习近平总书记多次指出,创新的事业呼唤创新的人才。实现中华民族伟大复兴,人才越多越好,本事越大越好。知识就是力量,人才就是未来。加快发展新质生产力,迫切需要大批拔尖创新人才。要加大技能人才培养力度,加快建设一支规模宏大的知识型、技能型、创新型劳动者大军。
结合材料,运用中国特色社会主义知识,以“做新时代的创新型人才,赋能新质生产力发展”为主题,撰写一篇时政短评。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④不少于100字。
高一某同学在学习“科学社会主义的理论与实践”时,绘制了一个时间轴。
①中国特色社会主义可成为世界各国的共同借鉴
②我国已全面建成小康社会,跻身发达国家行列
③科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生命力
④只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①蕴含着普世价值,创造了人类文明新形态
②为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景
③是党领导人民长期探索和实践的重大成果
④是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。据统计,共建“一带一路”倡议已吸引全球超过3/4的国家参与,形成3000多个合作项目,拉动近万亿美元投资,打造了一个个“国家地标”“民生工程”“合作丰碑”,收获了沉甸甸的成果。
十年来,共建“一带一路”聚焦消除贫困、增加就业、改善民生,合作成果惠及更多国家和民众。中国与近90个共建国家和国际组织签署了100余份农渔业合作文件,向多个国家推广示范菌草、杂交水稻等1500多项农业技术,为解决全球发展失衡问题、推动各国共同走向现代化作出贡献,激发了共建国家更大发展潜力,为构建人类命运共同体注入新的强大动力。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明共建“一带一路”如何助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。中国共产党成立特别是中国特色社会主义进入新时代以来,我们的祖国、家乡、家庭、学校等都发生了显著变化,请同学们谈谈自己的切身感受和认识。同时在下列表格中填写党和国家建成社会主义现代化强国的两步走战略目标,并按照对应的时间节点,结合个人实际写下自己的两步走战略目标。
要求:对身边变化带来的感受和认识应言之有物,个人的两步走战略目标应切实可行。字数不少于150字。(1)感受和认识:
(2)两步走战略目标:
2035 | 2050 | |
党和国家建成社会主义现代化强国的两步走战略目标 | ||
我的两步走战略目标 |
①拓展了发展中国家走向现代化的路径选择
②要坚持中国共产党领导,实现全体人民共同富裕
③是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想
④体现了一种社会形态代替了另一种社会形态
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标
②全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展
③坚持共产主义的远大理想和社会主义的共同理想
④弘扬伟大建党精神,坚守建党初确定的发展道路
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①中国共产党是我们推进现代化建设的领导核心
②中国的发展不能借助外力,只能依靠中国人民自己完成
③中国式现代化是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物
④我国已跻身创新型国家前列,实现了国家治理体系和治理能力现代化
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |