1 . 自行车作为代步工具与其自身散发出来的独特气质，早已风靡全球，形成了一种独有的“骑行文化”，更成为了许多国家在节能减排的历史实践中取得的精神财富。
       材料一     最近，共享单车作为共享经济的一种新形态，越来越多地引起人们的关注与参与。

       
（1）结合材料一，运用《经济生活》的知识，说明为什么越来越多的人选择共享单车。
材料二   共享单车给市民出行提供了便利，但也遇到了各种尴尬：乱停乱放，给城市“添堵”；私加车锁，让别人没法使用；恶意破坏，乱贴二维码……
（2）结合材料二，运用《政治生活》的知识，说明为避免共享单车使用中的尴尬，公民应该怎么做。
材料三   随着共享单车的出现，如何创造条件让共享单车前行得更稳，也成为不少人大代表关注的话题。
（3）假如你是一名人大代表，你将在解决共享单车使用问题上如何作为？

2 . 大数据是一场新技术革命，技术和业务的兴起，引发了社会对数据开放的强烈需求，也改变我们的世界观、生产方式、生活方式和思维模式。数据价值、应用前景被越来越多的领域所关注和深挖，正在从“概念”走向“价值”的黄金时代。
某班开展“大数据下的超级假日—自驾出游新常态”的社会调查活动，下面是一组同学撰写的调查报告部分内容。
一、调查背景
《2017年国庆、中秋长假乡村游大数据报告》指出，相较于往年“十一”飞机、
火车一票难求的状况，越来越多的人不论旅游还是探亲都开始选择自驾出行，自驾
旅游以充满魅力的方式吸引越来越多游客的关注，但同时带来交通拥堵、住宿不便、
景区停车爆满等问题。
二.问卷调查

基于此项目调研，请运用经济生活有关知识回答(1)一(3)题。
（1）调查问卷中还有哪些重要信息需要完善，请补充到⑧               。
（2）解决自驾游交通拥堵问题，你认为需要关注上面调查问卷中的问题 和问题 。
你选择这两个问题的理由是                                                            。
依据对自驾游的调查，该组同学制作了区域自驾游过夜比雷达示意图。

(3)说明如图中反映出的问题，分析其原因并提出至少两条可行性建议。
对于政府治理来说，大数据蕴藏大价值，各地都在积极探索和实践。下图是各地政府应用大数据的案例:

(4)北京市特别关注大数据对政府治理能力的提升作用。无论是科学计算、资源勘查、卫星应用、重大装备制造、现代农业、防火防灾、治理大气污染都可以通过海量数据的深入分析，总结经验、发现规律、预测趋势，引领发展。请你结合材料，谈谈北京市如何借鉴多地经验利用大数据实现精准化治理。
人类世界经历了很多个“时代”，人也在时代的变迁中逐步“进化”。某班召开了一个关于“数据时代”的学习交流会。学习材料如下:

材料一 每个人都是大数据的制造者。每天发发微博、发发微信、百度搜索自己探索的问题、知乎网不断提出新问题、各大论坛留下自己的身影、利用CPS定位在手机地国寻找身边的美食、登录12306购买自己想要去的地方的火车票、在各大电商网站购买自己所需的物品等。这些不经意的行为都是在制造各种数据。每个人也是大数据的接受音。我们所制造的数据被各大机构搜集，加以利用，反过来也会使我们从个体制造的大数据中受益。
材料二活在大数据时代，我们被计算过，被定位过，被定向过，你喜欢看励志的咋品，就会给你推送各种心灵鸡汤;你刚刚咬牙关掉某宝，某宝的广告就会如影随形;你刚刚在搜索引擎输入一两个关键词，不经意间搜索引擎对我们的了解比我们自己能够记住的还要多。
材料三数据时代，“脏数据”无处不在。一部低品质的电影被推上市，因为营销手没的成功，上座率很高，网站评分也很高，但这并不是真实的数据。类似的例子还有很多，网上卖家刷钻、微博僵尸粉丝、贴吧论坛营销帖等等。
(5)在这个“数据的时代”，数据是人的一部分，人也是数据的一部分。大数据时代:我们是一朝天子，还是一世奴隶?我们该亲近它还是警惕它?面对这样的困惑，请你结合上述材料运用生活与哲学相关知识谈谈你的学习心得。

3 . 治理城市交通拥堵是当前中国城市发展的突出问题。阅读材料,完成下列各题。

材料一　某地出台控制汽车保有量的具体措施,解决汽车消费带来的污染问题。

措施1	大力发展公共交通,通过财政加大对市民公共交通出行的补贴力度
措施2	提高汽油环保标准,适度上调汽油和柴油价格
措施3	开展“无车日”活动,倡导市民低碳出行
措施4	依据国家政策,取消汽车下乡补贴

材料二　2016年被称为“共享单车元年”,以ofo、摩拜单车为首的创业公司吸引了大量的媒体关注和资本青睐。没有停靠桩,扫码或输入密码就可以骑走,随时取用,还车方便,市民享受着共享单车带来的方便。受益于共享单车,我国传统的自行车产业正迎来春天。共享单车至少带动了160万辆以上自行车的制造生产。同时,与之相关的上下游产业也因此受益……我国各地也相继出台措施,通过发展共享单车,解决城市交通问题。

（1）结合材料一和经济知识,分析说明该市政府解决交通拥堵问题措施的经济学依据。
（2）结合材料二和经济知识,分析说明共享单车在城市发展中为何能够得到市民和政府的认可。

4 . 材料一：近20年我国家用轿车均价与人均年收入水平变化情况

注：《汽车行业调整振兴规划》指出，对购买1.3升以下排量的微客车，给予一次性财政补贴。
材料二：伴随着我国汽车保有量的增加，城市交通拥堵现象越来越严重，环境污染问题也日益突出。针对汽车发展所带来的社会问题，G市出台了相应措施（如下表），以缓解交通拥堵、环境污染等现况。

措施①	增加或调整公交站点，同时开展公交营运秩序整治行动
措施②	取消汽车购置税优惠政策，对机动车征收环境税
措施③	开展“节能减排、低碳出行”宣传活动
措施④	发展新型能源取代传统能源

⑴结合材料一，分析我国家用轿车保有量不断增长的经济原因。
⑵从表格中选择两项能够解决拥堵的措施，指出其经济生活依据。（

5 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：我国居民的恩格尔系数

	1957年	1978年	1998年	2012年
城镇居民	58.4%	57.5%	44.5%	36.2%
农村居民	68.5%	67.7%	53.4%	39.3%

注：根据联合国粮农组织的划分标准，恩格尔系数在60%以上为绝对贫困，50%-60%为温饱，40%-50%为小康，30%-40%为富裕。
材料二：据调查，“手上有钱，心中无底”是当前大多数手有余钱的中国老百姓的普遍心态，教育、医疗和房屋修建等方面的高昂费用和预期支出，让许多老百姓平时总想着如何攒钱而不敢花钱。同时，城镇低收入阶层和广大农民消费能力不足，占全国人口三分之二以上的农村，只消费了全国三分之一的商品，农村蕴藏着巨大的市场潜力。对此，有识之士指出，政府应该综合采取多方面的政策和措施，增强老百姓的消费信心，让更多的人能够更大胆地花钱，同时也学会更聪明地花钱。
材料三：随着互联网的普及、网上支付的不断完善，加上物流业的配套建设，网上购物方式获得更多人的青睐。来自阿里集团的数据显示，2013年11月11日，天猫“11·11”购物狂欢节支付宝成交额达350.19亿元，刷新上一年“双十一”创下的191亿元的纪录。作为一个正在发展的产业，网购不仅直接催生了美术设计、网购服务、仓储、配送、系统开发等行业，而且还催生了网模、职业砍价师、网购推销员等新兴衍生职业。
（1）材料一反映了什么经济现象？
（2）运用“生活与消费”的有关知识，结合材料二说明我国应如何增强老百姓的消费信心，让更多的人能够更大胆地花钱，也学会更聪明地花钱。
（3）结合材料三，运用“生产与消费”的有关知识，分析网购这一经济现象的积极作用。

6 . 扩大内需是我国当前应对后金融危机、促进经济发展的重要战略方针。但据调查，一方面，“手上有钱，心中无底”是当前大多数手有余钱的中国老百姓的普遍心态，教育、医疗和房屋修建等方面的高昂费用和预期支出，让许多老百姓平时总想着如何攒钱而不敢花钱。另一方面，城镇低收入阶层和广大农民消费能力不足，占全国人口三分之二以上的农村，只消费了全国三分之一的商品，农村蕴藏着巨大的市场潜力。对此, 有识之士指出,政府应该综合采取多方面的政策和措施，增强老百姓的消费信心, 让更多的人能够更大胆地花钱，同时也学会更聪明地花钱。
运用经济生活相关知识，结合材料和我国目前经济形势，说明我国应如何增强老百姓的消费信心，让更多的人能够更大胆地花钱，也学会更聪明地花钱？

7 . 阅读材料，完成下列要求。

当前，消费者从对价格敏感向对品质敏感转变，越来越多的消费者愿意为更高品质的产品和服务买单。消费者尤其年轻一代消费者追求品质和个性消费，对产品以外的服务细节有着更多个性化的需求，比如有温度的外观、小到一根吸管、线上人性化服务等等。在消费快速发展的同时，消费者权益保护也面临着一些问题:如人工智能产品已快速进入消费领域，但在安全保障等方面还存在盲区；如网约车消费者人身安全问题、共享经济押金财产安全问题等；如城乡接合部和农村消费“三无”产品、假冒仿冒产品等问题突出。

（1）结合材料和所学经济知识，对当前居民消费的变化加以说明。
（2）从市场经济的角度，谈谈国家应如何解决材料中存在的问题。

8 . 材料一　中国目前最终消费占GDP比重与世界比较情况

	占GDP比重
中国	40%左右
发达国家	80%左右
世界平均水平	60%左右

注：目前中国的储蓄率高居世界首位，激发居民的消费热情，促进消费的可持续性尤为关键。
材料二　我国坚定不移地把扩大内需作为经济发展的长期战略方针，扩大内需的难点和重点在消费，潜力也在消费。而让消费成为经济增长的拉动力，就必须做到：第一，让百姓有钱消费；其次，还得让百姓敢花钱；第三，还要解决放心消费的问题。
(1)描述材料一反映的经济信息，并简要说明材料一、二之间的内在联系。
(2)结合材料二，运用经济生活知识，谈谈如何让消费成为经济增长的拉动力？