1 . 如图为国际社会主义运动整体发展趋势的示意图，数字处对应内容正确的是（       ）

A．理论到实践、一国到多国，空想到科学

B．空想到科学、理论到实践、一国到多国

C．实践到理论，空想到科学，一国到多国

D．空想到科学、多国到一国、理论到实践

2 . 2023年4月18日成渝地区双城经济圈首届·重庆市第二届大中小学思想政治教育一体化建设展示研讨会在重庆大渡口区启幕，研讨会强调马克思主义是立党立国、兴党强国的根本指导思想。加强马克思主义的理论研究和实践应用，做好大学、中学、小学思想政治教育一体化培养。今天马克思主义仍焕发强大的生命力，在于马克思主义是(     )
①科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律
②人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
③世界的理论，指引人民改造世界的行动
④先进的理论，不断发展，始终站在时代前沿

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

3 . 回首百年，1883年3月，恩格斯在总结马克思的伟大功绩时说，马克思的两大发现具有重大意义，一个是发现唯物史观，另一个是发现剩余价值学说。在以下对应关系中，说法正确的是 (     )
①剩余价值学说——批判吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义
②剩余价值学说——从经济学角度揭示了剩余价值的来源
③唯物史观的创立——标志着科学社会主义的诞生
④唯物史观和剩余价值学说——实现了社会主义由空想到科学的伟大飞跃

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》（     ）
①是科学社会主义产生的客观前提
②科学洞见了人类社会发展的客观规律
③阐述了建立无产阶级政党的必要性
④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（       ）
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 以1516年英国人托马斯·莫尔的《乌托邦》出版为标志，世界社会主义已走过500多年的历程，经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展、从遭遇曲折到奋起振兴的波澜壮阔伟大历程。这表明（     ）
①科学社会主义具有强大的生机活力
②科学社会主义为各国发展提供具体方案
③科学社会主义对社会发展具有决定作用
④社会主义代替资本主义的总趋势并未改变

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 马克思主义学者许耀桐先生在《正确认识和评价空想社会主义》一文中指出，科学社会主义绝不能忘记空想社会主义曾经提供的源头活水。同时，科学社会主义在实践中又必须注意划清同空想社会主义的界限，二者存在着“既有联系、又有区别”的关系。这说明（     ）
①“联系”是指二者都把唯物史观与剩余价值作为其理论基石
②“联系”是指二者都揭露和批判了资本主义制度的弊端
③“区别”是指空想社会主义看到了广大人民群众的力量
④“区别”是指科学社会主义找到了实现理想社会的正确途径

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . “马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大生命力、创造力、感召力。”这表明（   ）
①科学社会主义必须与本国具体实际相结合
②科学社会主义在不同国家有着不同的模式
③科学社会主义对社会发展具有永恒的价值
④世界各国要主动打破科学社会主义的制约

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③