2 . 小明发现稻田里的彩旗在无风时驱鸟效果不明显，他准备设计一个能摇动旗杆的装置。请你帮助设计该装置的机械部分，要求如下：

①可同时摇动排成一列的多根旗杆，旗杆摇动的方向、幅度以及频率均一致；
②相邻两旗杆间距为约 3m，木质旗杆直径 3cm；
③采用一个减速电机单向转动进行驱动；
④材料自选。 请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是_____（A．收集和分析信息；B．观察日常生活；C．技术研究与技术试验）；
（2）设计该装置时，可以不考虑的因素是____（A．安装方式；B．风的方向；C．旗杆直径）；
（3）画出机械部分的设计草图（只需画出电机驱动两根旗杆即可，电机可用方块表 示），必要时可用文字说明______；
（4）在设计草图上标注主要尺寸______；
（5）装置安装完成后，小明准备进行以下技术试验，其中不合理的是____（A．启动后，观察装置能否顺利摇动旗杆；B．启动后，观察旗杆摇动的方向、幅度和频率是否一致；C．拆装装置，检测是否便捷）。

3 . 小明给学校设计了一种木制讲台桌，桌面上可嵌入触控式电脑，如图 a 所示。当不用电脑时，可将其转动放倒成图 b 模式，这样不会遮挡前排同学，也能当桌板用。学校按小明的设计定制了一批讲台，使用一段时间后，小明经过调查了解到老师在使用中遇到一些问题：如使用电脑要先转动，当桌板了又要放倒，比较麻烦；电脑角度不可调，没法满足不同老师的需求；手动调整不太方便等等。

请你帮助小明根据老师提出的需求进行机械部分的改进设计。已知可嵌入电脑的翻转面板尺寸结构如图 d 所示，其底部两侧有一对Ф20 的转动轴，讲台内部空间足够。设计要求如下：

图 d

①通过电机驱动，可实现电脑位置从图 a 直接至图 c 的变化；
②可实现触控式电脑水平到立起的不同角度的调节；
③翻转面板在不同角度下具有一定的强度和稳定性；
④材料自选，可适当对讲台进行改造。
请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是__________（在“A.收集和分析信息；B.观察日常生活；C.技术研究与技术试验”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；设计该装置时，以下需要考虑的是_________（在“A. 触控式电脑的尺寸；B.教师的身高；C.讲台的材质；D.电机的寿命”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）小明构思好设计方案后，利用软件设计了 3D 联动仿真模型，进行联动可行性测试。小明采用的方法属于 __________（在“A.模拟试法；B.虚拟试验法；C.移植试验法”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）画出该装置机械部分的设计草图（电机、电脑可用方框表示），必要时用文字说明_____；
（4）在设计草图上标注主要尺寸_____。

4 . 小明发现家里的闹钟坏了，想利用玩具马达和铃铛设计一个用电路来控制的敲铃装置。现已完成电路部分设计，机械部分的电机、铃铛和敲击装置基本完成，还需将马达和敲击装置之间用合适的部件相连，实现马达转动时能不停地敲打铃铛。请你帮小明设计传动部件。设计要求如下：
①传动部件与敲击装置和电机连接可靠，具有一定的强度；
②能带动敲击装置运动，实现反复敲打铃铛；
③不能损坏原有结构；
④主要材料采用5mm的钢板，其它辅助材料自选。

（1）画出传动部件的设计草图，必要时可用文字说明____；
（2）在设计草图上标注主要尺寸_____
（3）小明发现问题的途径是______
A、收集信息                 B、观察日常生活        C、技术研究和技术试验
（4）以下连接件中，最适合用于连接传动部件和敲击装置的是_______

（5）设计时，马达与传动部件间应采用________
A、铰连接                  B、刚链接
（6）小明安装好传动部件后进行下列试验，其中不合理的是_______
A、接通马达电源，观察马达能否带动传动部件敲击铃铛
B、多次拆装传动部件，检测安装拆卸是否方便
C、在传动部件上施加一定的力，观察传动部件连接是否可靠

5 . 小明在淘宝网上买了一个安装在墙上的桌子，可以用来放置一些饮料点心等，如下图所示。已知该墙桌由桌面和两个三角连接支架组成，桌面长40CM、宽20CM，底部已经留有4个M10螺纹孔。使用过程中发现，桌面展开后比较浪费空间，现打算重新设计桌面与墙壁的连接支架。设计要求如下：

A.不用时可将桌面折叠（翻转至贴墙状态）；
B.材料采用钢板和角钢，辅助材料自选；
C.使用时可展开，翻转方便，并具有一定强度和稳定性。
（1）小明发现问题的途径是_____（在A.观察日常生活；B.技术研究和实验；C.收集和分析信息中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）以下因素中，不属于设计该连接件的限制因素的是_____ 、_____（在A.桌面的安装高度；B.所选用的材料；C.支架的承重能力；D.桌面的材料中选择合适的选项，将序号填入横线处）
（3）画出该连接件的设计草图，必要时可用文字说明____；
（4）在设计草图上标注出主要尺寸____；
（5）将设计好的支架安装到墙上，合理的连接件是____；
A. B. C. D.
（6）重新设计后的支架需要进行试验，下列试验中不合理的是_____   （在A.将桌面收拢和展开，观察是否灵活；B.将桌面展开，并施加一定的力，观察支架是否连接可靠；C.将桌面收拢，观察桌面能否紧贴墙面；D.将桌面展开，放置一定重量的书本，观察桌面是否弯曲形变中选择合适的选项，将序号填入横线处）

6 . 小明在放鞋子的时候发现家里鞋柜不小，但是内部空间利用率太低，他想重新设计一下鞋柜内部结构。小明发现该问题的途径与方法是（   ）

A．观察日常生活

B．收集与分析资料

C．人类生存活动中必然会遇到的问题

D．基于一定目的由设计者自己主动发现的问题，并试图解决它

7 . 小明在美术课上发现老师在展示优秀作品时，普通的画架高度偏低不易后几排的学生观看。为此，他想设计一个连接装置（装置上端与展板连接，下端固定在讲台的前侧板上）来解决这个问题。已知讲台的前侧板厚度为 2cm，其他尺寸如图a所示，展板如图b所示，请你帮助小明完成这一设计，要求如下：
①装置上下高度连续可调，调节范围为0-30cm；
②展板倾角可调，角度调节范围为0-45°；
③拆装方便，不允许对讲台进行钻孔；
④材料为3mm厚的钢板，辅助材料自选。

图a                                                                                                                      图b

请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是___ （在“A.技术试验或技术研究；B.收集和分析信息；C.观察日常生活”中选择合适的选项）；
（2）设计讲台与展板间的连接装置时，下列因素可以不考虑的是___ （在“A.讲台侧板的材料；B.现有的加工工具；C.讲台台面的面积”中选择合适的选项）；
（3）画出连接装置的设计草图，必要时可用文字说明_____；
（4）在设计草图上标注主要尺寸_____；
（5）小明准备在装置安装后进行以下技术试验，其中不合理的是____ （在“A.观察装置能否顺利调节高度和角度；B.对展板施加一定的力，观察展板是否弯曲；C.多次拆装，观察是否方便”中选择合适的选项）。

8 . 洗水果滤水时，水果经常从盆中掉落。有人根据此现象，发明了带滤网的盆（如图所示）用于洗水果。他发现这个问题的途径是（     ）

A．技术研究与技术试验

B．对日常生活的观察

C．收集信息

D．分析信息

9 . 时至年关，家家户户要包饺子，小明发现妈妈剁饺子馅很辛苦，于是想帮妈妈设计一个电机驱动的自动剁饺子馅的装置。已知刀柄上有两个直径为5mm的圆孔，此外小明已经完成连接在电机转轴上转盘（如图2）的制作，转盘上有一个直径为10mm的圆柱，转盘连接在电机转轴（如图1）上，电机固定在桌面上。请你帮助小明设计该装置，要求如下：
①能够可靠连接菜刀和转盘；②能够通过电机旋转带动菜刀运动实现剁馅；③若需要支架请画在桌面合适位置；④其余材料自选。

图1

图2

请完成以下任务:
（1）小明发现问题的途径是_____（在“A.收集和分析信息；B.观察日常生活；C.技术研究与技术试验”中选择合适的选项）；
（2）设计该装置时，下列因素中需要考虑的是____（在“A.使用原材料的强度；B.菜刀的硬度；C.小明妈妈的臂力”中选择合适的选项）；
（3）为了更好实现传动效果，提供两种电机转轴和转盘（如下图），下列说法中正确的是___（在下列选项中选择合适的选项）

A.应选择圆形转轴和圆孔转盘，因为圆形转轴和圆孔转盘之间可以相对转动
B.应选择圆形转轴和圆孔转盘，因为圆形转轴和圆孔转盘之间不可以相对转动
C.应选择D形转轴和D形孔转盘，因为D形转轴和D形孔转盘之间可以相对转或
D.应选择D形转轴和D形孔转盘，因为D形转轴和D形孔转盘之间不可以相对转后
（4）画出设计草图，必要时可用文字说明（电机可用方块表示）_____；
（5）在设计草图上标注主要尺寸_____。

10 . 随着垃圾分类制度的不断施行，我国民众的环保意识也不断增强。小明发现学校、小区、车站等不同场所制造产生的垃圾种类各有侧重，而常规的分类垃圾箱往往是容积相同，于是打算着手设计一种可横向调节容积的分类环保垃圾箱。请分析，小明发现问题的途径是（     ）

A．观察日常生活

B．收集和分析信息

C．技术研究

D．技术试验