1 . 某学习小组拟依据下列图片资料对科学社会主义进行议题式学习。结合图片回答问题。

（1）科学社会主义产生的历史条件有哪些？
（2）指出图二、图四标志的事件及其对科学社会主义的产生和发展的历史意义。科学社会主义产生的理论基石是什么？它们分别揭示了什么从而使马克思主义成为科学的理论？
（3）中国特色社会主义是科学社会主义的理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，运用生产力和生产关系有关知识，说明发展中国特色社会主义是历史的进步？