1 . 一位科研工作者与青少年朋友分享了他的读书提问学习法:
下列说法正确的是( )
①认识是否具有反复性和上升性仍然需要专家检验
②敢于提问和善于发现是既对立又统一的一对矛盾
③在学习过程中,要善于总结经验,把握学习规律
④上述学习方法,与唯物辩证法的原理是相契合的
精读解构。少部分的书,必须将其解体,取其写得精彩的头、尾或其中若干章节分门归类摆放在案头、手边,随时阅读、记忆、参考、使用。 四到方法。一定要眼到、口到、手到、脑到。最浅的墨水也胜过最深的记忆。 笔记留痕。要学会用各种方式做读书笔记,如索引、眉批、注解、摘录等。 积累建构。要善于分门归类,建构起自己的知识系统、方法系统、解决问题系统。 敢于提问。要保持清醒头脑和辨别能力,总结自己的独立评价和见解。 善于发现。要善于发现书中的不足,从中受到新启发,得到新发现,产生新思想。 |
①认识是否具有反复性和上升性仍然需要专家检验
②敢于提问和善于发现是既对立又统一的一对矛盾
③在学习过程中,要善于总结经验,把握学习规律
④上述学习方法,与唯物辩证法的原理是相契合的
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
2 . 创新驱动、自立自强
经过多年努力,我国科技整体水平大幅提升,深海、深空、深地、深蓝等战略高技术领域取得新跨越,科技在新冠肺炎疫情防控中发挥重要作用……我们完全有基础、有底气有信心、有能力抓住新一轮科技革命和产业变革机遇,乘势而上,大展宏图。我国几代航天人咬定青山不放松,谱写了追、并跑、超越的奇迹。
1.1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星_______发射成功,开创中国航天事业新纪元。( )A.实践一号 | B.北斗一号 | C.东方红一号 | D.风云一号 |
A.天问一号 | B.天舟二号 | C.嫦娥五号 | D.神舟十二 |
A.整体 | B.实践 | C.分析 | D.认识 |
运用内外因相关内容,续写这段话,以完成论证。
(链接:内因是事物变化的内在根据,外因是事物变化的外部条件)
5.(多选)我国积极推进科技体制改革,坚持质量、绩效、贡献为核心的评价导向,让科研从繁琐、不必要的体制机制束缚中解放出来。这有利于( )
A.保障科研时间投入 | B.加大科研经费支出 | C.激发科技创新活力 | D.提高科研人员收入 |
(1)匹配以下杰出科学家及其话语、成就。
A.袁隆平
B.南仁东
C.吴孟超
他曾经说过 | 他的成就 | 他是 |
①“看到当时农村的贫穷落后,我是有点雄心壮志的,立志要改造农村,为农民做点实事。我认为学农的就应该有这个义务“做一颗改变世界的种子” | 创建了超级杂交稻技术体系 | |
②“所谓好医生,就是要接近病人、亲近病人,全心全意为他们服务。” | 创造中国医学界肝胆外科领域无数个第一 | |
③“美丽的宇宙太空,以它的神秘和绚丽,召唤我们踏过平庸,进入它无垠的广袤” | 发起500米口径球面射电望远镜(又称“天眼”)工程 |
(2)杰出科学家是国家的财富、人民的骄傲、民族的光荣,人们尊称他们为国士。
(注:士之才德盖一国,则曰国士。北宋黄庭坚《书幽芳亭》)
结合材料,从文化的角度概括国士的精神品质。
您最近一年使用:0次