1 . 阅读材料，完成下列要求。

石墨烯，被誉为“新材料之王”。它在自然界中早已存在，要将其从石墨的三维结构中单独剥离出来，形成仅有一个原子厚度的单层结构，却是一项极具挑战性的任务。

物理学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫面对这一难题，进行了无数次的尝试和探索。他们运用了化学剥离、气相沉积、机械剥离等多种方法，始终未能如愿以偿。但他们并未因此而放弃，最终在一次偶然实验中找到了灵感。

当他们用胶带粘贴石墨片时，发现胶带上会留下一些看似薄如蝉翼的石墨残渣。这让他们不禁想象，这些残渣中是否就隐藏着单层石墨烯？于是他们决定沿着这条线索深入探索，运用一种既简单又巧妙的方法：反复使用胶带粘贴和撕开石墨片。每一次粘贴和撕开，都使得石墨片变得越来越薄。最终，他们成功地分离出了单层的石墨烯。2010年他们荣获了诺贝尔物理学奖。这个成功告诉我们，有时候那些看似荒诞不经的想象，也能引领我们走向伟大的发现。下图为多层石墨与单层石墨稀示意图。

结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明想象在分离单层石墨烯中的作用。

2 . 严重粮食不安全是指生命或生计因无法摄入足够食物而面临直接危险。根据联合国粮食及农业组织、世界粮食计划署等多个国际组织和机构共同发布的最新一期《全球粮食危机报告》,2023年全球59个国家和地区的约2.816亿人面临严重粮食不安全问题。地缘冲突、极端气候和贸易保护主义等因素将会持续导致局势恶化。解决严重粮食不安全问题需要（     ）
①世界各国共同维护联合国在国际事务中的核心作用
②敦促发展中国家加快发展速度，自主解决粮食问题
③充分认识到粮食安全问题是全球发展的最突出问题
④坚定维护多边贸易体系，促进全球粮食资源合理配置

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 多年来，我国一直在推动发展农业社会化服务体系。为响应国家号召，某公司利用人工智能技术，打造了“智能托管服务平台”（见下图），帮助养鸡企业解决了养鸡生产过程中的难题。

注：“养殖预案”推送科学养鸡方案，实现标准化养殖；“生产统计”对标标准，实现科学管理；“智慧普医”智能诊断病情，及时救治。
根据图中信息，可以判断发展农业社会化服务体系（     ）
①降低了农业生产的制度性成本，推动农民增产增收
②能够助力生产过程的科学管理，提高企业劳动生产率
③有利于推动人工智能与实体经济融合，发展现代农业
④有利于培养服务农业的市场主体，完善现代企业制度

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 小王在汽车4S店相中了一款车型，但没有在现场签订书面购车合同。离开后，小王关注了该店的微信公众号，并与销售人员通过微信聊天的方式继续沟通，最终敲定了汽车价格。销售人员通过微信方式向小王发送了《车辆订购确认书》，小王微信回复同意并支付了2万元定金。之后小王反悔拒绝提车，双方为此诉至法院。对此案认识正确的是（     ）
①小王的付款行为实质是在履行该合同
②微信聊天内容及《车辆订购确认书》内容是口头形式合同
③小王拒绝提车构成违约，4S店有权不予退还定金
④不是在现场签订合同，该买卖合同不成立

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 2024年3月8日举行的中非智库论坛提出，我们要加强全球经济治理，消除经贸壁垒，建立更具韧性和包容性、畅通高效的全球产供链。支持非洲等世界各国发挥比较优势，不断提高工业化和农业现代化水平，更好参与国际产业分工，共同为促进全球经济循环、助力世界经济增长、增进各国人民福祉作出积极贡献。对这一共识理解正确的是（     ）
①消除经贸壁垒才能推动全球产供链建立起来
②世界多极化发展有赖于公正合理国际经济秩序的建立
③发挥各国的比较优势是实现全球经济繁荣的重要途径
④中非深度合作为推进普惠包容的经济全球化注入了正能量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . 阅读材料，完成下列要求。

近年来，我国电动自行车保有量快速增长，目前已达3.5亿辆。在方便群众出行的同时，也带来一些安全隐患。由于电动自行车进楼入户、违规充电引发的火灾事故屡屡发生，严重危害人民群众的生命财产安全。

电动自行车使用安全问题涉及城市治理的方方面面。伴随电动自行车保有量快速增长，每天有大量电动自行车需要存放、充电，对城市管理提出了新的挑战和要求。面对日益增长的电动自行车充电需求，各部门应多方协作，针对薄弱环节不断进行改善与反复调整，增设充电桩，解决“供不应求”的现象；针对充电安全，要进行分类施策、精细管理，探索电动自行车治理路径，探索建设AI安全治理示范小区，实现24小时智能化监测；针对因电动自行车及蓄电池引发的火灾事故，生产部门要进行科学实验，生产安全高效电池，同时打击非法改装电池。电动自行车安全管控链条长，涉及多个部门，各地区各部门应多措并举，标本兼治，预判安全形势，形成合力，共同筑牢人民群众生命安全“防火墙”。

结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分析上述破解电动自行车充电难题是如何运用科学思维的。