①科学社会主义理论不一定适合各个国家
②科学社会主义实践既有统一性,又有多样性
③应该把科学社会主义理论与本国实践结合起来
④各国应该抛开科学社会主义理论,走适合自己的道路
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
A.一些国家、地区或者民族发展道路具有多样性,世界上没有任何国家或地区的历史发展过程是一模一样的 |
B.任何国家、地区或者民族社会发展的一般过程都是由原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会 |
C.人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史发展道路的多样性反映出来的 |
D.人类社会发展的一般过程都是由社会基本矛盾的运动决定的 |
A.生产关系决定生产力,进而决定产品如何分配 |
B.生产力决定生产关系,进而决定社会形态更替 |
C.社会发展规律不可逆,不同社会都要经历相同发展过程 |
D.社会形态具有差异性,不同社会形态更替没有基本规律 |
A.生产力决定生产关系,进而决定产品的分配 |
B.生产力决定生产关系,进而决定社会形态的更替 |
C.规律是不可违背的,世界各国都要经历相同的发展过程 |
D.历史发展具有多样性,不同地区的社会形态更替存在差异性 |
①生产关系对生产力具有反作用
②生产力是社会发展的最终决定力量
③生产关系在人类社会发展进程中是最活跃、最革命的因素
④有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。
材料一 1978年11月,安徽省凤阳县小岗村实行“分田到户,自负盈亏”的家庭联产承包责任制,拉开了中国对内改革的大幕。在城市,国营企业的自主经营权得到了明显改善。截至2018年,我国国内生产总值从3678亿元增长到90多万亿元,提高了245倍。
材料二 改革开放以来,中国特色社会主义是党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦付出巨大代价取得的根本成就。我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
(1)结合材料一,运用生产力和生产关系的相关知识,说明坚持改革开放的原因。
(2)“当今世界,中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”,运用中国特色社会主义的知识并结合材料二加以阐释。
A.不经过高度发达的资本主义,不可能建立社会主义 | B.人类社会是直线演进的 |
C.生产关系对生产力的发展具有巨大的反作用 | D.社会形态的更替最终是由生产力的发展决定的 |
材料一 在澳大利亚黑尔巴人部落,人们曾看到过这种现象:自清早起,男女老幼都外出寻找食物,经过一段时间以后,大家都带着获得的野兽等食物,到附近的洞穴里去烧。长者将极其有限的食物平均分给大家吃。吃完后,大家又去寻找食物。
材料二 在奴隶制度下,奴隶被看成是“会说话的工具”。在庄园、矿山里,奴隶主挥舞手中的皮鞭,强迫奴隶用十分简陋的工具从事极度繁重的劳动。为了防止奴隶逃跑,奴隶主还给奴隶戴上沉重的脚镣。然而,正是奴隶在极端恶劣的环境中,以他们的艰苦劳动,创造了社会的物质财富和精神文化。
有人认为,奴隶制是人类历史上最残酷的制度,奴隶社会代替原始社会是历史的倒退。请结合材料和所学知识,简要评析上述观点。
A.是否出现阶级 | B.是否出现国家 |
C.是否出现社会分工 | D.生产关系是否适应生产力的发展 |
①社会基本规律决定着社会形态的更替
②生产关系的总和构成了社会的经济基础
③发展道路受到地理环境等因素的影响
④经济基础要适应上层建筑是基本规律
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |