名校
1 . 下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础 |
B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
C.生物多样性的直接价值明显大于其间接价值 |
D.过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低 |
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2019-03-15更新
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113次组卷
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3卷引用:广东省普通高中2018年1月学业水平考试生物试题
2 . “绿水青山就是金山银山”。下列人类活动与该理念相符合的是
A.大量喷洒农药杀虫 | B.大量引进外来物种 |
C.围湖造田扩大耕地 | D.植树造林防风固沙 |
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名校
3 . “绿水青山就是金山银山”最初来自于安吉县天荒坪镇余村关停污染环境的矿山,靠发展生态旅游借景致富。余村靠发展生态旅游致富体现了生物多样性的( )
A.间接价值 | B.直接价值 | C.潜在价值 | D.无法确定 |
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2019-03-09更新
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242次组卷
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5卷引用:【市级联考】江苏省徐州市2018-2019学年高二下学期学业水平测试模拟生物试题
名校
4 . 下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A.保护生物多样性最有效的措施是就地保护 |
B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
C.蝙蝠回声定位研究用于雷达的研制,体现生物多样性的间接价值 |
D.引进外来物种可能会对当地生物多样性造成影响 |
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2019-03-05更新
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154次组卷
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3卷引用:【市级联考】江苏省盐城市2018-2019学年高二上学期学业水平测试生物试题
名校
5 . 下列关于生态环境保护的叙述,正确的是
A.无论何种情况,就地保护都是对生物多样性最有效的保护 |
B.雾霾的产生是造成地面紫外线增强的直接原因 |
C.森林和草地对水土的保持作用属于生物多样性的直接价值 |
D.“退耕还林”过程反映了生物群落的演替 |
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2019-02-26更新
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211次组卷
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4卷引用:【市级联考】江苏省扬州市2018-2019学年高二下学期学业水平测试模拟试卷(一)生物试题
6 . 人类和自然要和谐共生,我们应该改变不符合可持续发展的生产、生活方式和消费观念。下列做法中,不利于社会可持续发展的是
A.开发利用太阳能,减少化石燃料的使用 |
B.加大化肥使用量,增加粮食产量 |
C.提倡低碳生活,节约能源 |
D.分类回收、再利用生活垃圾 |
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2018-11-24更新
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202次组卷
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2卷引用:【省级联考】河南省2019届高三普通高中学业水平考试生物试题
12-13高二下·北京房山·期中
名校
7 . 下列能够保护生物多样性的措施是( )
A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物 |
B.为保护草场、减少沙化,杀死所有危害草原的黄鼠 |
C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,将其天敌引入我国 |
D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分野外回归实验 |
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2018-11-20更新
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1093次组卷
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17卷引用:2015年北京市顺义区夏季高二会考模拟生物试卷
2015年北京市顺义区夏季高二会考模拟生物试卷重庆市一中2019-2020学年高三上学期学业水平考试生物试题北京市2019年春季学业水平考试生物试题(已下线)2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试文生物试卷2014-2015学年北京市重点中学高二下学期期中考试生物试卷2014-2015学年福建三明市第一中学高二下学期期中考试文科生物试卷山东省北镇中学2018-2019学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)2018年12月13日 《每日一题》人教必修3-保护生物多样性的措施北京市东城区2018-2019学年高二上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题21 生态环境的保护-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)湖南省郴州市2018-2019学年高二上学期学科教学状况抽测(期末)考试生物(文)试题(已下线)第6章 生态环境的保护(基础过关)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版必修3)(已下线)易错点17 生态系统的稳定性和保护-备战2021年高考生物一轮复习易错题第4章 人与环境 第2节 生物多样性及其保护第五章 第一节、第二节、第三节甘肃省白银市会宁县2020-2021学年高二上学期期末生物试题模块综合水平测试卷(一)
10-11高二下·安徽蚌埠·期中
名校
8 . “森林可以涵养水源,保持水土,调节气候”这体现了生物多样性的
A.直接价值 | B.间接价值 |
C.潜在价值 | D.经济价值 |
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2018-11-16更新
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507次组卷
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10卷引用:黑龙江省普通高中2017年12月学业水平考试生物试题
黑龙江省普通高中2017年12月学业水平考试生物试题(已下线)2010~2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年湖南省益阳市一中高二上学期期末考试理科生物试卷辽宁省实验中学分校2016-2017学年高二上学期期末考试理综生物(文)试题吉林省辽源市田家炳高级中学等五校2018届高三上学期期末联考(第64届)生物试题安徽省淮南第二中学2017-2018学年高二下学期期中考试(文)生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高二(文)上学期期中考试生物试题北京市朝阳区2018-2019学年高二上学期期末生物试题课时分层训练(第一分册) 课时分层训练(十三) 生物多样性及其保护四川省自贡市田家炳中学2020-2021学年高二12月月考(期末模拟)生物试题
2018高三上·浙江·专题练习
名校
9 . 下列没有体现生物多样性直接价值的是
A.美丽的西湖风景 | B.明党参的根可以作为中药 |
C.花海令人心旷神怡 | D.湿地的蓄洪防旱功能 |
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13-14高二下·福建漳州·期末
10 . 2011年5月22日是“国际生物多样性日”,2011年的主题是“森林生物多样性”.关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是( )
A.地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性 |
B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值 |
C.建立植物园、动物园等措施属于就地保护 |
D.保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用 |
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2018-10-09更新
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127次组卷
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3卷引用:陕西省富平县蓝光中学2022-2023学年高二学业水平考试全真模拟(四)生物试题
陕西省富平县蓝光中学2022-2023学年高二学业水平考试全真模拟(四)生物试题(已下线)2013—2014学年福建漳州华安一中高二下期末考试生物卷陕西省西安市2019届高三生物 《生态系统的稳定性和生态环境保护》专项训练题