1 . 假设你是成都七中的李华。学校下周将与美国友好校举办一场在线会议，探讨如何利用网络学习英语，请你根据以下提示撰写一篇发言稿：
1．介绍你是如何利用网络学习英语的；
2．简单谈谈你对利用网络学习英语的看法；
3．请友好校的学生分享他们的经验。
注意：
1．词数100词左右；
2．可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Good morning, dear friends.

My name is Li Hua. I’m thrilled to speak here. ____________________________________________________________________________________________________________________

2 . 假定你是李华，你们年级计划举办一场英语演讲比赛，主题为“我最喜爱的一本书”请写一篇参赛演讲稿，内容包括：
1.书名与内容；
2.喜爱原因。
注意： 1.写作词数应为80左右； 2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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3 . 假定你是李华，是某国际学校学生。你校将进行地震应急演练（ drill），需要设计一张英文版的宣传海报（poster），请写封邮件给你的英国朋友Olivia，请她帮忙设计。内容包括：
(1)请求帮忙的原因；(2)需要的帮助；(3)表示感谢。
注意：写作词数应为80左右。
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4 . 假定你是李华，你校学生会将举办垃圾分类中英文海报设计大赛，你是负责人。请在你校英文网站写一则通知，内容包括：
1. 大赛目的；
2. 作品要求；
3. 作品展出方式及颁奖时间。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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5 . 某中学生英文报正举办“My Favorite Season”的征文活动。请用英文写一篇短文投稿，内容包括：
1. 你最喜欢的季节；
2. 你喜欢该季节的两条理由（如：气候、景色、活动、感受……）。
注意：1. 词数100左右；2. 题目已为你写好；3. 行文连贯，语篇完整； 4. 文中不得透露个人真实信息。

My Favorite Season

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6 . 假定你是李华，你校上周举办了一场主题为“国宝讲故事（Every National Treasure Tells a Story）”的文物宣传活动，请给你的美国朋友Ellen写一封电子邮件，介绍相关情况，内容包括：
1. 活动内容；
2. 活动意义；
3. 你的活动感受。
注意： 写作词数应为120词左右。

7 . 假定你是李华，学生会主席。你校和英国某中学是友好学校。对方学校将举办“中国文化周”，邀请你校派学生参加。请你给负责该项目的老师Jason写一封电子邮件表示感谢邀请并询问相关事宜。内容如下：
1. 活动开始时间；
2. 活动内容；
3. 学生住宿安排。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jason,
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8 . 假定你是秀山高级中学学生李华，你校将举行“校园书市（a campus book fair）"活动，为给全校同学提供平台（a platform）来买卖图书、参考书、笔记等。请你写信给你的英国笔友Eric,介绍此次活动的有关情况，内容包括：
1.活动目的；
2.活动内容；
3.活动意义。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 假定你是李华，你校将举行“校园书市(a campus book fair)”活动，为给全校同学提供平台义卖图书、参考书、笔记等。请你写信给你的英国笔友Eric，介绍此次活动的有关情况，内容包括：
1.活动目的；
2.活动内容；
3.活动意义。
注意:
1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Eric,
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Yours,

Li Hua

10 . 假定你是李华，你们学校下周将举办一场以“保护濒危动物”为主题的宣传活动，学生自己设计海报并展览。你的朋友David对此很感兴趣，请你用英语给他写一封电子邮件，内容包括：
1. 时间与地点；2. 活动内容。
注意：1. 词数100词左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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