1 . 真空中两相同的带等量异种电荷的金属小球A和B（均可视为点电荷），分别固定在相距为r的两处，它们之间的距离远大于小球的直径，两球间的库仑力大小为F。现用一个不带电的同样的金属球C先与A接触，再与B接触，然后移开C后，将A、B两金属小球的间距变为，此时A、B球间的库仑力大小为（　　）

A．F

B．

C．

D．

2 . 如图所示，起初用绝缘柱支持的导体A和B彼此接触，且均不带电。手握绝缘棒把带正电荷的物体C移近导体A，但不接触，把A、B分开后，A带上-1.0×10^-8C的电荷，则下列说法正确的是（　　）

A．B得到1.0×108个电子	B．B失去1.0×108个电子
C．B带-1.0×10-8C电荷	D．B带+1.0×10-8C电荷

3 . 下列叙述正确的是（　　）

A．接触起电是电荷转移的过程，而摩擦起电则是创造电荷的过程

B．元电荷就是电子，其电量大小为

C．一个带电体能否看成点电荷主要取决于所带电荷量多少和体积大小，只有带电量少、体积小的物体才能看成点电荷

D．任何带电体所带电荷量只能是元电荷电量的整数倍，电荷量遵循量子变化规律

4 . 下列说法正确的是（　　）

A．摩擦起电使不带电的物体带上了电，这说明电荷可以凭空产生

B．库仑通过库仑扭秤实验得到电荷间相互作用规律

C．密立根通过油滴实验验证了电荷守恒定律

D．卡文迪什测出了静电力常量的数值

5 . 下列说法正确的是（　　）

A．由可知，电流越大，通过导体横截面的电荷量就越多

B．导体中没有电流时，说明导体内部的电荷没有移动

C．摩擦起电，是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷

D．物体带电+1.60×10-9C，这是因为该物体失去了1.0×1010个电子

6 . 保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务，盗版书籍影响我们的学习效率。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的（　　）

A．

B．

C．

D．

7 . 下列关于电荷的说法正确的是（　　）

A．摩擦能起电，是因为摩擦创造了新的电荷

B．物体所带的电荷量可以是任意值

C．只有很小的球形带电体才叫做点电荷

D．点电荷是一种理想化模型，实际不存在

8 . 元电荷是指（　　）

A．电子

B．正电子

C．质子

D．电荷量

9 . 如图所示，起初用绝缘柱支持的导体A和B彼此接触，且均不带电。手握绝缘棒，把带正电荷的物体C移近导体A但不接触，把A、B分开后，A带上-1.0×10^-8C的电荷，则下列说法正确的是（　　）

A．B得到1.0×108个电子

B．B失去1.0×108个电子

C．B得到6.25×1010个电子

D．B失去6.25×1010个电子

10 . A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带正电荷，电荷量大小为Q，则B的带电情况是（　　）

A．带正电荷，电荷量大于Q	B．带正电荷，电荷量等于Q
C．带负电荷，电荷量大于Q	D．带负电荷，电荷量等于Q