1 . 如图所示，足够长的U形光滑导体框水平放置，宽度为L，一端连接的电阻为R，导体框所在空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度大小为。电阻为r的导体棒放在导体框上，其长度恰好等于导体框的宽度，且相互接触良好，其余电阻均可忽略不计。导体棒在水平拉力的作用下以速度v向右匀速运动。
（1）请根据法拉第电磁感应定律推导证明：导体棒匀速运动时产生的感应电动势的大小；
（2）求回路中感应电流I和导体棒两端的电压U；
（3）当导体棒匀速运动到某一位置时，突然撤掉这个水平拉力，并同时使磁感应强度的大小随时间按照某种规律发生变化，发现此导体棒依然能够沿着框架向右以速度v保持匀速运动。某同学对该磁感应强度B随时间t变化的规律进行了各种猜想，其示意图如下：
请你判断可能正确的是哪一种？并说明你的判断理由。

2 . 许多科学家在物理学发展中做出了重要贡献，下列有关物理学家的贡献，错误的是（　　）

A．楞次提出了分子电流假说，能够解释一些磁现象

B．奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭示了电现象和磁现象间的某种联系

C．法拉第发现电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善

D．赫兹通过实验捕捉到了电磁波，证实了麦克斯韦的电磁场理论

3 . 如图所示，用粗细相同的同种材料的导线制成的单匝圆形闭合线圈、放在同一绝缘水平面内，、两线圈的半径之比为：，图示区域内有垂直于线圈平面向里的匀强磁场，其磁感应强度大小随时间均匀减小。则下列判断正确的是（　　）

A．、两线圈中产生的感应电动势之比为：：

B．、两线圈中产生的感应电动势之比为：：

C．、两线圈中感应电流大小之比为：：

D．、两线圈中感应电流大小之比为：：

5 . 某学习小组在“研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”实验中采用了如图甲所示的实验装置。

（1）实验需用螺旋测微器测量挡光片的宽度，如图乙所示，______；
（2）在实验中，让小车以不同速度靠近螺线管，记录下光电门挡光时间内感应电动势的平均值E，改变速度多次实验，得到多组数据．这样的实验设计满足了物理实验中常用的“控制变量法”，你认为小车以不同速度靠近螺线管过程中不变的量是：在时间内______；
A．磁通量的变化量       B．磁通量的变化率       C．磁通量
（3）得到多组与E的数据之后，若以E为纵坐标、为横坐标画出图像，发现图像是一条曲线不容易得出清晰的实验结论，为了使画出的图像为一条直线，最简单的改进办法是以________为横坐标；
（4）根据改进后画出的图像得出的结论是：在误差允许的范围内________。

6 . 如图所示，桌面上一矩形区域存在竖直向上的匀强磁场，有一匝数n=20的闭合线圈，一部分处在磁场中，在=0.5s时间内，用力把线圈拉进磁场，在这个过程中，穿过线圈的磁通量由中=0.04Wb变为=0.12Wb。求：
（1）线圈中是否产生感应电流？为什么？
（2）线圈中感应电动势E为多大？

7 . 下列说法正确的是（　　）

A．一段通电导线放在磁场中，一定受到安培力

B．闭合线圈在磁场中匀速转动，一定产生正余弦交流电

C．穿过闭合线圈的磁通量变化率越大，其感应电动势一定越大

D．闭合线圈在磁场中做切割磁感线运动，线圈中一定有感应电流

8 . 如图，若x轴表示时间，y轴表示位置，则该图像反映了某质点做匀速直线运动时，位置与时间的关系。若令x轴和y轴分别表示其它的物理量，则该图像又可以反映在某种情况下，相应的物理量之间的关系。下列说法中正确的是（　　）

A．若x轴表示时间，y轴表示速度，则该图像可以反映某物体受恒定合外力作用做直线运动过程中，物体速度与时间的关系

B．若x轴表示频率，y轴表示动能，则该图像可以反映光电效应中，光电子最大初动能与入射光频率之间的关系

C．若x轴表示时间，y轴表示动能，则该图像可以反映某物体受恒定合外力作用做直线运动过程中，物体动能与时间的关系

D．若x轴表示时间，y轴表示感应电动势，则该图像可以反映静置于磁场中某闭合回路，当磁感应强度随时间均匀增大时，闭合回路的感应电动势与时间的关系

9 . 下列说法正确的是（　　）

A．穿过线圈中的磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动势一定越大

B．穿过线圈中的磁通量很大，但线圈中产生的感应电动势可能为0

C．线圈处在磁场越强的位置，线圈中产生的感应电动势一定越大

D．穿过线圈中的磁通量变化越快，线圈中产生的感应电动势越大

10 . 了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下不符合事实的是（　　）

A．安培通过实验发现了通电导线周围存在磁场，首次揭示了电与磁的联系

B．欧姆总结出了点电荷间相互作用的规律

C．楞次在分析了许多实验事实后，总结出了楞次定律，用楞次定律可以判定感应电流方向

D．法拉第发现了电磁感应定律，使人们对电和磁的内在联系，认识更加完善