名校
1 . 某校特别重视校园文化建设,校内设有古今中外名人苑、论语书卷夫子园、名言警句文化长廊……最让人难忘的是道路的命名:爱生路、尊师路、弘德路、孝母路……若以此为素材写一篇宣传报道,你认为最合适的关键词是( )。
A.深远持久、发扬传统、立足实践 | B.博采众长、兼收并蓄、文化融合 |
C.潜移默化、熏陶情操、道德修养 | D.博大精深、色彩斑斓、文化竞争 |
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2021-10-17更新
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245次组卷
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39卷引用:2016-2017学年江西崇仁第二中学高二上期中考试政治试卷
2016-2017学年江西崇仁第二中学高二上期中考试政治试卷2015届云南省部分名校高三1月统考政治试卷2014-2015学年四川德阳五中高二下学期第一次月考政治试卷2014-2015学年内蒙古包头市一中高二下学期期末政治试卷2014-2015学年内蒙古包头一中高二下学期期末考试政治试卷2015-2016学年湖北黄石慧德学校高二上学期10月月考政治试卷2015-2016学年福建厦门一中高二上学期12月考政治试卷2015-2016学年山东潍坊市高二上学期期中政治试卷2016届江西南昌八一中学高三12月月考政治试卷22016届江西南昌八一中学高三12月月考政治试卷12016届天津南开中学高三第五次月考政治试卷2015-2016学年江苏启东市高二下学期期末政治试卷2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试政治试卷2016-2017学年河南省安阳县一中高二下学期3月月考政治试卷2016-2017学年四川省绵阳市南山中学实验学校高二上学期半期考试政治试题云南省玉溪第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试政治试题重庆市铜梁县第一中学2017-2018学年高二10月月考政治试题陕西省渭南市尚德中学2017-2018学年高二第一次教学质量检测政治试卷陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)上学期期末考试政治试题河北省巨鹿县第二中学2017-2018学年高二第二次月考政治试卷福建省厦门双十中2016-2017学年高二上学期期中考试政治试题河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高二下学期月考政治试题2018-2019学年政治必修3模块综合检测(二)辽宁省沈阳铁路实验中学2018-2019学年高二10月月考政治试题【全国百强校】福建省三明市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考政治试题(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》必修3 专题01 文化与生活 B卷【全国百强校】辽宁省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试政治试题【全国百强校】云南省云天化中学2018-2019学年高二上学期期末考试 (理科)政治试题【全国百强校】新疆师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期第四次月考政治试题【全国百强校】新疆师范大学附属中学2018—2019学年高三政治必修三文化生活试题江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高二下学期期中考试政治试题甘肃省会宁县一中2019-2020学年高二上学期期末政治试题(理)(已下线)第02课 文化对人的影响-备战2020年高考政治精选考点专项突破题集(必修3)甘肃省兰州市十八中2021-2022学年高二上学期阶段性检测政治试题(一)四川省江油市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题(已下线)【上好课:备作业】统编版必修47.2 正确认识中华传统文化陕西省渭南市尚德中学2021-2022学年高二上学期第二次质量检测政治试题内蒙古乌兰浩特第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考政治试题陕西省西安市蓝田县2022-2023学年高二上学期期末检测考试政治试题
名校
2 . 下列名言警句都是习近平在各种重要讲话中引用到的。其中体现中华民族精神的核心的一项是
①知屋漏者的宇下,知政失者的草野。(王充《论衡》)
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
③历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。(李商隐《咏史》)
④人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
①知屋漏者的宇下,知政失者的草野。(王充《论衡》)
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
③历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。(李商隐《咏史》)
④人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2017-12-07更新
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34次组卷
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2卷引用:江西省崇仁县第二中学2017-2018学年高二上学期第二次月考政治试题
名校
3 . 习近平总书记曾引用“积土而为山,积水而为海”(《荀子·儒效篇》),指出幸福和美好未来不会自己出现,成功属于勇毅而笃行的人。下列古语中与该名言所体现的哲理相一致的是( )
①行之力则知愈进,知之深则行愈达(张拭《论语解序》)
②天下难事,必作于易;天下大事,必作于细(老子《道德经》)
③天下之势不盛则衰,天下之治不进则退(吕祖谦《东莱博议·葵丘之会》)
④大厦之成,非一木之材也:大海之阔,非一流之归也(冯梦龙《东周列国志》)
①行之力则知愈进,知之深则行愈达(张拭《论语解序》)
②天下难事,必作于易;天下大事,必作于细(老子《道德经》)
③天下之势不盛则衰,天下之治不进则退(吕祖谦《东莱博议·葵丘之会》)
④大厦之成,非一木之材也:大海之阔,非一流之归也(冯梦龙《东周列国志》)
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
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2021-10-19更新
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1394次组卷
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25卷引用:江西省黎川县一中2022届高三上学期入学考试政治试题
江西省黎川县一中2022届高三上学期入学考试政治试题贵州省贵阳市2021-2022学年高二7月学术能力诊断测试政治试题四川省成都市七中2021-2022学年高三上学期入学考试政治试题河南省信阳高级中学2021-2022学年高二上学期9月月考政治试题广东省珠海市二中2021-2022学年高三10月月考政治试题(已下线)高二政治新教材议题式同步备课(部编版必修4): 3.3唯物辩证法的实质与核心(意图:人与自然命运共同体) 导学案(已下线)高二政治新教材议题式同步备课(部编版必修4):3.3唯物辩证法的实质与核心(意图:人与自然命运共同体)教学设计河北深州市长江中学2021-2022学年高二上学期10月月考政治试题辽宁省大连市金普新区省示范性高中2021-2022学年高三上学期第一次联合考试政治试题辽宁省凤城市一中2021-2022学年高二上学期10月月考政治试题福建省武平县一中2021-2022学年高二10月月考政治试题山东省新泰市第二中学2021-2022学年高二上学期阶段性测试政治试题(一)河南省郑州市十校2021-2022学年高二上学期期中联考政治试题河南省豫南重点高中2021-2022学年高二上学期精英对抗赛政治试题黑龙江省实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题陕西省黄陵中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题(已下线)《2022年高考政治一轮复习小题多维练》(全国通用)专题23 矛盾观云南省玉溪市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题 (已下线)一轮巩固卷8(新高考统编版)黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试政治试题广东省揭阳市普宁英才华侨中学2021-2022学年高二上学期月考政治试题安徽省安庆桐城市第八中学2021-2022学年高二上学期第一次月考政治试题陕西省黄陵中学2021-2022学年高二下学期期末考试政治试题山西省太原市英才学校高中部2022-2023学年高二上学期阶段性测试(10月考)政治试卷四川省成都市树德中学(宁夏校区)2022-2023学年高二下学期4月月考政治试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。
随着经济全球化的深入发展,世界各国形成了你中有我,我中有你的利益共同体,人类命运共同体是人类的精神价值世界,是真善美的艺术理想世界,它蕴含在世界各文明思想之中。
“协和万邦,万国咸宁”、“天下和平,修齐治平”、“天下和合,共为一家”等名句无不显示了中国古代就有一套处理中外关系的思想和实践做法;马克思主义政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世界政治经济秩序根源、改造的论述等等,也成为我们理解“人类命运共同体”的重要思想本源。
党的十九大明确,构建人类命运共同体,就是要建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。推进新时代中国特色大国外交,构建人类命运共同体,需要把相互珍重、平等协商,要以对话解决争端、以协商化解分歧,要同舟共济促进贸易投资的自由化便利化,要尊重世界文明的多样性。
让我们共同努力将构建人类命运共同体伟大事业不断推向前进。
(1)结合材料运用认识论相关知识,分析“人类命运共同体”理念发展的动力所在。
(2)结合材料和文化生活知识,探究我国应如何参与构建人类命运共同体伟大事业。
(3)学校某社团计划举办“人类命运共同体”主题演讲,请列举两个与人类命运共同体理念相契合的名言或名句。
随着经济全球化的深入发展,世界各国形成了你中有我,我中有你的利益共同体,人类命运共同体是人类的精神价值世界,是真善美的艺术理想世界,它蕴含在世界各文明思想之中。
“协和万邦,万国咸宁”、“天下和平,修齐治平”、“天下和合,共为一家”等名句无不显示了中国古代就有一套处理中外关系的思想和实践做法;马克思主义政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世界政治经济秩序根源、改造的论述等等,也成为我们理解“人类命运共同体”的重要思想本源。
党的十九大明确,构建人类命运共同体,就是要建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。推进新时代中国特色大国外交,构建人类命运共同体,需要把相互珍重、平等协商,要以对话解决争端、以协商化解分歧,要同舟共济促进贸易投资的自由化便利化,要尊重世界文明的多样性。
让我们共同努力将构建人类命运共同体伟大事业不断推向前进。
(1)结合材料运用认识论相关知识,分析“人类命运共同体”理念发展的动力所在。
(2)结合材料和文化生活知识,探究我国应如何参与构建人类命运共同体伟大事业。
(3)学校某社团计划举办“人类命运共同体”主题演讲,请列举两个与人类命运共同体理念相契合的名言或名句。
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