一题》人教必修3-生物多样性的价值
(已下线)2018年12月12日 《每日一题》人教必修3-生物多样性的价值2015-2016学年海南中学高二下学期期中考试理科生物试卷2015-2016学年江西省丰城中学高二下期未考试生物试卷2015-2016学年河北唐山市开滦二中高二下期末考试生物卷