1 . （多选）为切实保护未成年人身心健康，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理，切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求所有网络游戏企业仅可在法定节假日每日20时至21时，向未成年人提供1小时网络游戏服务。防止未成年人沉迷网络游戏，需要（     ）

A．青少年加强自我约束，自觉接受健康有益文化的熏陶，培养健全人格

B．网络游戏企业落实社会责任，严格遵守防止未成年人沉迷游戏的规定

C．有关部门完善制度，有效监管，凝聚合力，共护未成年人的健康成长

D．发挥中华传统文化对青少年的引领作用，为青少年成长提供道德滋养

2 . 议题   崇尚英雄的理由
议题情境   视频《崇尚英雄，成为英雄》
议题活动   带着问题观看视频，小组合作商议，完成下列问题，课堂展示。
议学任务
欣赏视频《崇尚英雄》，商议
(1)英雄有哪些共同的特征？
(2)我们为什么需要英雄?
(3)为养成崇尚英雄的社会风气，国家采取了哪些行动，我们应该如何作为？（请将所得资料写在空白处。小组代表分享成果，其他同学补充。）

3 . 群众性的精神文明创建活动有利于加强思想道德建设。(       )

4 . 人无精神则不立，国无精神则不强。从文化生活角度看，弘扬长征精神(　　)
①是坚持社会主义道路的必然要求　            
②是思想道德建设的重点　
③是弘扬和培育中华民族精神的体现            
④是文化创新的不竭动力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 深入实施公民道德建设工程,更重要的在于提高公民的道德认知能力。(      )

6 . 近日，陕西榆林靖边龙洲丹霞地貌核心景区外被人为破坏，一对情侣将名字和心形符号刻在岩石上，刻字落款时间为2020年8月21日。对此，景区管理部门和景区警务室已经介入调查，警方已传唤当事人并进行了约谈。给这一案例标上新闻标题最为贴切的是（       ）

A．普及科学知识，展现时代精神

B．营造文化氛围，促进文化创新

C．坚定理想信念，推动文化繁荣

D．提高文明素养，崇尚社会公德

7 . 目前，我国已进入汽车社会，但人车争路的现象屡见不鲜。“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为（       ）
①文化影响人们的实践活动和思维方式②文化决定人们的交往行为和交往方式
③健康的文化能提高人的思想道德修养④健康的文化是个人文化素养的核心和标志

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8 . 2017年4月13日，为培育和践行社会主义核心价值观，努力提升公民文明素质和社会文明程度，四川省委宣传部、省总工会、省军区政治部、省妇联等七家单位决定对第五届四川省道德模范候选人事迹从即日起进行展播，并接受社会各界的评议。重视思想道德建设是因为（       ）
①它是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
②它体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”公民
③提高思想道德修养就能促进科学文化修养
④思想道德建设决定了人们的道德选择和价值取向

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：2018年10月28日，重庆万州22路公交车因乘客刘某错过站与司机发生争吵进而互殴导致车辆失控坠江，造成严重的人员伤亡和财产损失。对此，全社会掀起了如何避免类似悲剧发生的大讨论。有学者指出现实生活中此类事件频发，究其原因，还是因为随着经济社会的发展，权利意识不断高涨，但法治意识还没跟上。因此法律应该与经济社会发展齐头并进，公共安全需要法治意识。近日某法院用法槌也对此作出了回答，该法院在3起与之类似的拉拽公交司机案件中，认定被告人行为均构成危害公共安全罪，一审判处被告人有期徒刑三年不等的刑罚。

材料二：党的十九大报告中提出，坚持全面依法治国，要“提高全民族法治素养”，涵养法治意识。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，法治不仅是一种社会信仰，也是一种生活刚需。在这个意义上，每个人的法治意识与法治素养，不仅构成了全面依法治国的基石，也构成了美好生活的一部分，在法治这趟列车上，没有一个人在车窗外，大家彼此关切且彼此成就。

（1）结合材料运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”的相关知识，说明公民应如何提高自身素质，维护公共安全，做时代新人。
（2）请为宣传法治意识设计两条宣传标语。

10 . 《国无德不兴》这集，以“立德”为主题，主要阐释了习近平总书记“国无德不兴，人无德不立”的论述。党和国家将思想道德建设贯穿于社会发展各领域的原因是
①思想道德建设是凝魂聚气、强基固本的基础工程
②加强思想道德建设让人民有信仰、国家有力量、民族有希望
③思想道德建设决定了社会历史发展的伟大进程
④思想道德建设有利于提升人们的思想道德素养，在全社会形成良好的社会风尚

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④