3 . 廖某在某养生馆购买了多项养生保健服务，并通过预存的方式支付了几万元费用。之后，廖某认为该养生馆虚假宣传其按摩养生保健服务项目的功效，遂将其诉至法院，要求解除服务合同并退还自己尚未消费的金额。法院经过审理，依据《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十条规定，支持了廖某的诉求。这一案例表明（     ）
①法律是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范
②法律所反映的内容最终是由社会物质生活条件决定的
③社会主义法具有社会职能，保护有利于人民的社会关系
④社会主义法是人民群众的根本利益和共同意志的体现

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 甲乙两人一强一弱，扮演《武松打虎》玩。先是甲扮武松，乙扮老虎，乙被甲打得要命，乙埋怨甲。甲说：“你是老虎，不打，不是被你咬死了？”乙只得要求互换，却又被甲咬得要命，乙又埋怨甲。甲便说：“你是武松，不咬，不是被你打死了？”下列选项中与甲的逻辑错误不同的是（     ）

A．小王在外出差，人生地不熟，问路人：“×地怎么走？”路人说：“打车去。”

B．鲁迅的著作不是一天能读完的，《孔乙己》是鲁迅的著作，所以，《孔乙己》不是一天能读完的。

C．甲：“这位演员演技真差！”乙：“谁说的？比你演的好多了。”

D．南沙岛礁众多，太美丽了，200多个岛礁如同无数颗珍珠串起。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

自深化普法强基补短板专项行动开展以来，L市紧紧围绕“向谁普、谁来普、怎么普、见成效”的工作主线，以“三字诀”工作形式开展普法宣传活动，让法治好声音入耳更入心。

念好“活”字诀 全市上下高度统一，制定“普法强基补短板专项行动方案”和重点任务清单，做到既有“战略图”，又有“路线图”和“时间表”；抽调精干力量组成普法宣传工作专班，开展“百名政法干警进百村”普法活动，实现普法宣讲包村、联户、到人。

念好“准”字诀 开展调查研究，准确掌握矛盾纠纷突出的重点区域、重点对象和重点矛盾纠纷，建立问题台账；聚焦全市137个普法重点区域，定期下沉至县（区）开展督导工作。

念好“特”字诀 结合民族节庆，利用地域特色文化开展多种形式的宣传活动，与有影响力的自媒体共创开展“指尖曾法”，与文旅部门共同开展“文艺+法治”普法演出活动。

(1)结合材料，运用全民守法的知识，阐述L市以“三字诀”工作形式开展普法宣传活动的理由。
(2)若你所在的中学拟在暑期开展“以青春之名，与法同行”普法志愿者活动，你是其中一名青年普法志愿者，请你拟定一个普法内容以及普法形式。