1 . 近年来，习近平总书记在出访各国或出席国际重大会议时不仅多次引用国学经典，也入乡随俗，引用出访国家的谚语俗语，名人名言，甚至巧妙地进行中外名言的搭配，生动形象地表达中国发展与各国友好合作的期望，阐述了“开拓与别国合作，欢迎各国搭乘便车”的中国态度。
2016年3月，习近平在博鳌亚洲论坛2016年年会上的主旨演讲中说，“东南亚朋友讲‘水涨荷花高’非洲朋友讲‘独行快，众行远’，欧洲朋友讲‘一棵树挡不住寒风’，中国人讲大河有水小河满，小河有水大河满，这些说的都是一个道理，只有合作共赢才能办大事，办好事，办长久之事。”
2016年4月，习近平在出席亚非领导人会议时发表题为《弘扬万隆精神推进合作共赢》的重要讲读，其中引用非洲谚语“一根原木盖不起一幢房屋”后，又补了句中国古语“孤举者难起，众行者易趋”，希望亚非国家加强互利合作，产生“一加一大于二”的效果。
2016年4月，习近平在越南《人民报》发表题为《携手开创中越关系的美好明天》的署名文章指出，中国有句古语：积力之所举，则无不胜也；众智者所为，者无不成也。越南有句俗语：独木难成林，三树聚成山。我期待着访问期间同越南领导人进行深入沟通，规划今后一个时期中越关系发展方向，使中越关系行稳致远致远，相信只要中越携手共进，加强合作，必将开创中越关系更加美好的明天，实现中越两国共同发展繁荣。
结合材料，运用文化生活知识，说明习近平总书记的文化互鉴方式对发展中国与世界各国的关系能够起到什么作用？

2 . 《平语近人——习近平总书记用典》一书生动讲解了习近平总书记在其讲话、文章和谈话中所引用的中国古代名言名句和经典故事，反映了他从中所汲取的治国理政智慧与理念。下列古语与党的执政理念相符合的有(       )
①人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也
②乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧
③万物并育而不相害，道并行而不相悖
④一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 某校特别重视校园文化建设，校内设有古今中外名人苑、论语书卷夫子园、名言警句文化长廊……最让人难忘的是道路的命名：爱生路、尊师路、弘德路、孝母路……若以此为素材写一篇宣传报道，你认为最合适的关键词是（     ）。

A．深远持久、发扬传统、立足实践	B．博采众长、兼收并蓄、文化融合
C．潜移默化、熏陶情操、道德修养	D．博大精深、色彩斑斓、文化竞争

5 . 中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中，两者都蕴含量变与质变辩证关系原理的是（     ）

A．集腋成裘，聚沙成塔；锲而不舍，金石可镂

B．两句三年得，一吟双泪流；山重水复疑无路，柳暗花明又一村

C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；读书破万卷，下笔如有神

D．冰冻三尺，非一日之寒；牵一发而动全身

6 . 阅读材料,完成下列要求。

“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?南开大学校长张伯苓于1935年9月17开学典礼上提出振聋发的“爱国三问”,在风雨飘摇的旧中国,种下自强图存的新希望这“三问”,一问民族血脉,二问家国情怀,三问责任担当,让初入南开的学子们真切感受到了国家的危难和南开人的责任,不少同学从此投身到救国运动之中。

在抗日炮火中,北大、清华、南开师生同赴国难、举迁昆明,合组西南联大,谱写了中国高等教育史上的光辉篇章。发问声已过八十多年,犹在耳畔,醍醐灌顶,2019年,习近平总书记在南开大学考察时讲到“爱国三问”既是历史之问,也是时代之问、未来之问。

（1）结合材料,运用文化生活知识谈一谈你对习近平这一观点的理解。
（2）在历史的长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,星灿烂他们都有很多关于表达爱国情感的名言警句,请你写出与爱国情怀相关的两则名言警句。

8 . 从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。历史深刻昭示，人心向背关系党的生死存亡，党的立场关系民族前途命运。下列名言警句与党的根本立场相一致的是（     ）

A．岁寒，然后知松柏之后凋也

B．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情

C．保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣

D．业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随

9 . 某校开展校园文化建设，校内设有古今中外名人介绍英雄模范人物先进事迹展、名言警句文化长廊等;校园内的道路命名为爱国路、尊师路、成才路、弘德路等。如果让你以此为素材写一篇报道，你认为合适的关键词是（     ）

A．精神产品经济融合文化竞争	B．博采众长兼收并蓄文化融合
C．潜移默化优秀文化文化素养	D．深远持久陶冶情操精神力量