1 . 某个科学社会主义理论学习小组正在研究剩余价值学说，以下书籍对他们的研究有直接帮助的是（     ）

A．《资本论》	B．《乌托邦》
C．《德意志意识形态》	D．《自然法典》

2 . 出生于法国贵族家庭的圣西门立志做“工人阶级的代言人”。他的理想是建立一种由实业家和学者领导的社会制度，即“实业制度”。在他看来，实现这种理想的关键在于采取说服的办法，最终他的理想却没能实现。这反映出当时一些先进分子（     ）
①深刻揭露了资本主义的弊端
②设计了未来社会的美好蓝图
③没能看到无产阶级的力量
④看到了阶级斗争有必然性

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 空想社会主义的诞生，敲响了资本主义的丧钟。(     )

5 . 《乌托邦》是英国托马斯·莫尔空想社会主义的第一部作品。莫尔指出，资本主义制度造成贫富两极对立，“一面穷困不堪，一面又奢侈无度”，同时《乌托邦》描绘了一个没有剥削、人人平等的理想社会。从莫尔笔下的“乌托邦”，到康帕内拉书中的“太阳城”，到欧文身体力行的“新和谐公社”……他们对社会主义的设想和实践最终都失败了，其原因是（     ）
①主张用阶级斗争建立理想社会遭到资产阶级反对
②没有对资本主义私有制进行深入揭露和批判
③没有找到变革资本主义社会的强大力量
④没有把握社会发展的客观规律和资本主义的本质

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

6 . 社会主义由空想到科学、由理论到实践，从根本意义上说就是对社会主义本质的认识不断深化和科学坚持的结果。中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。由此可知（     ）
①科学社会主义理论与实践，是中国式现代化发展的必然结果
②中国式现代化是科学社会主义理论与当代中国实际相结合的体现
③科学社会主义理论是不断发展和创新的理论，具有很高的当代价值
④空想社会主义是科学社会主义产生的思想来源和历史前提

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 为更好开展党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的“四史”教育活动，某校高一年级部召开了“知史爱党·知史爱国”的主题班会活动。以下学生自行收集信息中与历史相符的是（       ）

A．新中国成立是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点

B．中国共产党诞生使中国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

C．空想社会主义从理性和正义原则出发，找到了进行社会变革的正确途径

D．党的十八大——提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

8 . 《共产党宣言》中提道：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级和资产阶级之间的斗争尚未发展的最初时期出现的……这些体系的发明家看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这表明空想社会主义（       ）
①把社会主义置于现实的基础上，但没有看清资本主义的本质
②阐述了共产主义的理想目标，成为马克思主义的理论基础
③能揭露资本主义的弊端，但未找到进行社会变革的正确途径
④有历史局限，没有意识到无产阶级是资本主义社会的“掘墓人”

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 圣西门多次上书，希望皇帝接受他的社会变革计划；傅立叶一直幻想有钱人和社会名流支持他用和平方式改造资本主义社会；欧文试图说服女王接受他的社会改革方案。他们都以失败告终。对比空想社会主义的上述改革方案，科学社会主义的科学之处在于（     ）
①揭示了生产关系一定要适应生产力的状况
②找到了变革资本主义社会的坚定力量
③揭示了阶级斗争在阶级社会发展的巨大作用
④阐述了资本主义社会将被社会主义社会取代

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 第二次世界大战结束后，科学社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。20世纪80年代末90年代初，世界社会主义运动的发展出现严重曲折，但社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。科学社会主义照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。科学社会主义之所以科学，是因为（     ）
①它以法律条文形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的原则
②它把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
③它对资本主义进行揭露和批判的同时，表达了对未来理想社会的诉求
④它找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④