①参政议政,参与当地政府政策的制定和落实
②行使立法权,审议政府部门的有关决策、报告
③依照法律规定的程序向人大提出高质量议案
④与人民群众保持密切联系,倾听民意、汇聚民智
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①王某所作决定不能改变其子女对其父亲遗产的继承份额
②此口头遗嘱属于无效遗嘱,遗产按照法定继承进行分割
③若双方签订遗赠抚养协议,则张某可继承王某全部财产
④若双方签订监护协议,张某可代理王某实施一切民事活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①助推消费潜力释放,扩大消费需求,推动经济高质量发展
②扩大对外投资规模,优化外贸结构,助力经济全球化发展
③提高对外开放水平,强化竞争机制,培育经济竞争新优势
④优化利用外资结构,共享市场机遇,拓展开放合作新空间
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①经济全球化,符合经济规律,符合各方利益
②经济全球化的必然结果是生产力和科技的进步
③中国坚持共商共建共享,奉行多边贸易体制
④中国形成了全方位、宽领域、多层次的开放格局
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①民主立法是人民代表大会作为立法机关的内在要求
②民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则
③全国人大常委会作为全国人大的执行机关可以行使国家立法权
④表决是人大代表通过会议的方式依法集体行使职权的重要形式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
大前提:________________________________________________
小前提:所有大中小学都是要贯彻落实教育部文件精神的机构
结论:________________________________________________
请从以下判断中选取两个,将上述三段论推理补充完整
①所有大中小学都应开设劳动教育必修课
②有些大中小学都是要贯彻落实教育部文件精神的机构
③所有贯彻落实教育部文件精神的机构要开设劳动教育必修课
④有些贯彻落实教育部文件精神的机构要开设劳动教育必修课
A.①-③ | B.③-① | C.②-④ | D.④-② |
①包容联动,构建友好伙伴关系
②多边协作,建立强大战略同盟
③互利共赢,深化拓展务实合作
④求同存异,消除两国利益分歧
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①维护世界和平、促进共同发展,积极构建人类命运共同体
②顺应时代主题,引领全球治理体系改革,促进国际关系民主化
③践行全球安全倡议,彰显大国担当,为解决争端贡献中国方案
④立足三国共同利益,支持中东国家通过外交手段和平解决争端
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
9 . 立足两个大局,在危机中育新机,于变局中开新局。
“两个大局”重大论断
习近平总书记指出,两个大局,一个是中华民族伟大复兴的战略全局,一个是世界百年未有之大变局。当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。当前,我国处于近代以来最好的发展时期。中国持续快速发展,中华民族伟大复兴不断前进,成为世界格局演变背后的主要推动力量。百年未有之大变局、中华民族伟大复兴,两者同步交织、相互激荡。
遏制、围堵、打压
目前,世界百年未有之大变局进入加速演变期。美国宣称中国是“唯一一个既有意图又有能力重塑国际秩序的竞争者,对美构成了最严重的地缘政治挑战”。以美国为首的西方国家对中国实施了全方位的遏制、围堵、打压,给中国发展带来前所未有的严峻挑战。
识变、应变、求变
中国坚持办好自己的事,加快构建新发展格局,推动实现高质量发展;同时,推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
美国认定中国是国际秩序的挑战者,沉迷于全方位遏制、围堵、打压中国,妄图中断两个大局的加速演变。
运用《当代国际政治与经济》的相关知识,针对美国上述言行写一篇短评。(9分,要求:观点正确;知识运用准确;材料提取恰当;论述清晰;论证有力;300字以内)
①中国在全球产业链中占有重要地位
②我国企业积极融入世界市场
③我国跨国公司积极实施本土化经营战略
④中国是经济全球化的最大受益者和推动者
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |