1 . 甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动，两物体运动的图像如图所示，甲物体比乙物体早1s停止运动。下列说法正确的是（　　）

A．t=1s时，乙的加速度大小为

B．在甲、乙整个运动过程中，时，甲、乙相距最远且最远距离为1.5m

C．甲在加速过程中的位移与在减速过程中的位移大小相等

D．甲、乙的总位移大小之差为

2 . 近年来，新余一直致力提升城市文明程度和市民文明素养，争创全国文明城市、全国卫生城市。而礼让行人，已成为一道亮丽的风景线。图示为一辆小汽车匀速驶向路口，当行驶至车头距路口斑马线20m处时，司机发现有人正穿越斑马线，司机从发现女孩到停车用时3s，在这3s内，汽车运动的图像如图所示，下列说法正确的是（       ）

A．小车刹车时的加速度为3m/s2

B．小车3s内的平均速度为6m/s

C．3s末该汽车的车头刚好停在斑马线前

D．司机不能在斑马线前停车

3 . 我国已掌握火箭回收技术。某型号可回收火箭完成一次竖直起降过程的速度随时间变化关系图像如图所示，由图可知（       ）

A．时刻火箭处在最高点	B．时刻火箭的加速度为零
C．时间内火箭处于悬停状态	D．图线在与内与横轴所围成图形面积相等

4 . 如图是甲、乙两物体做直线运动的速度-时间图像，时两物体经过同一位置，则在内，下列说法正确的是（　　）

A．甲和乙的加速度方向相同	B．甲和乙的运动方向相反
C．时两物体再次相遇	D．甲的加速度大小大于乙的加速度大小

5 . 学习是一个不断探究、积累和总结的过程，科学研究也是如此。在学习过程中我们也总结出一些科学研究方法，下面关于这些研究方法表述正确的是（　　）

A．质点是一种理想化模型，它把物体看作一个有质量却没有体积的点，能否把物体看作质点取决于物体的形状和大小，一般体积大的物体都不能看作质点

B．是平均速度公式，当取得很短时，其值可以用来作为该时刻的瞬时速度，这在物理学上应用了等效替代方法

C．这里用两个物理量（和）之比定义了一个新的物理量（a），这在物理学上叫比值定义法，这个式子说明加速度a与速度变化量成正比

D．图像可以描述质点的运动，图像反映速度随时间的变化规律，图像的斜率反映加速度的大小和方向

6 . 如图所示为一物体做直线运动的v-t图像。则关于该物体的运动，下列说法中正确的是（　　）

A．该物体0~8s内的加速度最大

B．该物体16~20s内的位移为0

C．该物体16s末离出发点最远

D．该物体12~20s内的平均速度为4m/s

7 . 左图中某同学双手抓住单杜做引体向上，右图是他在某次向上运动过程中重心速度随时间变化的图像。关于重心运动的说法正确的是（　　）

A．时的速度方向向下

B．时的加速度方向向上

C．此次重心上升的高度约为

D．时的加速度大小小于时的加速度大小

8 . 甲、乙两个物体在同一直线上运动，其速度随时间变化关系如图所示。在时刻，乙在甲的前面处。关于甲、乙两个物体的运动，下列判断正确的是（　　）

A．甲物体的加速度比乙物体的加速度小	B．时，甲、乙两个物体刚好相遇
C．甲物体在两者共速前追上乙物体	D．甲物体在停止前，追不上乙物体

9 . 如图所示，甲、乙两高铁列车在平行直轨道上同时开始同向运动，其图像如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．时刻甲车的加速度等于乙车的加速度

B．时刻甲车的加速度小于乙车的加速度

C．时间内，甲车的平均速度等于乙车的平均速度

D．时间内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度

10 . 随着汽车不断普及，对于安全驾驶的要求越来越高。路考是驾照考试的指定科目。路考中有一项是定点停车，如图所示是路考过程中某辆汽车运动的v-t图像，由图像得到的正确是（　　）

A．2-4s内汽车的加速度是2m/s2

B．1-2s内汽车处于静止状态

C．第4s末汽车回到原出发点

D．0-1s内的运动方向与2-4s内的运动方向相同