1 . 2015年11月1日，中日韩领导人会议《关于东北亚和平与合作的联合宣言》提出，将依照开放、灵活、多样化和标准化的原则，分阶段推动三国学生交流。推动三国间学生交流
①表明我国博采各国之长，促进教育创新
②有利于推动三国教育的繁荣与发展
③表明教育是人类特有的传承文化的活动
④有利于不断巩固三国教育创新的基础

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

2 . 节日是破解一个民族特征的密码。一个民族信仰什么、看重什么、期待什么，往往可以通过节日一窥究竟。对此理解正确的是：
①民族节日蕴含着一个民族生活中的风土人情、宗教信仰等文化因素
②民族节日是一个民族文明程度的重要标志之一
③民族节日是一个民族优秀文化的集中展示和体现
④透过各民族的传统节日，我们可以领略不同民族文化的韵味

A．①③

B．①④

C．②④

D．③④

3 . 秦国攻灭楚国后，为了加强对南方地区的控制，派50万官兵驻扎岭南地区。这使得相当一部分中原人留在了粤东北地区，对当地文化产生了深远的影响。秦统一中国后，为了戍边和开发新区，组织了一系列大规模的人口迁徙。其中最著名的北戍五原、云中，南戍五岭，人数近百万，对长城沿线和华南的开发起了重要作用。上述材料体现的文化传播途径是

A．教育是文化传播的重要途径

B．人口迁徙是文化传播的重要途径

C．战争是文化传播的根本途径

D．古代商贸活动是文化传播的重要途径

4 . “一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明（        ）

A．民族文化的繁荣离不开世界文化的发展

B．世界文化的繁荣以各民族文化繁荣为基础

C．只有世界的文化，没有民族的文化

D．只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力

5 . 比尔.盖茨说过，不久的将来，你可以不必离开你的书桌，就可以办公、学习，探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐……这段话说明                                               (               )
①信息技术的发展使得文化传播更为迅速、广阔
②互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程
③网络技术等大众传媒成为文化传播的主要途径
④网络技术等大众传媒能够最大程度地超越时空，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能

A．①②③④

B．①②④

C．①②

D．①③④