名校
1 . 假定你是李华，某英文报正在举办以“My favourite sportsperson/sports star”为主题的征文活动。请你给该报投稿，内容包括：
1.简单介绍这位体育运动爱好者/体育明星；
2.陈述你喜欢他（她）的原因。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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1.简单介绍这位体育运动爱好者/体育明星；
2.陈述你喜欢他（她）的原因。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
My Favourite Sportsperson/Sports Star
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2 . 假如你叫李华，你校银城中学将举办“和英雄人物面对面”的交流活动，想邀请在2020年东京奥运会上荣获男子举重(Men’s weightlifting)冠军的谌利军参加。请你给他写封邀请函。内容包括：
1). 对谌利军的诚挚邀请(时间、地点、活动内容);
2). 邀请的原由：对奥运英雄人物的敬佩，特别是谌利军自幼勤学苦练，多次获奖。
注意:
1)词数80左右。开头结尾已给出，不计入总词数;
2)可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Chen,
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1). 对谌利军的诚挚邀请(时间、地点、活动内容);
2). 邀请的原由：对奥运英雄人物的敬佩，特别是谌利军自幼勤学苦练，多次获奖。
注意:
1)词数80左右。开头结尾已给出，不计入总词数;
2)可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Chen,
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We’re looking forward to your reply!
Sincerely yours,
Li Hua
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3 . 假定你是李华，你校准备进行一场主题为“我最崇拜的运动员”的英文演讲比赛。请你写一篇演讲稿参加比赛，内容包括：
1.该运动员的个人信息；
2.该运动员所取得的成就（列举1到2个）；
3.你崇拜他/她的理由。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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1.该运动员的个人信息；
2.该运动员所取得的成就（列举1到2个）；
3.你崇拜他/她的理由。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
The Athlete I Admire Most
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4 . 假定你是Alice，英国的一名中学生，你通过电视观看了东京奥运会跳水项目女子10米跳台决赛。全红婵，中国奥运代表团最年轻的运动员，一名14岁的女孩，以创纪录的成绩夺得10米跳台冠军。请你给全红婵写一封邮件，希望和她成为笔友，内容包括：
1. 表示祝贺；
2. 评论与赞赏；
3. 表达祝愿及你的愿望。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请在答题卡的相应位置作答。
参考词汇：
10米跳台the 10-meter jump 冠军championship
东京奥运会the Tokyo Olympics 代表团delegation 决赛final
Dear Quan Hongchan,
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Your sincerely,
Alice
1. 表示祝贺；
2. 评论与赞赏；
3. 表达祝愿及你的愿望。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请在答题卡的相应位置作答。
参考词汇：
10米跳台the 10-meter jump 冠军championship
东京奥运会the Tokyo Olympics 代表团delegation 决赛final
Dear Quan Hongchan,
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Your sincerely,
Alice
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名校
5 . 假定你是李华，你的英国朋友Tom将参加以“我最喜欢的中国体育明星”为主题的英语演讲比赛。他想要你推荐一位中国体育明星。请你给他写封电子邮件，内容包括：
1.推荐的人选；
2.推荐的理由；
3.表达你的祝福。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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1.推荐的人选；
2.推荐的理由；
3.表达你的祝福。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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2022-07-08更新
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128次组卷
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5卷引用：河南省南阳市2021~2022学年高一下学期期终摸底考试英语试题
6 . 假设你校正在组织题为“The person who inspires me”的英语征文比赛，请你写一篇短文参赛。内容包括：
1. 该人物的简单介绍；
2. 激励或鼓舞你的原因。
注意∶
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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1. 该人物的简单介绍；
2. 激励或鼓舞你的原因。
注意∶
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
The person who inspires me
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2022-06-16更新
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237次组卷
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7卷引用：河南省郑州市2021-2022学年高一下学期期末考试英语试题
7 . 在结束不久的2022年北京冬奥会上，我国运动员苏翊鸣，徐梦桃等人表现出色，一跃成为新晋校园偶像，为鼓励同学们致敬运动员，学习他们努力拼搏的体育精神，你校校报正在举办主题为“我最钦佩的运动员”的征文比赛，请写一篇短文参赛。内容包括：
1. 我最钦佩的运动员及原因；
2. 表达向他／她学习的决心。
注意: 1.词数80左右；
2.可适当增加情节，以使行文连贯。
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1. 我最钦佩的运动员及原因；
2. 表达向他／她学习的决心。
注意: 1.词数80左右；
2.可适当增加情节，以使行文连贯。
The Athlete I Admire Most
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8 . 2022年刚开始，我国在体育运动方面就取得了不凡的成绩：北京冬奥会取得圆满成功，中国女足亚洲杯夺冠。为进一步弘扬运动精神，某英文报举办征文比赛活动，主题是“My Favorite Sportsman/Sportswoman”。请你用英语写一篇100字左右的短文参加比赛，要点如下：
1.该人物的基本信息；
2.该人物在运动生涯中所取得的成就；
3.你喜欢他/她的理由。
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1.该人物的基本信息；
2.该人物在运动生涯中所取得的成就；
3.你喜欢他/她的理由。
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名校
9 . 在北京成功举办2022年冬奥会和冬残奥会的背景下，某英文报开设了一个“我最喜欢的体育运动员”专栏。请用英语写一篇短文，介绍你最喜爱的体育运动员，要点如下：
1.该人物的基本信息。
2.该人物在运动生涯中所取得的成就。
3.你喜欢他/她的理由。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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1.该人物的基本信息。
2.该人物在运动生涯中所取得的成就。
3.你喜欢他/她的理由。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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10 . 假定你是某中学学生李华，你的美国笔友Tom对中国运动员在北京冬奥会上的表现印象深刻，特来信与你分享对他们的钦佩之情，并询问谁是你最钦佩的中国运动员。请你根据以下要点给Tom写封回信：
1. 赞同Tom的看法；
2. 介绍自己最钦佩的运动员；
3. 钦佩的理由。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
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1. 赞同Tom的看法；
2. 介绍自己最钦佩的运动员；
3. 钦佩的理由。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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