1 . 阅读材料，完成下列要求。

2012年，我国歼-15舰载机总指挥罗阳在研制现场因公殉职，为建设航空强国奉献了一生。2013年6月8日，沈阳飞机工业（集团）有限公司成立“罗阳青年突击队”。首批“罗阳青年突击队”成员在推动航空科技自立自强上奋勇攀登。

方文墨，中国航空工业集团首席技能专家。他从技工学校毕业后，来到沈飞工业有限公司工作。钳工一年正常会换10多把锉刀，他一年换了200多把。勤学苦练之下，2010年，他在全国青年职业技能大赛上夺得钳工冠军。他说：“把产品当作工艺品去对待，把职业当作事业去看待，努力把身边的小事做好，做到极致。”

孙志强，中国航空工业集团特级技能专家。他带领同事们先后设计、改进专业工装工具20余件，处理解决战机生产技术问题100余项，获得国家发明专利和国家实用新型专利50余项。他说：“一个人的成功没那么简单，需要日复一日的磨炼和积累。作为年轻人，要勇挑重担子，敢啃硬骨头。”

刘艳梅，沈飞焊接与增材技术专业总师。12年前从哈尔滨工业大学博士毕业来到沈飞，秉承航空报国、航空强国信念，面对国家装备需求，针对进口材料、进口器件等卡脖子难题，她带领团队开展国家重点研发计划、国家重大科技专项等多个科研项目，进行技术攻关，实现关键材料、核心器件的稳定生产，获得省部级科技成果10余项。她说：“罗阳同志正是在追寻航空人共同梦想的道路上，恪尽职守、忘我奉献地努力奋斗，这也是我们所有青年突击队员为之努力的方向。”

多年来，“罗阳青年突击队”的队员们用汗水浇灌梦想，用时间磨砺本领，在青春奋斗中弘扬劳模精神、工匠精神，在推动航空事业发展中成长成才，形成攻坚克难的青春合力，解决各类生产技术质量问题千余项。

(1)结合材料，运用“实现人生的价值”知识，说明自己应该如何向“罗阳青年突击队”学习。
(2)结合材料，运用所学知识，说明“罗阳青年突击队”成员成才事迹的文化价值。
(3)结合材料，运用辩证思维的知识，从方文墨、孙志强、刘艳梅的事迹中任选一个，说明“罗阳青年突击队”成员在推动航空科技自立自强上是如何奋勇攀登的。（要求：指出具体的思维方法、思维途径、达到的预期效果）