1 . 在“测玻璃的折射率”实验中：
(1)为了取得较好的实验效果，
A．必须选用上下表面平行的玻璃砖；
B．选择的入射角应尽量小些；
C．大头针应垂直地插在纸面上；
D．大头针P₁和P₂及P₃和P₄之间的距离适当大些。
其中正确的是________。
(2)甲同学在画界面时，不小心将两界面aa′和bb′间距画得比玻璃砖宽度大些，如图1所示，则他测得的折射率________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

(3)乙同学在量入射角和折射角时，由于没有量角器，在完成了光路图以后，如图2所示，以O点为圆心，OA为半径画圆，交OO′延长线于C点，过A点和C点作垂直法线的直线分别交于B点和D点，则他只需要测量________________，就可求出玻璃的折射率n＝________。

2 . 小明同学利用插针法测量半圆柱形玻璃砖的折射率。如图所示，他在白纸上作一直线MN以及它的垂线AB，玻璃砖的圆心为O，其底边与直线MN对齐，在垂线AB上插两枚大头针P₁和P₂。小明在半圆柱形玻璃砖右侧区域内无法观察到P₁、P₂沿AB方向射出的光线，若要观察到，应将玻璃砖的位置作适当调整，下列说法正确的是（　　）

A．沿MN向M端平移适当距离

B．沿MN向N端平移适当距离

C．向左平移适当距离

D．向右平移适当距离

3 . 做测定玻璃折射率实验时，同学们被分成若干实验小组，以下是其中两个实验小组的实验情况：
（1）甲组同学在实验时，用他们测得的多组入射角i与折射角r作出图象如图甲所示，则下列判定正确的是(     )

A. 光线是从空气射入玻璃的
B. 该玻璃的折射率约为0.67
C. 该玻璃的折射率约为1.5
D. 该玻璃置于空气中时临界角约为45°
（2）乙组同学先画出图乙所示的坐标系，再在y＜0区域放入某介质（以x轴为界面），并通过实验分别标记了折射光线、入射光线、反射光线通过的一个点，它们的坐标分别为A（8，3）、B（1，－4）、C（7，－4），则：
①入射点O′（图中未标出）的坐标为___________；
②通过图中数据可以求得该介质的折射率n＝___________。

4 . 小薇同学用“插针法”测量玻璃的折射率。
（1）关于该实验，有以下操作步骤：
A. 摆好玻璃砖，确定玻璃砖上、下边界a、b
B. 画出一条合适的入射光线，在光路上插上大头针、
C. 在确定、位置时，应使挡住、的像，挡住及、的像
D. 在确定、位置时，二者距离应适当______一些，以减小误差
（2）根据实验获得的大头针位置，请画出该实验完整的光路图______；请作图并在图上标注出实验中需要测量的角及，玻璃的折射率______（用标注出的、表示）。
   
（3）小薇同学虽测出了入射角和折射角，但苦于无法得知非特殊角的正弦值，不能准确算出折射率，她利用实验室提供的圆规和刻度尺，以入射点O为圆心作圆，与入射光线、折射光线分别交于A、B点，再过A、B点作法线的垂线，垂足分别为C、D点，如图所示，则玻璃的折射率______（用图中线段的字母表示）。

5 . 某同学在测一厚度均匀的圆形玻璃的折射率时，先在白纸上画一与圆形玻璃同半径的圆，圆心为O，将圆形玻璃平放在白纸上，使其边界与所画的圆重合．在玻璃一侧竖直插两枚大头针和,在另一侧按正确方法再插两枚大头针和，移去大头针和圆形玻璃后，得图如下：

(1)从和一侧观察时，、、、应满足的关系为______________；
(2)完成光路图，并标明入射光线、玻璃内传播的光线、出射光线______________；
(3)用α和β表示光线从玻璃射入空气时的入射角和折射角，并用它们表示出玻璃的折射率为___________.

6 . 在利用“插针法”测定玻璃的折射率实验中。
(1)下列操作可以减小实验误差的是_________
A.P₁、P₂及P₃、P₄之间的距离适当大些
B.入射角适当小些
C.入射角适当大些
D.若有几块厚度不同的玻璃砖，应选用厚度较小的
(2)正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示，此玻璃的折射率计算式n=_____(用图中的、表示)

(3)同学在画界面时，不小心将两界面aa′、bb′间距画得比玻璃砖宽度大些，如图乙所示，则他测得的折射率________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

7 . 如图所示，用插针法测定平行玻璃砖折射率的实验中，、、、为所插的针，为入射角，为折射角。下列说法正确的是（     ）

A．过小会导致不易准确测量	B．过大不会导致、的像模糊
C．与、与间的距离适当小些	D．、的连线与、的连线不一定平行

8 . 用“插针法”测定透明半圆柱玻璃砖的折射率，O为玻璃截面的圆心，使入射光线跟玻璃砖平面垂直，图中的P₁、P₂、P₃、P₄是四个学生实验时插针的结果。在这四个图中可以比较准确地测定折射率的是（　　）

A．	B．
C．	D．

9 . 学校开展研究性学习．某研究小组的同学根据所学的光学知识，设计了一个测液体折射率的仪器．如图所示，在一个圆盘上过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF，在半径OA上垂直盘面插下两枚大头针P₁、P₂并保持P₁、P₂位置不变，每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，而且总使得液面与直径BC相平，EF作为界面的法线，而后在图中右上方区域观察P₁、P₂的像，并在圆周上插上大头针P₃，使P₃正好挡住P₁、P₂，同学们通过计算，预先在圆周EC部分刻好了折射率的值．这样只要根据P₃所插的位置，就可直接读出液体折射率的值．则：

（1）若∠AOF=30°，OP₃与OC的夹角为30°，则P₃处所对应的折射率的值为______．（结果保留3位有效数字）
（2）图中P₃、P₄两位置哪一处所对应的折射率值大？答：____．

10 . 某校开展研究性学习，某研究小组根据光学知识，设计了一个测液体折射率的仪器．如图所示，在一个圆盘上，过其圆心O作两条相互垂直的直径BC、EF．在半径OA上，垂直盘面插上两枚大头针P₁、P₂并保持位置不变．每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，而且总使得液面与直径BC相平，EF作为界面的法线，而后在图中右上方区域观察P1、P₂．同学们通过计算，预先在圆周EC部分刻好了折射率的值，这样只要根据P₃所插的位置，就可以直接读出液体折射率的值．

①若∠AOF=30°，OP₃与OC之间的夹角为45°，则在P₃处刻的折射率为_____．
②若在同一液体中沿AO方向射入一束白光，最靠近O边的是哪种颜色的光？_____．增大入射角度，哪种颜色的光在刻度盘上先消失？_______．