1 . 假设你是某外国语学校的学生会主席。最近，为了弘扬雷锋精神，你校决定开展多项志愿服务活动。请用英语写一篇倡议书，发表在校英语报上，号召同学们加入本校的志愿者俱乐部。内容包括：
1.陈述当志愿者的好处；
2.向同学们发出几点倡议。
注意：
1.词数120左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头已给出，但不计入总词数。
Dear fellow students,
Volunteering has a positive effect on our community. ____________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Students’ Union

2 . 生活中.你自己或他人曾有过物品不慎丢失而又找回的经历，其间有烦恼、有惊喜、有感慨……请就此写一篇英语短文。
主要内容包括: 1)丢失的物品; 2)物品失而复得的经过; 3) 你的感想。
注意：
1.词数100个;
2.不能使用真实姓名和学校名称.
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

3 . 假设你是李华，暑假参加了为期两周的“美国夏令营”活动。期间你住在Richard夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请写一封电子邮件感谢他们。内容需要包括以下要点：
1.已安全回到中国的家；
2.参加此次活动的收获；
3.感谢Richard夫妇的帮助。
注意：1.词数100左右；
2．开头结尾均已写好，不计入总词数。
Dear Mr. and Mrs. Richard，

How time flies!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Best wishes to you.

Yours sincerely,

Li Hua

4 . 假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda）,一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
　　1、自我介绍；2、祝贺苏琳生日；3、感谢工作人员；4、索取苏琳三岁生日照。
　　注意：1、词数100左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头语已为你写好。
　　例文：
　　Dear Sir/Madam,
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 . 假设你是李华，你国际学校的朋友Paul邀请你下个星期天去他们学校参加文化交流活动并介绍中国传统绘画（traditional Chinese painting），但是你的爷爷生病住院，不得不谢绝他的邀请。请根据下面的要点给Paul用英语写一封回信。
要点：1.谢绝Paul的邀请；

2.说明你的理由；

3.推荐你的同学Anna参加。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.信的开头已为你写好（不计入你所写词数）。

Dear Paul,

Thank you very much for your invitation.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Yours

Li Hua

6 . 假定你是李华，你校将接待一批来自美国的高中生到你校学习汉语，目前校办公室正在为他们征寻为期两周的接待家庭。请用英语给学校写一封信提出申请，说明你的理由和条件。
内容要点：
1.基本情况（姓名、性别、年龄、性格等）；
2.英语水平；
3.家庭条件；
4.相关经历；
5.其他……
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.文中不得透露个人真实姓名和学校名称；
4.开头语和结束语已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：host family接待家庭
Dear Sir/Madam,
____________________________________________________________________________________________

Yours faithfully,

Li Hua

7 . 书面表达
暑假即将来临，你班同学讨论了假期计划，提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。

	优点	缺点
待在家中	花费少、舒适方便	不能亲身了解外界
外出旅游	增长知识、开阔眼界	花费多，旅途不便

注意：
词数80~120 (不含已写好的部分)； 可适当增加细节，以使行文连贯。
短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表述。
The summer holiday is coming. Our class have had a discussion about what to do during the holiday.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 . 假设你是某高中的学生会主席李华。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿:
① 回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面)；
② 谈谈收获或感想；
③ 表达祝愿与期望。
注意：① 词数不少于100；

② 可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。

Dear friends，
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________

Thank you.

9 . 书面表达
假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛, 你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1. 询问Tom的生活和学习情况；
2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3. 告诉Tom你打算赛后去看他。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 . 书面表达
好的心情可以使我们感到愉快、幸福。但是怎样才能保持一个好的心情呢？请你根据以下提示，以How to keep a good mood为题用英语写一篇短文：
1. 保持健康； 2. 好好休息；
3. 回忆过去令自己高兴的事情； 4. 多考虑事情的积极方面。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________