解题方法
1 . 下列不属于生物多样性的是( )
A.基因多样性 | B.物种多样性 |
C.气候多样性 | D.生态系统多样性 |
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2024-01-28更新
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112次组卷
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3卷引用:云南省2022年普通高中学业水平考试生物学试题
2 . 我国著名的思想家老子说:“故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。”下列有关生物与环境的相关叙述不正确的是( )
A.就地保护是对生物多样性最有效的保护措施 |
B.人们可通过有计划地捕捞成鱼来获得经济效益 |
C.保护生物多样性不需要协调人与生态环境的关系 |
D.每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能 |
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2023-07-12更新
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69次组卷
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6卷引用:2023年陕西省普通高中学业水平考试(样题)生物 试题
3 . 我国正在制定新时期国家生物多样性保护战略与行动计划,编制生物多样性保护重大工程实施方案,作为中国落实《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议达成的“昆明-蒙特利尔全球生物多样性框架”的重要举措。对生物多样性最充分、最有效的保护是( )
A.就地保护 | B.迁地保护 | C.禁止砍伐 | D.引入新种 |
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2023-06-12更新
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204次组卷
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5卷引用:2023年6月浙江省学业水平适应性考试生物学科浙江学考卷
4 . 人类在改造自然,造福人类的同时,也带来了一系列的环境问题,危害了人类的自身生存。下列有关人类活动对生态环境的影响的叙述,错误的是( )
A.人类活动可以改变群落演替的速度和方向,可能使群落的结构变得简单 |
B.应将各地濒危野生动物都迁移到自然保护区以及国家公园,并加以保护 |
C.低碳出行、开发洁净的新能源可减少人类对资源的消耗,从而减小生态足迹 |
D.培育良种、发展科技提高农业生产效率可减小生态足迹,从而提高生态承载力 |
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2023-05-21更新
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160次组卷
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4卷引用:海南省2022—2023学年高三下学期学业水平诊断(五)
5 . 下列关于生物多样性及其保护措施的叙述正确的是( )
A.中药材的药用功能体现了生物多样性的生态(间接)价值 |
B.建立植物园及动物园是对生物多样性最有效的保护 |
C.引进外来物种是增加当地生物多样性的重要措施 |
D.加强对保护生物多样性的教育和法制管理 |
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2023-04-23更新
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36次组卷
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3卷引用:2023年浙江省高中生物学业水平考试总复习考点突破练习:生物的进化
6 . 下列关于生物多样性的说法,错误的是( )
A.不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因 |
B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 |
D.生物多样性的价值仅包括直接价值和间接价值 |
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7 . 陕西某地希望把生态治理和发展特色产业结合起来,走出一条生态和经济协调发展、人与自然和谐共生之路。下列做法正确的是( )
A.发展当地旅游经济,可“先污染,破坏,后治理” |
B.为实现可持续发展,应禁止开发和利用自然资源 |
C.保护当地生态环境,必须关闭周围一切排污企业 |
D.欲增强生态系统稳定性,可合理增加当地物种数 |
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2022-10-08更新
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220次组卷
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4卷引用:2022年陕西省普通高中学业水平考试生物试题
8 . 我国古代的思想家孟子、庄子等曾提出“天人合一”的哲学观念,体现出追求人与自然协调一致的美好理想。下列不利于 实现这一理想的是( )
A.建设湿地公园,净化水源 | B.垃圾分类,变废为宝 |
C.大量砍伐森林,促进经济发展 | D.节能减排,减少空气污染 |
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9 . 保护生物的多样性需要采取保护战略和保护措施的层次有( )
A.基因、染色体、细胞 | B.基因、物种、生态系统 |
C.细胞、物种、生物圈 | D.物种、种群、生态系统 |
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2022-08-09更新
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70次组卷
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2卷引用:湖南省邵阳市2019年普通高中学业水平模拟考试生物试题
10 . 保护生物多样性的措施中,不正确的做法是( )
A.不开发利用 | B.就地保护 |
C.建立精子库、种子库 | D.易地保护 |
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2022-08-09更新
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127次组卷
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3卷引用:2018年内蒙古自治区高中学业水平考试生物试题