1992年9月21日，中国载人航天工程正式立项，制定“三步走”战略规划：第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验；第二步，突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术，发射空间实验室；第三步，建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。
载人航天工程是一个系统的、有层级的整体，由航天员、空间应用、载人飞船等八大系统组成，各子系统既分工明确又相互关联。30年来，中国载人航天工程汇聚了全国数千家单位，数十万人为其服务。西安的发动机、天津的太阳能电池、上海的推进剂……只要总指挥部一声令下，各部件前一天还在各自的工厂里，第二天就能“飞”到北京的总装车间。
结合材料，运用实践与认识的知识，阐明中国发展航天事业、建设航天强国分步推进的理由。
2 . 探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是中华民族不懈追求的航天梦。从追梦、筑梦到圆梦，中国空间站一步步从蓝图变为现实。我国独立自主建造运营的载人空间站“矗立”太空，标志着中国载人航天工程“三步走规划圆满收官，也标注着中国航天的崭新高度。中国空间站的建设，走出了一条中国特色的载人航天发展道路。坚持党中央集中统一领导、发挥新型举国体制的制度优势，10年间全国一盘棋，110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万科研人员通力协作，攻克10余项重大关键核心技术、200余项系统级关键技术，研制8型飞行器、3型运载火箭，部组件和核心元器件国产化率达到100%。
伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。中国空间站的建设，从无到有，是几代航天人的梦想和接续奋斗。从神舟飞船到天宫实验室，再到空间站组合体、“T字基本构型的中国空间站，航天员太空居所不断扩容，正是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，激励各条战线的航天人实干苦干、艰苦奋斗、自强不息，为空间站梦想架设起了向上攀登的阶梯。
伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。结合材料，从社会历史的本质角度对此加以阐释。
①实践是认识发展的动力
②真理随实践的发展被超越
③实践为认识发展提供了认识工具
④实践活动具有社会历史性
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①佐证了太空认识每一次进步都是对浩瀚宇宙的接近
②创造了空地之间具体联系，提升了空间利用能力
③说明了航天实践活动是检验太空认识真理性的唯一标准
④说明了世界的本质和发展规律能够被人类认识和改变
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
| A．实践的发展不是一帆风顺的 | B．人的实践活动是历史的发展着的 |
| C．认识工具决定人的认识水平 | D．科学实验是探索世界规律的思维活动 |
①人类探索宇宙的活动具有社会历史性
②“飞天梦想”是推动航天事业发展的决定因素
③实践具有直接现实性，架起了梦想与现实的桥梁
④人类实践活动的目的是为了更好地认识世界
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
习近平总书记强调，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。
2022年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射，开启了中国载人航天的新征程，此次任务主要目的是：配合问天实验舱、梦天实验舱与核心舱的交会对接和转位；完成中国空间站在轨组装建造；完成空间站舱内外设备及空间应用任务相关设施设备的安装和调试；开展空间科学实验与技术试验；以及进行日常维护维修等相关工作。
2022年9月1日，神舟十四号航天员乘组第一次出舱活动，这是中国空间站第五次出舱任务，也是中国空间站进入建造阶段后的首次出舱任务。这次出舱活动，陈冬、刘洋在小机械臂的支持下，完成了问天实验舱扩展泵组安装、全景相机抬升等作业，还开展了舱外自主转移应急返回能力验证。
2022年9月17日，神舟十四号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动的全部既定任务，全面开启航天强国建设新征程。此次出舱活动，先后完成了舱外助力手柄安装、载荷回路扩展泵组安装、舱外救援验证等任务，全过程顺利圆满，进一步检验了航天员与小机械臂协同工作的能力、验证了问天实验舱气闸舱和出舱活动相关支持设备的功能性能。神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同，完成出舱活动期间全部既定任务，航天员陈冬、航天员蔡旭哲安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功，完成了由天和核心舱、问天实验舱、神舟十四号、天舟四号组成的空间站组合体，翱翔在太空。
2022年10月31日，梦天实验舱成功发射。
2022年11月3日，神舟十四号航天员乘组顺利进入梦天实验舱开展工作，中国空间站“T”字型由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱组成。
2022年11月29日晚，神舟十五号载人飞船发射成功，与神舟十四号航天员“会师”太空，中国空间站全面建成，实现首次6个航天器组合体飞行，首次两个乘组6名航天员同时在轨。
(1)结合材料，分析说明神舟十四号航天员乘组出舱活动蕴含的“把握辩证分合”知识。
(2)结合材料，运用追求真理是一个过程的知识，阐述神舟十四号航天员乘组的出舱活动对我国空间站建成的作用。
①实践活动受客观条件的制约，具有历史性
②时代和实践为认识的发展提供了条件和需要
③我国开展航天探测活动旨在全面认识太空
④作为最基本实践活动的科学实验随认识发展而发展
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①是人们获得认识的重要基础和来源
②目的是改变人们对事物的固有认知
③揭示了隐藏在规律背后的复杂现象
④验证真理有自己适用的条件和范围
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①有了渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性
②正确认识事物的阶段性特征，推动实践创新
③运用思维的间接性把握事物共同的表象特征
④经历从感性具体到思维具体再到思维抽象的过程
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
