1 . 关于速度的说法，下列各项中正确的是（　　）

A．速度是描述物体运动快慢及运动方向的物理量，速度大表示物体运动得快

B．平均速度只能粗略描述一段物体的运动，而瞬时速度可以精确描述物体的运动

C．速度越大，位置变化越快，位移也就越大

D．平均速度的大小就是平均速率，平均速度是矢量，平均速率是标量

3 . 某同学在公园锻炼时，手机计步器记录了自己的锻炼情况，记录结果如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A．图中的速度5.0km/h为平均速率

B．图中的用时1h20min是指时刻

C．图中的6.65公里是指位移大小

D．图中的速度5.0km/h为平均速度的大小

4 . 一人从甲地向东出发做匀速直线运动，以的速度用行至乙地，然后又以的速度用向北到达丙地，求：
（1）此人从甲地到丙地的过程中平均速率是多少？
（2）此人从甲地到丙地的过程中平均速度大小是多少？

5 . 现在很多人手机上都有能记录跑步数据的软件，如图所示是小明同学手机上某软件的截图，根据图中信息，判断下列选项正确的是（　　）

A．“3.00千米”指的是该同学的位移

B．“10月29日17：14”指的是时间间隔

C．“00∶17∶28”指的是时刻

D．根据以上数据可以计算小明跑步的平均速率

6 . 某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又沿原路返回到山脚，上山的平均速率为v₁，下山的平均速率为v₂，则往返的平均速度的大小和平均速率分别是（　　）

A．，	B．，
C．0，	D．0，

7 . 下列说法正确的是（　　）

A．在研究物体的运动时，当物体的大小、形状对运动无影响或影响可以忽略，物体可以简化为质点

B．做变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值，例如兰新高铁在大通至西宁段间的设计运行速度为即为平均速度

C．研究物体的运动，参考系选择任意物体其运动情况是一样的

D．第5秒末是时间的概念，已经历

8 . 如图所示是学校操场的平面示意图，操场的跑道是由两个180度的半圆（弯道或称曲段）和两个对等的直段组成，甲、乙两位同学同时从C点出发沿跑道运动，甲同学沿方向逆时针运动，乙同学沿方向顺时针运动，经过，他们在A点相遇。下列说法正确的是（　　）

A．两位同学相遇时的瞬时速度相同

B．是指的时刻

C．从出发到相遇，两位同学的平均速度不相同

D．从出发到相遇，两位同学的平均速率相同

9 . 某同学要从长沙乘高铁到深圳，网上列车时刻表如图所示，通过分析，下列判断正确的是（　　）

A．火车到达郴州西站，这里的是指时刻

B．坐在火车上发现外面的树在倒退，是因为选择了树为参考系

C．从长沙到深圳所用时间为，若全程为，则此行程的平均速率大小约为

D．研究火车从长沙到深圳过程中通过某隧道的时间时，火车一定能看成质点

10 . 小球从高出地面 h=15 m 的位置，在 t=0 时刻竖直向上抛出，经 1s 小球上升到距抛出点的最高处，之后开始竖直回落，一段时间最终到达地面。（忽略空气阻力影响 g=10m/s²）求：
（1）小球运动开始 1.5 s 时间内的平均速度大小；
（2）全过程的平均速率。（结果保留一位小数）