1 . 某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习，下列主题最符合要求的是（       ）

A．十月革命的发展历程

B．空想社会主义产生、发展和实践的历程

C．巴黎公社及其影响

D．社会主义从空想到科学、从理论到实践的历程

2 . 科学社会主义是与空想社会主义相对而言的关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式。关于科学社会主义，下列认识正确的有（     ）
①《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生
②空想社会主义主张阶级调和，反对阶级斗争
③资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提
④十月革命使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃的是（     ）

A．唯物史观和剩余价值学说	B．德国古典哲学和唯心主义
C．空想社会主义与和谐制度	D．空想社会主义和生产资料公有制

4 . 作为科学社会主义的奠基者和创立者，马克思极大推进了人类文明进程，至今依然被公认为“千年第一思想家”。但科学社会主义不是凭空出现的。下列关于这一观点的理解表述正确的是（     ）
①《共产党宣言》揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的作用，是科学社会主义诞生的标志
②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石
③资本主义的发展和工人运动的兴起，为科学社会主义的产生提供了历史前提
④空想社会主义揭示了资本主义的弊端和本质，为科学社会主义的产生提供了思想来源

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 圣西门、傅立叶、欧文等众多空想社会主义者，将社会的变革寄托于一种理想，或者寄托于资产阶级良心的发现，注定其必然要失败。与科学社会主义相比，空想社会主义理论的弊端是（     ）
①没有看到资本主义社会的残酷剥削和阶级压迫
②主张阶级调和，反对阶级斗争
③没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量
④认为资本主义制度不会被取代

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 马克思和恩格斯把对社会主义理想的追求建立在对社会发展规律深刻认识的基础上，而空想社会主义则仅仅从抽象的理性和正义出发来探讨社会发生变迁的原因。这句话(     )
①揭示了空想社会主义之所以是空想的原因
②揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立
③阐述了科学社会主义与空想社会主义的主要区别
④表明了空想社会主义是科学社会主义的思想来源

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 习近平总书记指出：“《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。”下列关于《共产党宣言》说法正确的有（       ）
①为无产阶级开展解放运动指明了正确方向        
②为科学社会主义的创立提供了思想来源
③科学论证了资本主义必然灭亡的历史必然性     
④改变了人类社会发展和资本主义运行的规律

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8 . 1516年，英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于（ ）
①找到了实现理想社会的现实道路
②对未来社会进行了细致的描绘
③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源
④对资本主义进行了无情的批判

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

9 . 某学习小组拟对下列图片进行研究性学习。请你为该学习小组拟定一个研究课题，下列最适合的是（     ）

A．十月革命的胜利成果	B．社会主义的理论与实践
C．科学社会主义的诞生	D．空想社会主义产生与发展

10 . 空想社会主义者对无产阶级抱有深切的同情，揭露和批判了资本主义社会上层统治阶级的腐败和残暴，对未来的美好社会进行了精心构思和设计，提出了一系列重要的思想观点。比如，他们主张废除私有制和雇佣劳动；改变资本主义分配制度；消灭商品交换；把国家变成纯粹的生产管理机构。空想社会主义者的主张（     ）
①找到了消灭资本主义社会的依靠力量
②发现了人类社会发展的一般规律
③超越了当时的历史条件，是无法实现的
④为马克思主义的诞生提供了丰富的资料和启示

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④