2021年12月9日,离地面400公里的中国空间站,“天宫课堂”第一课正式开讲,这是中国空间站首次太空授课活动。在约60分钟的授课中、神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课:天地连级,让学生们感受航天员的空间站生活;天地实验,让学生们惊诧于众多太空物理实验现象;天地互动,让学生们憧憬航天英雄的科学梦想。“天宫课堂”所展现出来的我国领跑世界的载人航天成就和先进的高精尖综合技术,硬件支撑以及精细稳定的工作模式,让广大青少年深刻体会到了祖国的日益强大和中华民族的伟大复兴。
结合材料与所学的文化生活知识,分析“天宫课堂”活动对培养担当民族复兴大任时代新人的意义。
(1)必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬
(2)必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的
①志存高远,树立中国特色社会主义远大理想
②崇德尚义,始终为人民的利益福祉不懈努力
③坚守传统,引领社会主义先进文化前进方向
④知行合一,勇于担当,争做新时代的弄潮儿
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2022年2月的北京冬奥会,让我们目睹了不少感人瞬间。2月8日,谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台决赛中逆转夺冠后,主动向前抚慰与冠军失之交臂的法国选手;2月14日,在女子自由式滑雪空中技巧决赛中,老将徐梦桃通过顽强拼搏夺冠后喜极而泣;2月16日,在中国男子冰壶队对阵瑞士队的比赛中,中国队放弃选择将因失误而违规的对方的壶作废这一“绝杀”机会,选择凭自己的实力赢得比赛,中国运动健儿展现的“讲团结、敢拼搏、懂谦让”等精神品格,是我们青年一代学习的榜样,也必将汇聚成实现中华民族伟大复兴的蓬勃力量。
“冰丝带”国家速滑馆是本届冬奥会的亮点,而实现“绿色制冰”却经历了一个艰难曲折的过程。早在先秦时代,古人就学会了冰窖储冰的方式,但这种方式却无法满足人们日益增长的用冰需求。唐朝末期,工匠们发现硝石溶于水时会吸收大量的热而使水结冰,于是实现了反季节制冰。18世纪蒸汽机的发明,让人类意识到热量与能量是可以相互转化的,并利用这个原理来制冰。经过一代代人的努力与探索,制冰水平不断提高。本届北京冬奥会,我国采用了先进的二氧化碳制冰技术,在世人面前呈现了一场“绿色”奥运盛景。
结合材料并运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识,说明新时代我们学习和发扬中国运动的优良精神品格对于实现中华民族伟大复兴的文化意义。
①激励着中国人民走向民族复兴
②形成基础是人民群众的社会实践
③是对伟大中华民族精神的发展
④点亮了人们心中的理想信念之光
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①加强理想信念教育能够为民族复兴提供智力支持
②坚定的理想信念是战胜困难与挫折的强大精神支柱
③理想信念教育是文化发展的中心环节
④当代青年应力争实现理想信念与实际行动的统一
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
实践没有止境,理论创新也没有止境。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持马克思主义根本立场,紧密结合新的时代条件和实践要求,不断吸收中华优秀传统文化的丰富滋养,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,精准回应了人民群众关切的许多重大思想理论和发展实践问题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一马克思主义中国化最新成果,为我们准确把握新的历史方位,直面困难矛盾和风险挑战,不懈探索破解难题,取得新的伟大胜利提供了科学指南。同时,习近平新时代中国特色社会主义思想着眼坚持和平发展道路,提出构建人类命运共同体、推进“一带一路”建设等新理念新措施,为解决人类问题贡献的治理方案,为人类文明延续发展贡献了中国智慧。
(1)结合材料和文化生活知识,说明习近平新时代中国特色社会主义思想彰显的中国文化自信。
(2)建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。新时代青年学生怎样才能在接力跑中跑出好成绩?请提出两条建议。
10 . 近日,一部集中反映共产党员張富清先进事迹的图书《初心一一向共产党张富清学习》由新华出版社出版,面向全国发行。习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示,强调“要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量”。
老英雄张富清一辈子初心不改、本色不变的感人事迹,犹如一座巍峨的精神丰碑,激励我们在逐梦之路上砥砺前行。沧海横流,方显英雄本色。战争年代,他英勇无畏,枪林弹雨中立下赫赫战功;建设时期,他主动扎根偏远山区一心为民;离休之后,他从不居功,不向组织提任何条条件……60多年来,张富清刻意尘封功绩的选择,彰显了一名共产党员的名利观、荣辱观与责任观。这是不忘初心、忠于信仰的坚定选择。有了信仰的烛照引领,生命就有了奋进的方向,就能迸发出建功立业、创造历史的强大力量。
有了信仰的烛照引领,生命就有了奋进的方向,就能迸发出建功立业、创造历史的强大力量,运用培养担当民族复兴大任的时代新人的知识并结合材料加以分析。